2015楚才作文获奖名单陈雨田

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2015世界田径挑战赛是2015田径世锦赛的热身赛。

2015年世界田径挑战赛北京站将于5月20日在国家体育场(鸟巢)开赛,此项赛事也是2015北京田径世锦赛的热身赛,届时将有190名中外田径运动员参加本次赛事。比赛共设17个项目,分别是男子:100米、110米栏、800米、3000米障碍、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远、标枪,以及女子:100米、200米、100米栏、400米栏、1500米、跳高、铅球和链球。  2015世界田径挑战赛是2015田径世锦赛的热身赛。

2015年世界田径挑战赛北京站将于5月20日在国家体育场(鸟巢)开赛,此项赛事也是2015北京田径世锦赛的热身赛,届时将有190名中外田径运动员参加本次赛事。比赛共设17个项目,分别是男子:100米、110米栏、800米、3000米障碍、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远、标枪,以及女子:100米、200米、100米栏、400米栏、1500米、跳高、铅球和链球。

2015楚才作文参赛证怎么搞得到

号外!第30届楚才作文竞赛报名工作将于本月26日(周三)起正式启动,截止到3月18日,共计21天。

请大家抓紧时间报名啦~武汉语文杯赛不多,楚才作文大赛就是其中之一。

对于毕业班学生,楚才作文竞赛就是一块试金石,它的获奖证书已经心照不宣地成为毕业择校的敲门砖了。

这回我特地搜集楚才杯竞赛报名相关信息,希望能给大家提供方便。

同时预祝参赛的童鞋们取得好成绩~

2014楚才作文三等奖能换2015年参赛证吗

2015年05月25日07:18楚才作文竞赛结果今日揭晓备受瞩目的“华侨城杯”第31届武汉国际楚才作文竞赛今日正式公布评奖结果。

经知名作家、专家学者、骨干教师、资深媒体人等组成的评委团严格评审,武汉地区共有6539名“楚才”分获各类奖项。

今日起,新版楚才云APP独家开通本届楚才作文竞赛结果查询通道。

本届楚才作文竞赛共吸引华文世界8万余名青少年参赛。

其中,武汉地区参赛选手逾5万名,台湾、香港、澳门和大陆其他地区参赛选手3万多名。

今年首设大学组,来自武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖北大学、江汉大学等6所高校的3000余名大学生报名参赛。

武汉地区中小学获奖选手中,621人获一等奖,1928人获二等奖,3710人获三等奖。

大学组共有280人分获一、二、三等奖。

本届竞赛特等奖候选作文已于上周四通过楚才云APP、楚才官微、楚才竞赛网、长江网、汉网等多个渠道向社会公示。

最终特等奖获奖名单将根据公示期间社会反馈情况,经评委团专家再次研判核定后,以本周内长江日报、武汉晚报、武汉晨报刊发新闻为准,敬请关注。

除武汉赛场外,鄂州、天门、咸宁、孝感、仙桃、恩施、荆门、十堰、黄冈等省内城市分赛场共有765人获奖。

台湾共有2.5万人参加本届竞赛,规模空前。

目前,台湾、香港、澳门参赛试卷正在评审中。

预计本届竞赛武汉地区一、二、三等奖和辅导奖证书将于6月下旬通过各区教研室发放到所在学校,获奖者可在学校领取。

另悉,本届竞赛特等奖颁奖典礼将于7月底举行,届时还将邀请来自台湾的获奖学生及学校代表共襄典礼。

竞赛结果查询方式手机用户可通过应用宝、苹果App Store搜索“楚才云”,也可扫描楚才云二维码下载安装。

新用户注册登录,输入参赛证号或学生姓名即可查询竞赛结果。

今年的楚才作文该怎么写

(1)最好每天写日记。

然后注意身边的事并加以思考,可以作为写作素材的一定不要忘记。

写作文时,题材最好新颖一点,文笔优美一点,构思要别出心裁。

可以用小事反映大问题。

千万不要忘记点题,告诉别人你所要表达的中心思想,并使你的主题得到升华。

(2)从作文训练本身来说,学习要有针对性。

比如你的作文问题在哪里:经常写不通顺的句子,记流水账,文字很平淡,作文写不长,感觉没有事情可写。

找到了问题,再看看跟自己同龄的同学的作文。

看看他们是怎么写的,自己有没有类似的经历,我是否想到这事也可以写入作文,要是我写的话我会重点写什么,我会用那些词语吗?这样不断的阅读、比较、领会,找到别人的长处和不足,给自己提供借鉴和参考。

