课程的理念是什么?
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课程的理念是指人们对课程的理性认识以及在此基础上所形成的对课程的认同和追求。
提高科学素养,新世纪对公民的基本要求。面向全体学生,使每个学生都能有提高和收获。倡导探究性学习,学习的方法和思路,为今后的终身学习奠定基础。注重与现实生活的联系,提高学习效果的有效途径。
课程的意义:
这是课程价值取向定位问题。在如何处理经济发展、社会发展与人的发展的关系上,新课程定位在人的发展上,具体指向以能力和个性为核心的发展。课程改革要培养学生分析问题和解决问题的能力、终生学习和创新的能力以及生存和发展的能力;课程改革要培养学生的良好个性品质。
基础教育是国民的奠基工程面临的任务既要瞄准知识经济的需要培养高素质尖端人才又要为农业经济、工业经济培养人才和合格的建设者。因此,在新课程实施中,必须面向全体学生,认清每个学生的优势,开发其潜能,培养其特长,使全体学生各自走上不同的成才之路。
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