写物的作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家整理的写物的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写物的作文 篇1
20xx年4月14日青海玉树发生地震，我和妈妈到红十字会去捐款，我将平时积累的零花钱都捐给了灾区的小朋友。红十字会的阿姨非常高兴，直夸我是好孩子，还奖励我一个可爱的小熊储蓄罐。
小熊储蓄罐全身光溜溜的，身体是透明有光泽的淡橘黄色，滚圆的大肚子上系着小小的兜肚，脖子上还挂着小领结，俨然一位熊绅士！它的耳朵向上翘着，好像在听大自然美妙的声音，两耳间有一个放钱的小孔，随时可以把钱投进去。它嘴巴微微向上翘着，好像在说： “小主人，要保持勤俭节约的好习惯哟！”
两年多的时间，我的小熊储蓄罐就满了，它成了满腹金钱的聚宝熊啦！
一天晚上，我躺在床上，把小熊储蓄罐放在床头，眼睛一直盯着它，生怕它跑了，把我的钱也带走了。看着，看着，突然小熊在叫我的名字： “牛翔！牛翔！”我睁开眼睛，它拉着我的手从窗口飞了出去。我们越过高山，飞过大河，来到西北干旱的沙漠地区，用储蓄罐里的一部分钱为那里的人购买了树苗，并和他们一起栽下去，防风固沙；我们飞到了贫穷的非洲，为饥饿的人们送去食物，为生病的人们送去药品…
“醒醒……”妈妈叫醒了我。我坐在床上，揉揉眼睛，脑海里浮现出刚才梦中的情景，可爱的小熊储蓄罐正笑眯眯地看着我呢！
我爱我的小熊储蓄罐！
写物的作文 篇2
这天，我来到公园湖畔欣赏天鹅。
看，那边，灰蒙的湖面上，两只洁白的野天鹅，在慢慢地游动，轻悠的身子倒映在荡漾的湖水里，十分有趣。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，扁黄的嘴在寻找可口的食物；忽而一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛……
看这边，四只白白的家天鹅正在吞吃漂在水面上的菜叶。只见它们把扁黄的嘴潜入水里，嘴在水里一张一合，脖子也跟着动弹一边吃，一边高兴的啊啊真叫。吃饱了，又用翅膀扰扰脖子，用嘴啄啄羽毛，然后，两脚一拨一拨地，轻快的游向湖中间，身后泛起一降小小的波纹。湖中间有一块草帘，它们摇摇摆摆地登上草帘，栖息着，展开丰满洁白的羽毛，显得格外美丽。
纯白无瑕的天鹅，我要高声赞美你！我更要赞美那些像天鹅一样纯洁的人。
写物的作文 篇3
我有一个文具盒，是去年我过生日的时候妈妈送给我的，我非常喜欢这个文具盒。
我的`文具盒是紫色的，上面还有四只狗，两只小狗，两只大狗。打开文具盒，就能看见淘气又可爱的铅笔弟弟，还有慈祥的橡皮妈妈。这个文具盒分为两层，铅笔弟弟和橡皮妈妈在上面住，格尺哥哥很懒，在下面住。
铅笔弟弟是我的好帮手，我只要写字，它就跳出来帮助我。但它一般很马虎，每当它马虎时，橡皮妈妈就跳出来打它的屁股，然后，把它写错的地方擦了，再狠狠地罚它。格尺哥哥很认真，从来不犯马虎的错误，因为它怕挨打，所以在本上画格的时候，会很认真。
每次我打开书包的时候，我都会看看文具盒，我喜欢我的文具盒。
写物的作文 篇4
