如何帮助孩子提高学习成绩?

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北域名医
2022-10-30 · 百度认证:长春市锐途文化传媒官方账号
北域名医
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首先,父母应该关心他们的孩子。你可能会说,让他每天好好上学,成绩差一点就马上找家教或者上补习班补课。父母关心孩子的学习是对的,但我们更应该关心孩子成长过程中遇到的其他问题,比如孩子的情绪变化。父母不要想当然的认为小小年纪就不应该有压力,不应该有烦恼。其实每个年龄段的人都有自己的烦恼。如果看到孩子心情不好,不能无视孩子的心情,直接询问他的学习情况。众所周知,心情不好的时候很难集中精力做一件事。再者,要关心孩子的行为变化。现实生活中有一些现象:孩子小时候很乖,听父母的话,学习成绩也很好,让父母到处炫耀。但是,随着年龄的增长,孩子不知不觉就变得不听话了,连父母自己都怀疑是自己的孩子!其实孩子是独立的,只是小的时候还不能完全认识到自己独立的事实。他们不知道可以按照自己的思维去判断事情的真假,而是按照父母要求的去做。随着年龄的增长,当“果断”的观念逐渐形成并趋于完善时,孩子就不会按照父母的要求一步一步去做,他会用自己的思想去做。这时候家长千万不要对孩子的这种正确行为大惊小怪,也不要老是说孩子小时候表现有多好。而是应该让他意识到,当孩子长大后,不应该告诉他你必须做什么,而应该做一个引导孩子的引导者。只有这样,我们才能和孩子相处融洽,促进他们的成长。
第二,学会如何激励孩子更好的学习。如果没有好的方法,只是整天围着孩子谈学习,会适得其反,让孩子越来越讨厌学习。想激励孩子好好学习,就要培养孩子学习之外的思想道德修养。无论在家里还是在学校,我们只重视孩子对科学文化的学习,不灌输思想道德对孩子的重要性。其实思想品德教育对孩子的学习起着至关重要的作用。孩子能否受到良好的思想道德教育,是提高学习成绩的关键。如果有人问你的孩子为什么要努力学习,如果他回答说是父母要求他这样做的,那么你的孩子在学习上没有主动性,只是一直在父母的压力下被动学习。但如果你的孩子回答“爸爸妈妈太辛苦了,我要好好学习,让他们过上好日子!”那么你的孩子是主动学习的。虽然两个答案都和父母有关,但是前一个答案在回答中有一种无奈,暗示如果父母不问,孩子就不会好好学习;后一种回答中有一种美德,就是孝顺父母。正是因为孩子懂得孝敬父母,才变得主动学习,没有父母的监督也能好好学习。虽然孩子的思想道德意识不是很强,但只要家长有说服力,你的孩子一定会成为德才兼备的好学生。
第三,家长要知道如何选择老师的话。如果你的孩子学习成绩很好,那么你当然不会被打扰。老师永远不会批评能给他带来好成绩的好学生,只会给一大批成绩不好的学生一顿特殊的饭。有些老师甚至对家长不友好。他认为家长应对孩子成绩差负全责,并强烈要求家长为孩子聘请家教,以免拖班级后腿。这种老师与其说是对孩子负责,不如说是推卸责任。如果一个老师对你说了这样的话,你回家不应该拿孩子出气。而是应该直接问老师的责任在哪里,为什么孩子的成绩一直没有提高,为什么孩子这么怕老师而不是把老师当朋友。有的家长因为孩子成绩不好,每三天就被老师叫去学校,但是被老师批评总是解决不了实际问题。如果孩子学习成绩差,不要觉得丢人,也不要乱打孩子。也许你的孩子学习不好不是因为不努力,也许是因为学习方法不对或者不适应老师,等等。懂得选择老师说的话,做最了解孩子的人,找到可行的方法来提高孩子的学习。
第四,为孩子选择正确的练习方式。每到寒暑假,很多家长盲目选择一家或几家教育机构给孩子练习作业,往往不注重练习的效果。在选择辅导机构之前,你要深入了解孩子的学习情况:哪科不好;这个课程差的原因是什么?可以找什么样的机构或者导师进行针对性的辅导等。这些问题看似简单,却直接影响到孩子假期的学习效果。有的同学一个暑假能进步很多,有的同学一点进步都没有。以我的学生为例。一个女孩开学后上六年级。她和我一起练英语,第一节课下来,发现她的英语水平还不如学了一年英语的三年级学生。很多字读不出来,连“他”“她”都读不出来。每次我问他的时候,她都把它们拼写出来,而不是读出来告诉我答案。这种英语水平应该从初三下学期或者从初三英语课程开始补,而不是五年级。就像盖房子一样。如果第二层没有建,那就没有理由先建第三层。从智力方面来说,这个小姑娘很聪明,一说话就能听懂语法,而且善于提问,所以她的主要问题在于记忆力。如果她能记住如何读和写单词,她的英语成绩将会提高很快。还有一个小女孩。相反,她基础很好。她背单词和短语几乎不会出错,但不知道如何灵活运用语法。所以在教她的英语时,要反复强调文中涉及的语法问题,用最简单的例子让她尽快掌握语法并灵活运用。如果她最终能学好语法,成绩也会有很大提高。影响孩子学习的因素有很多。在现实生活中,我们要细心观察孩子,正确引导孩子,做最了解孩子的人。只有这样,才能帮助提高孩子的学习成绩。
匿名用户
2022-05-25
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成绩不是考出来的,而是学出来的,有好的过程才会有好的结果。家长可以用以下3个方面来提高孩子的成绩:
1家长要多和孩子沟通交谈:父母应该表示理解孩子在读书上遇到的困难,结合自己过去读书的经历,给孩子调整读书状态。
2必须要有耐心:孩子成绩差,想立刻提高成绩是不可能的,父母不能躁之过急,而是应该有耐心的帮助孩子制定读书计划。
3以身作则:父母更要以身作则,用努力的样子给孩子做好榜样,平时在家要读书。积极主动地读书,才能感受到其中的乐趣,才能对读书越发有兴趣。记得我的孩子在读初一时,孩子的理解力常常差,写作文提不起神,导致他的各科成绩都很不差。直到在百度上发现了一个可以让孩子开启大脑的“尼古拉特斯拉大脑训练”,看完之后,才改变了孩子不好情况。孩子的理解力和记忆力改善了,我孩子的各科成绩也开始突飞猛进。我的经历应该可以给你带来帮助,我想你也可以实现目标的,不要放弃!
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谢谢啊
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清亮且温柔丶行家K
2023-08-08 · 超过1019用户采纳过TA的回答
知道小有建树答主
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时光飞逝,暑期匆匆过半。不同于假期刚开始的兴奋、新鲜,此时的孩子们逐渐产生倦怠,早上赖床不愿起,催促写作业却效率低下,注意力不集中;不乐意出门运动,计划读的书也不看。当初罗列暑期计划时的豪言壮志,统统抛到了九霄云外。这个时候如果继续放任下去,暑假极有可能被努力的同学“弯道超车”!

