1、字之形势不宜上阔下狭，如此则重轻不相称也。分间布白，远近宜均，上下得所，自然平稳。——王羲之
王羲之，字逸少，琅琊临沂（今山东临沂）人，东晋人。
“字之形势不宜上阔下狭，如此则重轻不相称也。”出自《笔势论十二章》节制章第十。
翻译：字的形势不应该上宽下窄，这样就使轻重不相称的。
“分间布白，远近宜均，上下得所，自然平稳。”出自《笔势论十二章》教悟章第七。
翻译：分间布白，远近的人都要，上下各得其所，自然平稳。
2、欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。——
《述张长史笔法十二意》颜真卿
翻译：想信先提前想到字的形状，布置使其平稳，有时意外生体，令有异势，这就是技巧。
颜真卿（709年-784年8月23日），字清臣，小名羡门子，别号应方，秘书监颜师古五世从孙、司徒颜杲卿从弟，京兆万年（今陕西西安）人，祖籍琅玡临沂（今山东临沂）。
3、其均齐初学之士，先立大体，横直安置，对待布白，务求。——欧阳询
翻译:他们平均齐初博学的人，首先建立全局，横向直接安置，相对布白，追求.
欧阳询（557年-641年），字信本，出生于衡州（今湖南衡阳），祖籍潭州临湘（今湖南长沙），唐朝著名书法家，官员，楷书四大家之一，南梁征南大将军欧阳頠之孙，南陈左卫将军欧阳纥之子。
4、分间布白，远近宜均。 ----------王羲之
翻译：分间布白，远近的人都要。
5、布白有三；字中这布白，逐字之布白行间之布白。初学分布，皆须停匀；既知停匀则求变化，斜正疏密错落其间。 ---------蒋 和
翻译：布白有三；字中的布白，逐字的布白行之间的布白。初学分布，都需要均匀；既然知道均匀则要求变化，正斜疏密错落其间。
蒋和，清学者、书画家。江苏金坛人，移家无锡。字仲和，一作重和、仲淑，号醉峰，一作最峰。系拙老人蒋衡孙，故又自称江南小拙。
6、疏处捺满，密处提飞；平处捺满，险处提飞；捺满则肥，提飞则瘦。 --------陈 绎
翻译：疏处按满，密处提飞；公平地按满，危险的地方提飞；按满是肥壮，提飞就瘦。
绎（1021年－1088年），字和叔，洛阳（福建路，南剑州）人。庆历初进士出身，历官馆阁校勘、集贤校理，曾刊定《前汉书》，后因事贬建昌（江南东路，南康军）军，后担任大中大夫。
7、人之于书，得心应手，千形万状不过曰中和。曰肥。曰瘦而已。若书宜长短合度，轻重协衡，阴阳得宜，刚柔互济，犹世之论相者不肥不瘦。不长不短为端美也。 ----------项 穆
翻译：人之于书，得心应手，干形各种情况不过是中和。说肥。说瘦而已。如果书应该长短合度，轻重协调平衡，阴阳合适，刚柔互济，就像人们议论相的不肥不瘦。不长不短为端美啊。
项穆[明]（约1550-约1600），初名德枝，易为纯，最后更名穆，字德纯，号贞元，亦号无称子，秀水人，著名收藏家项元汴之子。
扩展资料：
张怀瑾：偃仰向背；谓两字并为一字，须求点画上下偃仰有离合之势。
王羲之：二字合为一体，重不宜长，单不宜小，复不宜大，密胜乎疏，短胜乎长。
卫夫人：点画如高峰坠石，磕磕然实如崩也；横画如千里阵云，隐隐然其实有形；竖画如万岁枯藤；撇画如陆断犀象；捺画如崩浪雷奔；斜勾如百钧弩发；横折如劲弩筋节；每为一字，各象其形，斯造妙矣，书道毕矣。
------王羲之
2.欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。 --------颜真卿
3.初学之士，先立大体，横直安置，对待布白，务求其均齐。 ---------欧阳询
4.分间布白，远近宜均。 ----------王羲之
5.布白有三；字中这布白，逐字之布白行间之布白。初学分布，皆须停匀；既知停匀则求变化，斜正疏密错落其间。 ---------蒋 和
6.疏处捺满，密处提飞；平处捺满，险处提飞；捺满则肥，提飞则瘦。 --------陈 绎
7.分均点画，远近相须，播布研精，调和笔墨；锋纤往来，疏密相附。 --------王羲之
8.人之于书，得心应手，千形万状不过曰中和。曰肥。曰瘦而已。若书宜长短合度，轻重协衡，阴阳得宜，刚柔互济，犹世之论相者不肥不瘦。不长不短为端美也。 ----------项 穆
------王羲之
2.欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。 --------颜真卿
3.初学之士，先立大体，横直安置，对待布白，务求其均齐。 ---------欧阳询
4.分间布白，远近宜均。 ----------王羲之
5.布白有三；字中这布白，逐字之布白行间之布白。初学分布，皆须停匀；既知停匀则求变化，斜正疏密错落其间。 ---------蒋 和
6.疏处捺满，密处提飞；平处捺满，险处提飞；捺满则肥，提飞则瘦。 --------陈 绎
。 --------王羲
8.人之于书，得心应手，千形万状不过曰中和。曰肥。曰瘦而已。若书宜长短合度，轻重协衡，阴阳得宜，刚柔互济，犹世之论相者不肥不瘦。不长不短为端美也。 ----------项 穆
------王羲之
2.欲书先预想字形，布置令其平稳，或意外生体，令有异势，是之谓巧。 --------颜真卿
3.初学之士，先立大体，横直安置，对待布白，务求其均齐。 ---------欧阳询
4.分间布白，远近宜均。 ----------王羲之
5.布白有三；字中这布白，逐字之布白行间之布白。初学分布，皆须停匀；既知停匀则求变化，斜正疏密错落其间。 ---------蒋 和
6.疏处捺满，密处提飞；平处捺满，险处提飞；捺满则肥，提飞则瘦。 --------陈 绎
。 --------王羲
8.人之于书，得心应手，千形万状不过曰中和。曰肥。曰瘦而已。若书宜长短合度，轻重协衡，阴阳得宜，刚柔互济，犹世之论相者不肥不瘦。不长不短为端美也。 ----------项 穆
