十岁的孩子不听话如何教育法

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零下温暖17
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十岁的孩子不听话如何教育法

十岁的孩子不听话如何教育法,孩子不听话大部分时候是因为我们的教育出现差错,现代家庭中几乎都有个别偏爱孩子的现象,所以孩子总是有恃无恐,下面分享十岁的孩子不听话如何教育法。

十岁的孩子不听话如何教育法1

10岁的男孩正是顽皮的时间,这个时期的他们敏感有倔强,开是有了自己的小烦恼,也开始有了只及的小秘密。很多家长对于10岁男孩如何教育很是头痛。我已经准备了关于10岁男孩教育的方法。

10岁是儿童成长的一个关键期,家长都希望教育好自己的孩子,那就必须了解孩子,掌握孩子的年龄特点,也就是了解孩子在不同年龄阶段生理与心理发展的特点,家长只有按照孩子的生理和心理特点进行教育,才能取得好的教育效果。10岁孩子正处在儿童期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期,生理和心理特点变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。

同时,10岁男孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变,心理发生了明显的转变,虽然开始有了一些自己的想法,但是,辨别是非的能力还极其有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多自己难以解决的问题,是不安的开始。如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个不安的时期,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。

思维开始从模仿向半独立和独立转变,培养思维的独立性和发散性在10岁尤其关键,而独立性和发散性是创造性思维的必要条件。随着抑制能力和思维能力的增强,男孩的自制能力开始增强,但是仍然不稳定,开始有自己的独立见解,独立意识开始增强。正如法国教育家卢梭所说的,“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序,就会造成一些果实早熟,它们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂”。

所以,超越心理和生理发育水平的教育会妨碍孩子的身心发展;同样,落后于孩子心理和生理发育水平的教育也会妨碍孩子的成长。10岁的男孩子正处在儿童时期向少年时期的过渡期,对孩子今后的成长具有深刻的影响,家长必须用不同于幼儿和不同于少年教育的方式铸就孩子学业成功的基础。

针对这个时期的男孩子,建议以下十点值得您关注:

1、以孩子的心理为解决事情的出发点。

2、让孩子自身树立自信心和目标,于此同时培养孩子的兴趣爱好。

3、对待孩子所出现的问题,要处乱不惊,不要暴躁。

4、不要和孩子对立,要“以柔克刚”。

5、和孩子交朋友,彼此不是敌对关系。

6、家长要有威信,不是恐吓式的威严,而是引领式的信任。

7、对孩子不要宠溺。

8、对孩子的不合理要求要坚决说不。

9、要经常和孩子谈心,就算孩子不愿意说,要耐心的引导,因为毕竟是你的孩子。

10、家长以身作则,绝不在孩子面前违反规则。

十岁的孩子不听话如何教育法2

1、站在孩子视角看问题

父母要善于站在孩子的角度看问题,这就要求家长不仅要放低身体的姿态,还要把心态放低。很多家长会因为孩子不接受的自己的想法而大动肝火。父母应该静下心来思考下,你的建议、要求或想法,是否真的适合孩子?不妨换个角度设身处地地为孩子想想。比如,父母想去商场,孩子不喜欢去那里,你知道为什么吗?他感觉那么长的路要走,自己老是跟不上大人的步伐,手忙脚乱,双脚还会酸疼。孩子想去公园里玩,你怕他走丢了,说那里太乱,太吵,其实,孩子是想跟着广场舞的奶奶们启蒙自己的艺术细胞。如果你在不了解背后原因的情况下,横加指责,你敢说你的想法一定是对的吗?他会听你的话吗?

有时候,遇到的疑惑或问题,换一个角度,立马就会迎刃而解。如此一来,才能起到良好的教育效果。

2、学着主动靠近孩子

有时候孩子不太愿意与家长交流,这是什么原因呢?这已经超出了代沟的.范畴,父母可以回忆下,自己是否经常以一种居高临下的态度与孩子讲话,而不是以一种朋友的角色与他们平等地交流,这种“错位交流”本身就是一种无法长久持续的沟通方式。父母试想一样,哪个孩子愿意面对一副家长的面孔,一说话就是训斥和抱怨的方式,无休止的责备、打击和否定,即使作为成年人的你,愿意和这样的人交流吗?时间长了,孩子要么变得沉默寡言,要么在沉默中爆发,引起更大、更激烈的矛盾和冷战。如果你被领导无休止的责备,两个小时后,你是什么样的状态?那如果是半天时间?一天时间呢?你肯定会大骂这个领导是神经病,或在心里面强烈不满,默念十万个“草【泥】马”。如果是这样,你有何理由去责备一个不经世事的孩子呢?你要知道,一个孩子在学校或幼儿园里面坐上六七个小时,回家再面对你的疯狂责备,家长何苦为难一个孩子呢?可见,父母要学会理解、并读懂孩子。