所以今天,我们就来分享一下如何重振军心,鼓励孩子坚持暑期计划,针对让人望而生畏的数学学科,还会提供一系列学习建议,让新学期孩子的成绩更上一层楼!

首先,孩子懈怠的表现及原因主要分为以下三类:

(1)每天都完不成计划需要做的事情,是孩子不够自律的表现。

(2)每天写作业效率低下,是不专注、易分心的原因。

(3)每天都蔫蔫的,需要家长不停地督促、甚至威胁才会开始做事情,是动力不足,没有目标的原因。

所以,针对孩子的懈怠,我们建议家长从以下三方面进行提高:

(1)用惩罚代替催促,培养规则意识

家长需要制定严格的规矩来约束孩子。毕竟家长无法督促一辈子,养成孩子的自律性才是关键解法。所以,没有完成任务就需要接受惩罚,比如洗碗、晾衣服等。家长也要做好榜样,不能懈怠,需要严格按规则执行。久而久之,孩子会培养出规则意识,主动地完成每日任务;且不至于新学期回到学校的环境中会不适应、甚至产生厌学心理。

(2)用奖励制定目标,使动力更持久

奖赏分明,孩子才持续努力的动力。两周坚持完成任务,完成阶段性目标,可以获得小奖励,比如吃一顿孩子最爱的披萨;作业进度条达70%,可以解锁一次短途出游,不一定是去价格高昂的游乐园或是水族馆,每个城市都是自己的特色博物馆、城市规划馆、科技馆等等,这些出游地不仅性价比高,且极具教育意义,值得一去!

