小孩儿弱视怎么办
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儿童弱视的治疗有病因治疗、遮盖治疗、压抑疗法、其他治疗及综合治疗。基本的治疗策略为精确配镜、遮盖优势眼,尽早治疗。
(1)病因治疗:屈光不正、先天性白内障、先天性完全性上睑下垂均可以导致儿童弱视,要对因治疗。分别矫正屈光不正,行白内障超声乳化联合人工晶体植入术,提上睑肌缩短术。
(2)遮盖治疗:常规的遮盖治疗即是遮盖优势眼,是目前为止治疗单眼弱视最有效的治疗方法。使用遮盖治疗时,要密切关注被遮盖眼的视力变化,避免发生遮盖性弱视。行遮盖治疗后需要定期复查,复诊时间间隔根据儿童年龄决定,年龄越小,间隔时间越短。双眼视力平衡后可以逐渐地减少遮盖时间,最后停止遮盖。
(3)压抑疗法:对于中低度屈光参差、对遮盖治疗依从性差的弱视儿童,可以使用近距离压抑治疗或者远距离压抑治疗的方式。
(4)其他治疗:对于旁中心注视的弱视儿童,采取后像疗法、红光滤光片法、海丁格刷疗法。
(5)综合治疗:根据是否属于中心注视性弱视或者旁中心注视性弱视,选择遮盖治疗联合视刺激疗法或者采取后像、红光滤光片法刺激转变注视性质后再行常规治疗。
(1)病因治疗:屈光不正、先天性白内障、先天性完全性上睑下垂均可以导致儿童弱视,要对因治疗。分别矫正屈光不正,行白内障超声乳化联合人工晶体植入术,提上睑肌缩短术。
(2)遮盖治疗:常规的遮盖治疗即是遮盖优势眼,是目前为止治疗单眼弱视最有效的治疗方法。使用遮盖治疗时,要密切关注被遮盖眼的视力变化,避免发生遮盖性弱视。行遮盖治疗后需要定期复查,复诊时间间隔根据儿童年龄决定,年龄越小,间隔时间越短。双眼视力平衡后可以逐渐地减少遮盖时间,最后停止遮盖。
(3)压抑疗法:对于中低度屈光参差、对遮盖治疗依从性差的弱视儿童,可以使用近距离压抑治疗或者远距离压抑治疗的方式。
(4)其他治疗:对于旁中心注视的弱视儿童,采取后像疗法、红光滤光片法、海丁格刷疗法。
(5)综合治疗:根据是否属于中心注视性弱视或者旁中心注视性弱视,选择遮盖治疗联合视刺激疗法或者采取后像、红光滤光片法刺激转变注视性质后再行常规治疗。
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孩子弱视可能是由于屈光不正、先天性疾病或者斜视引起的,需要根据其具体原因选择合适的方法进行治疗。
第一,屈光不正引起的弱视:这时需要带孩子去医院做散瞳验光检查,然后根据情况配饰框架眼镜进行调整。调整期间需要带孩子定期做检查,更换眼镜调试的度数,避免调试过度。
第二,先天性疾病引起的弱视:通常因先天性白内障、先天性上睑下垂等疾病导致,需要及时的进行白内障超声乳化术、上睑下垂矫正手术去除致病因素,然后进行弱视的训练,从而达到恢复的目的。
第三,斜视引起的弱视:一般需要做斜视矫正手术,做完手术之后,也需要进行弱视的训练,达到恢复的目的。
一般弱视的训练包括串珠子、穿扣子等精细操作,同时可以辅助下跳棋、描图、穿视力ABC的游戏版、视力插板等趣味项目进行弱视训练。
第一,屈光不正引起的弱视:这时需要带孩子去医院做散瞳验光检查,然后根据情况配饰框架眼镜进行调整。调整期间需要带孩子定期做检查,更换眼镜调试的度数,避免调试过度。
第二,先天性疾病引起的弱视:通常因先天性白内障、先天性上睑下垂等疾病导致,需要及时的进行白内障超声乳化术、上睑下垂矫正手术去除致病因素,然后进行弱视的训练,从而达到恢复的目的。
第三,斜视引起的弱视:一般需要做斜视矫正手术,做完手术之后,也需要进行弱视的训练,达到恢复的目的。
一般弱视的训练包括串珠子、穿扣子等精细操作,同时可以辅助下跳棋、描图、穿视力ABC的游戏版、视力插板等趣味项目进行弱视训练。
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弱视是指眼睛无明显器质性病变,而检影散瞳后的矫正视力低于0.8。所以说只要是弱视,那么就是要引起重视,及时的予以矫正才行的呢!
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的,一般出现这类的原因有:
1、斜视性弱视有斜视的小儿,常因视觉紊乱(如两眼看一物为两物)而不适,为消除此不适,大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动,久而久之,形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿,视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大,不易或不能融合为一,大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像,久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正(近视、远视、散光均称屈光不正)而又没有配戴矫正眼镜的小儿,多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病(如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等),遮盖了瞳孔,使光线不能充分进入眼内,使视网膜失去了接受正常光刺激,而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。
孩子弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的,一般出现这类的原因有:
1、斜视性弱视有斜视的小儿,常因视觉紊乱(如两眼看一物为两物)而不适,为消除此不适,大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动,久而久之,形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿,视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大,不易或不能融合为一,大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像,久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正(近视、远视、散光均称屈光不正)而又没有配戴矫正眼镜的小儿,多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病(如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等),遮盖了瞳孔,使光线不能充分进入眼内,使视网膜失去了接受正常光刺激,而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有:
1、配镜:对12周岁以下的儿童,散瞳验光,配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像,给视觉功能发育一种良好的刺激,为提高视力创造基础。
2、遮盖:一侧视力极差时,一定要把视力好的眼睛盖上,强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩,家长可用黑布将眼镜片挡住,盖得越严越好,最好在里面加上一层红布,这样遮盖就更好了,遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法:适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿,通过散瞳和 验光配镜,达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的,促进弱视眼视力提高。
4、功能训练:让患儿用弱视的眼睛多做精细工作,从而提高视力,家长可以根据患儿年龄、视力情况,选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统:视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能;还能进行轻度斜视的矫治,帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能,缓解眼睛视力疲劳,提升视觉技巧。
6、补充视力营养法:从根本上补充视力营养,促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子,一般建议服用乐睛视力营养素,每天两包,坚持服用一段时间,弱视视力会逐渐提升,年龄越小也越容易恢复。
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