无论你工作有多忙,一定要抽出一定的时间多陪孩子,与他玩玩游戏,运动运动,你要学会主动接近孩子,做他的知心朋友。

3、让孩子尽量自己做事

很多孩子是独生子女,有一个非常现实的问题,这些孩子由于家里受到宠爱居多,大多缺乏生活自理能力。是什么原因造成孩子这样的情况呢?离了家长还有谁呢。平时,家里的很多事情都由你代劳,怕他受到一点伤害,不让吃一点“苦头”,不给他成长和锻炼的机会,他怎么可能锻炼这方面的能力呢?而很多家长会远远地甩过来一句话,家里的事情,你什么都不用做,只要好好学习,拿到好成绩就行了。这样,父母就忽略了一个非常重要的问题,生活的能力和学习的能力,是互相影响和相通的。

孩子生活、做事有条理,自理能力强,往往也有独特的思维能力。孩子的素质会在学习中表现出来,发挥出无法想象的潜力。因此,父母们尽可能地放开自己双手,让孩子去独立完成自己的事情,这样对孩子的成长是非常有益的。有句话说得好,你可以扶孩子走一段路,但不可能扶他一辈子,父母总有老去的那一天,总有一段路,需要他独自行走。

4、把自由空间给孩子

父母想要孩子能发挥自己独特的个性,就要给他足够的独立空间。正处在发育期的孩子,心理和生理年龄正在逐步走向成熟,不断在增强自我意识,孩子就需要更多地独立的私人空间和个人自主选择权。所以,家长不可什么都帮孩子代办,更多地需要尊重并留出私人空间给他,让他有适当的自由安排和选择时间的权利。这就是很多父母自认为的,处处为孩子着想和安排,而孩子并不吃那一套,却与父母渐行渐远。

有些家长有偷看孩子信件、日记或电话的经历,盘问孩子与其他同学交往的情况,掌控孩子的学习内容和时间。如,孩子正在做作业,父母时不时看孩子在做什么。父母这样做,会让孩子感觉到自己的隐私受到了侵犯,也不尊重自己,反而起不到良好的教育效果。如果情况严重时,还会让孩子自尊心受到伤害,出现偏与父母相向的逆反心理。父母想补偿或挽救已经非常难了。

所以,父母平时要给孩子更多的尊重,给他们足够的自由空间。父母的责任就意味着尊重和自由。有责任心的人,一定是一个有较强自制力的人,孩子何尝不是如此。

5、偶尔把孩子当老师

孔子曰:三人行,必有我师焉。不管大人、小孩,只有有优于自己的突出之处,都可以成为老师。父母在家庭教育中,偶尔可以把孩子当成老师看待,向孩子学习。如孩子的天真无邪的笑是发自内心的,试问一下,现在工作和生活压力下的成年人,你们有几个人能做到孩子这样灿烂的笑容?孩子同样有着敏捷的观察事物地能力和良好的记忆力,他们身上的这些优点总一些是你不具备的。所以不要把“不耻下问”当成嗤之以鼻。教育应用得当,会起到意想不到的效果。

中国有句成语:好为人师。笔者翻阅了资料查出了它的意思,“喜欢做别人的老师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格,喜欢以教育者自居。”我总是习惯性地把“好为人师”当作一个负面词汇来看待,在家庭教育中,如果父母能让孩子做到“好为人师”,或许会起到不错的教育效果。

一位有育儿经验的家长是这样的教育儿女的,把孩子身上“好为人师”的潜力发挥的非常好。当孩子玩的时间比较长的时候,这个家长想他转入到学习的状态中去,就把他叫到身边,“我有一个疑问,弄不明白是怎么回事,你能不帮帮我查查,讲给我听?”当然,这样的疑问是家长预设好的,他是知道问题的答案的。孩子听到这样话,如果他知道答案,会原原本本地讲给家长,如果不知道,他会查阅资料、认真阅读,并一本正经地讲给你听,你可以通过这种方式让孩子去学习国学、英语、数学甚至是天体物理等学科,还可以培养孩子的表达能力。

父母想要提高孩子的学习主动性,其实有很多方法的。你要适时降低父母的姿态,成长孩子的学生,会比高高在上的教育方式,取得更好的教育效果。

十岁的孩子不听话如何教育法3

怎么教育不听话孩子

不宠溺孩子。想要教育孩子最重要的事情就是要懂得如何教育孩子,爱孩子是我们父母的天性,但是爱不等于衣来伸手饭来张口。打着爱的名义宠溺孩子会对孩子的成长十分不利。

多让孩子做些力所能及的事情。孩子逐渐的长大过程中需要我们家长渐渐地放手,孩子该承担的时候必须让孩子学会承担,孩子不听话的原因就是因为孩子不知道自己身上还有责任,还需要努力。

多和孩子沟通。孩子不听话有些原因是因为父母和孩子缺乏沟通,不知道孩子心里在想些什么。不了解孩子当然不能对症地教育孩子,所以很会造成教育不到位,从而会引起孩子的不满,而不听话。所以想要孩子听话,就一定要多和孩子沟通,只有走进孩子的心理,才会因材施教。

不总是否定孩子的想法。孩子虽然小,但是他有思维有理想,不要总是以自己是为孩子好的想法来要求孩子,这样会让孩子幼小的心灵受到打击,从而渐渐出现叛逆,从而不愿意再听你的话。

对孩子的教育要注重引导。对孩子的教育千万不要非打即骂,因为时间长了孩子会出觉得自己只是你的附属品,从而出现不听话的思想。

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