Question

(5ⅹ+y)(5ⅹ-y)等于多少？

Answer 1

一年级
1. 连一连
2. （ ）里最大能填几？
（ ）-3<5 7-（ ）>1
3. 在○里填上合适的数，是每条线上的三个数相加的结果都等于10。
参考答案

1.
2. 7， 5
3.
二年级
1. 算一算
1×3+7= 4×2-6=
4×4+8= 5×2+5=
2. 找规律填数
3. 数一数，下图中共有几条线段？
参考答案
1. 10 2 24 15
2. 10
3. 1+2+3+4=10（条）
三年级
1. 直接写出得数
800×2= 700×9=
401×8= 800×3=
2. 请根据各慧姿橡行字母的变化规律，将第三行的字母补全。
3. 妈妈买了一些苹果。红苹果的个数比绿苹果多6个，红苹果的个数是绿苹果的3倍。红苹果有几个？
参考答案

1. 1600 6300 3208 2400
2. Q Y H K
3. 6÷（3-1）=3（个）
3+6=9（个）
答：红苹果有9个。
四年级
1. 用绳子测井深。把绳子三折，井外余2米；把绳子四折，还差1米不到进口，那么井深多少米？绳长多少米？
2. 在（ ）里填上合适的数。
参考答案
1. （3×2+4×1）÷（4-3）=10（米）
（10+2）×3=36（米）
答：井深10米，绳长36米。
2.
五年级
1. 桃花岛的面积是0.13平方千米，梨花岛的面积是0.05平方千米，桃花岛的面积是是梨花岛面积的几倍？
2. 小明和小亮在200米的环形跑道上跑步，他们同时从A点出发，背向而行。小明的速度是没分钟120米，小亮的速度是每分钟130米，几分钟后他们第二次相遇？
3. 69.5×2.5+695×0.24+51×6.95
参考答案
1. 0.13÷0.05=2.6
答：桃花岛的面积是前旁是梨花岛册神面积的2.6倍。
2. 200×2÷（120+130）=1.6（分钟）
答: 1.6分钟后，他们俩第二次相遇。
3. 69.5×2.5+695×0.24+51×6.95
=69.5×2.5+69.5×2.4+69.5×5.1
=69.5×（2.5+2.4+5.1）
=695
六年级
1. 甲、乙两辆汽车分别从A，B两地出发相对而行，甲车先行1小时，甲车每小时行48千米，乙车每小时行50千米，乙车开出后5小时相遇，求A，B两地间的距离。
2. 采摘节到了，老师带着六（1）的同学一共摘了123千克桃子，已知老师摘的桃子和每个同学摘的一样多。这个班有多少个同学？每个同学摘了多少千克桃子？
参考答案
1. (48+50)×5=490(千米)
490+48×1=538(千米)
答：A，B两地间的距离为538千米。
2. 123=3×41 41-1=40（个）
答：这个班有40人，每人摘了3千克的桃子。
3. x=14 x=48
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