(3)提升兴趣,减轻完成任务时的痛苦

孩子总抗拒学习?如何培养孩子的学习内在驱动力?兴趣是最好的动力源!家长应该让孩子感受学习的乐趣,不仅可以减轻他们完成任务时的痛苦,更可以鼓励孩子主动去挖掘更多的知识。比如,和孩子一起观看纪录片,《跟着书本去旅行》,《我在故宫修文物》等等,拓展视野的同时也能积累语文写作素材;英文动画电影也能有助于词汇量的拓展和语感的培养,《飞屋环游记》,《疯狂动物城》等。

接下来,应该如何制定数学学习计划,才能让新学期成绩不“掉队”?

(1)查漏补缺,暑期作业是关键

数学的知识难度都是阶梯性向上递增的,牢固的基础有助于孩子在学习数学的道路上走得更远。好比三、四年级时没有认真学习平面图形的性质,五年级就无法对立体图形有深刻的理解。所以,查漏补缺非常重要,而老师布置的假期作业就是关键。家长需要重新审视学习计划,把之前因为拖拉而没有完成的任务,合理地分配到剩下的暑假当中,帮助孩子巩固上学期没有吃透的知识。

暑期计划建议:每日留出1.5h完成学校布置的暑期作业。

(2)重视计算,提升计算能力

计算能力看似简单,实则是非常重要的数学基本功。很多优秀的孩子到了初高中,仍会在计算上丢分,那时候的一分两分可是丢不起的!所以,在有大量可自主安排学习时间的暑假,家长应该注重锻炼孩子的运算能力。多多练习理解算理,熟练运算法则及运算律从而提升速度。

如果100道纯计算过于枯燥,我们可以让孩子多做应用题,在具体的场景中解决数学问题,用列式计算来培养运算能力,可以让数学变得有趣一点。

暑期计划建议:每日完成五页口算题。

(3)注重思维培养,提升数学成绩

暑期不能只埋头苦干,认为完成作业就万事大吉,需要全面提升孩子的数学思维,锻炼基础技能,才能在应对更难的挑战!所以,建议家长把以下三种数学思维的培养列入暑期计划当中:

  • 空间思维,建立几何空间感

  • 如果孩子能在大脑中建立三维空间模型,遇到一些需要进行空间想象才能顺利解答。Zometool 是一种具有精妙设计的培养空间几何思维的玩具,它通过球和棍的组合,让孩子可以轻松地构建出各种复杂的二维及三维结构,和各种你心中构思的好玩的“模型”,让孩子在动手操作中,培养几何立体空间感。

  • 逻辑推理,构建逻辑推理能力

  • 孩子们需要懂得如何运用逻辑思维解决问题。有分析问题的能力,懂得从已知条件出发,挑选并尝试各种方法,逐步建立结论,找出规律来解决数学问题。奥数、数独等课外拓展数学,便是培养孩子逻辑推理思维的绝佳教具!

  • 数学生活实践,提升数学的运用能力

  • 生活与数学是息息相关的,家长应该鼓励孩子多多用课堂学到的数学知识,来解决生活上实际遇到的困难,不仅可以提升应用题的解题能力,还可以激发孩子探索数学的欲望和兴趣。比如购物,手里的钱够不够买下愿望清单里的所有东西?怎样买,如何搭配才最划算?比如出门旅行在外,如何通过路牌上的公里数,和时速表上的数字,来判断大概需要多久才能到达目的地?

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黑6麒9麟
高能答主

2022-05-04 · 认真答题,希望能帮到你
知道大有可为答主
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帮助的人:302万
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1、帮助孩子建立自信心,让孩子对学习产生兴趣。家长不要让孩子学习超过他能力太多的事情,给孩子充分的时间学习和练习,让孩子有学习的动力。

  2、帮助孩子养成学习的好习惯,例如课前预习等。好的学习习惯是提高孩子学习成绩的关键,家长要帮助孩子养成课前预习的习惯,养成喜欢阅读的习惯,养成课后思考的习惯等。

如何提高孩子学习成绩 怎么提高孩子学习成绩

  3、营造良好的学习环境,让孩子有好的学习氛围。如果家长每天在家里玩游戏、打麻将的话,会影响到孩子,孩子自然就不会认真学习了。

  4、父母要以身作则,在家的时候多看书,为孩子做好榜样。平日在家要学习,努力工作,孩子看到父母那么努力自然也会学习。
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尤说心灵
2022-05-04 · 有态度的时尚,有温度的审美
尤说心灵
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多陪伴,多练习,多做题,培养孩子自主学习能力和学习兴趣,希望我的回答对你有帮助
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