在我们头顶吱吖吱吖地响着的，是我们教室里的风扇，这几台风扇已经是建校初期就有的风扇了，这使得它们现在在课堂上总是发出吱吖吱吖的声音来，让原本就安静的教室，显得更加安静了。
每当夏天到来了时，我们除了盼望快点放暑假外，也会祈祷着学校里不要将我们教室的风扇给换掉。为什么呢？教室里的风扇虽然古老，还生了一点锈，可它们的风吹得人舒服。它们的档位还是墙上那几个需要我们手动拧动的有刻度的档位，每次有机会触摸到时，总会有一种“我掌握了所有人的夏天”的感觉。我以为只有我会有这种感觉，后来才知道，好几个同学都这么认为着。
我们通常都喜欢将风扇调到慢悠悠的低档位，这样的风吹着，像是外面吹进来的自然风，令人一点儿也不会烦躁，反倒在那吱吖吱吖地响声中，大家都感觉到了凉爽，像是夏夜里走在马路牙子边，吹着那时隐时现的风。
我们也会有将教室的风扇开到飞速旋转的高档位的时候，那样的时候，通常是我们的体育课之后，我们一个个已经顾不得慢慢感受风的夏夜还是其它了，只记得还站在座位边上呢，已经揭开课桌拿出了那壶凉茶，仰着脑袋，对着教室里的风扇，咕咚咕咚将水全部喝完。教室里的风扇，这时候飞速地运转着，我时常想那速度足以让那铁皮扇叶将人的脑袋都削掉吧！
当然，这是关于教室里的风扇最恐怖的想法了。绝大多数的时候，教室里的风扇都还是一个安静美好的存在，让我们都能体会到学校里最古老幽静的气息。我们有听到一些学校要将其都换掉的消息，对此，我们所有人都学会了为它们祈祷。
写物的作文 篇5
我的家乡在陕北，我爱家乡的红枣。
每年五月份，枣树就开花了。枣花并不鲜艳，远处望去几乎和枣树叶子一样，而且花期很短，没有几天便结出一个尖尖的小青枣。
小枣长得特别快，两三个星期过后，小枣就长得像莲子那么大，这时，小枣由青绿色变成淡绿色。孩子们见了，就会嘴馋，路过树边，顺便摘几个放进嘴里，可是没有甜味，只觉得滑溜溜的。
一个月后，枣由浅绿色变成白色。这时有点甜味了，可是还不好吃。中秋节过后，那树上一串串的、沉甸甸的、全红的、半红半绿的，随便摘一个放进嘴里，都是蜜甜蜜甜的。
欢迎你到我家乡来做客。尝尝我家乡的红枣吧！
写物的作文 篇6
有人喜欢高贵典雅的牡丹，有人喜欢娇艳迷人的玫瑰，还有人喜欢芳香扑鼻的茉莉，而我喜欢雅丽脱雅的文竹。
文竹的茎又细又长，颈上有小节像竹子，但是竹子节是又粗又长的，叶子像鸡爪。文竹的叶状枝像松树，叶扇形排列，主茎上的鳞片多呈刺状，如同松针一般，精巧美丽。每个叶状上都有成千上百的小刺，摸上去软绵绵的一点也不扎手。远看文竹的样子很像松树，文竹它虽然没有松树那么大，就好像是松树的一个缩小版，虽然它们的大小相差很多，但是它们都是四季常青的植物。文竹似松非松却有松之秀挺，似竹非竹却有竹之清雅，近看又像缩小森林。
文竹的品种不是竹。而是属百合科，天门冬属的一种多年生藤本植物。它的故乡远在南非，现在在我国已广泛栽培。文竹性喜气候温和，不耐寒冷、酷热。适宜生长在排水良好，疏松肥沃的细沙土中，喜欢温暖湿润、半阴半湿的环境，宜保湿。忌阳光直接照射、干旱、水涝。
文竹象征意义也很好，它象征友谊永恒不变和爱情甜蜜、地久天长。文竹还可以入药，它有止咳润肺的作用。
文竹的欣赏价值也很高，因为叶型秀丽，密生如羽毛状，翠云层层，株形优雅，独具风韵，深受人们的喜爱，是有名的室内观叶花卉。
文竹还是地球的大功臣，因为它可以提供氧气，美化环境。
我爱文竹。
