高考倒计时两个月,怎么提升成绩?
成绩下滑,找出症结,对症下药,认真态度就能解决!
对于心理疲劳,我们也应该做好自我调整。经过一段时间的在线课程,学生回到学校,立即进入高度紧张的学习状态,经过两轮复习,学生面临一轮又一轮的模型考试和论文,长期单调的重复学习生活,会让许多学生对学习的热情减弱,会让一些习惯放松,经验积累和总结会越来越少,当然也会影响以后的学习成绩。适度的锻炼,许多学生因为三年级后期的学习紧张,整天呆在教室里,不愿意参加体育锻炼,这是不可取的。体育锻炼有利于释放压力,提高学习效率。每个学生都应该每天坚持适度的锻炼,每天的锻炼应该保持一定的强度,同时在锻炼中不知不觉地培养挑战困难,不容易放弃意志质量。
对于知识板块,高考越来越注重基础,也就是我们所说的主要知识。新材料和新情况是它的外衣。通过重新包装,您可以根据所学知识进行判断和分析。因此,我的建议是,在高考临近的这段时间里,我会更加注重基础知识的巩固和理解,检查和填补空白,发现自己知识的弱点在哪里,这比刷无数的问题和参加更多的考试更有效。如果你真的想刷问题,建议刷真正的问题。高考思维不能被模拟问题所取代。
对于错题板块,第一,知识体系存在漏洞,需要通过重做错题、仔细分析来纠正;第二,模棱两可的问题,有的概念模糊,有的记忆模糊,公式混淆还是记错,通过回到教科书和笔记进一步追溯,找出原因,解决问题。第三,能做但做错的问题,不要对自己的错误太温柔,高考犯这样的错误,但要后悔!错误的问题书整理好后,每次模型考试只能拿出来,回顾解决问题的想法,提醒自己下次不要犯类似的错误,我相信根据老师说的,错误率会大大降低。