慢慢地,你就觉得有话可说,有事可写,有词可用了。

关键一点,读同学作文不能当笑话故事来读,不管是粗读还是细读,都要有针对性地找问题,学长处。

网上的作文很多,水平有高有低,有的你可以重点读,有的你可一看而过。

有时你还要看看别人的评论,有时你自己不妨也参与讨论。

当然,毕竟自己的作文水平不高,不一定能领会到别人的长处和不足,说不定会反过来把别人的坏习惯当成优点学过来了。

因此,要读经过精选的作文,要读有老师和同学点评的作文,看看别人的看法与自己是否一致,自己能否理解老师同学的评点。

因此,除了网上的作文外,你还可以到书店买几本作文书。

挑书时,一要看作文是不是跟你是一个学段的,同龄人的作文跟你的感受相同,读起来也熟悉些。

二要看有没有评点,文后有要评点,文中也要有评点,有助于你迅速地找出问题所在。

三要针对你近斯作文训练的内容,比如上学期写过记人写事的作文,就可以找本记人写事多的作文书。

不要什么作文大全之类,因为你不是想从书找到跟你的作文题一样的作文来抄。

有些书一大套,你可挑一二本。

以后课堂上有别的类型的作文要训练,你再逛逛书店找一本。

不要一次买一堆作文书,心想这次用不上,可以攒着以后看呀。

其实,生活像这种留着以后用的东西,多半用不上。

而且一次买这么多要花很多钱。

湖北少年儿童出版社今年出版了一套楚才金杯作文。

是著名的“武汉国际楚才杯作文大赛”历年来的获奖作文,都是现场作文,每年级一册,跟语文考试时的命题作文相似,对应试是有帮助的。

楚才作文获奖的有哪些?

第六届楚才作文竞赛获奖名单(特等奖) 考号 姓 名 年 级 学 校 辅导老师 17788 余晨杨 小三 同济附小 谭爱武 11240 吴雨薇 小四 黄陂街小学分校 邓 婷 24918 李天晓 小四 武汉小学 徐峥嵘 13157 余画闻 小五 育才二小寄宿部 靳玉华 18815 贺昊然 小五 武汉小学 练 琼 14787 吴映雪 小五 武昌实验小学 胡 媞 09632 万 谦 小六 体育馆小学 王 红 22744 黄依朦 初一 武珞路中学 邹华英 16923 朱涵威 初一 武钢实验学校 刘 琼 02555 刘成成 初一 武汉三初中 黄群芳 14176 胡 玥 初三 武珞路中学 熊俊超 10482 许硕伟 初三 武汉七一中学 吴梅露 05184 黄 珂 高一 武汉十六中 华 丹 24875 李晓雪 高二 武汉外校 王溪涟 00882 陈 琳 高二 武汉市新洲二中 余建文 24926 唐 旻 高二 武汉外校 王溪涟参考资料:楚才网

2018年楚才作文是什么时候

1.2005北京春季高考作文题、(60分)阅读下面的文字,根据要求作文。

在一次国际中小学师生联欢活动中,主持人讲述了这样一件事:14岁的大杰克和小杰克是孪生兄弟,因为就读的学校离家较远,父母为他俩配了一辆轻型汽车,让他们开车上学。

有一天他们在路上玩耍,迟到了。

当老师查问原因时,他们说汽车在路上爆胎了,在维修店补胎耽误了时间。

事后老师发现他们说谎了。

应该采用怎样的方式教育这两个孩子呢?师生们发表了不同的意见。

【甲】当面严肃批评并报告家长。

【乙】把兄弟俩分开询问,对承认说谎的给予表扬,对坚持说谎的给予处罚。

【丙】给兄弟俩讲一个关于说谎有害的故事,引导他们自觉认识自己的错误。

【丁】提出三个问题:1.汽车的哪个胎爆了?2.你们在哪个维修店补胎?3.你们付了多少补胎费?让兄弟俩分别在两个地方同时作答,使他们从中得到启示。

请结合上述材料,以“教育方式”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。

2.2005年上海春季高考作文题:作文(70分)心是一扇无形的窗,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵世界就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出各不相同的故事。

请你结合自己的感受,写一篇1000字左右的文章(不要写成诗歌)。

题目自拟。

我要参加楚才作文了,请大家支个招我要参加楚才作文了,我自认为我...

备受社会关注的“华侨城杯”第34届武汉国际楚才作文竞赛”将于3月24日举行,今起楚才竞赛委员会面向社会征题。

欢迎有思想、有见地、善于观察、勤于思考的各路高手前来出招!多年来,“楚才”坚持社会征题、专家约题、名家审题的命题形式。

参与命题设计者中,既有一线教师、记者编辑、知名作家、大学教授,也有热心“楚才”的社会各界人士。

据楚才竞赛委员办公室负责人介绍,第34届楚才作文竞赛继续面向社会各界公开征题,命题要求如下:1、按小学三年级组至大学组共11个组别分别拟题。

小学阶段为记叙文;初中阶段以记叙文为主,议论文为辅;高中阶段及以上不设限制。

2、“楚才”命题的原则为:关注优秀传统文化;关注社会热点和身边生活;关注青少年成长;关注科学精神。

所拟赛题,应贴近时代,贴近生活,体现意趣,体现审美。

既能让学生抒发真情实感,又能激发他们的创新思维;既能诱发作者的体验、情感、思维、想象,又能调动他们的阅读积淀、生活积累,挖掘他们的思想深度、思维广度。

3、弱化传统的、简单的“全命题作文”,尽量堵塞直接套写、仿写的空间。

命题形式以材料作文、图画(图片)作文、情景写作、辨析写作、小说型创作为主,并在写作形式、体裁上积极创新。

4、赛题难度既与新课标的要求接轨,与中考、高考接轨,又高于、活于这个要求;既便于参赛者下笔,又有利于拉开档次,形成差异和个性化。

5、“楚才”倾力支持青少年科普教育事业,继续与市科协联手,专门征集科普科幻类赛题,搭建培育青少年科学精神和创新意识的平台。

6、应征者请发邮件至:cczt2011@163 ,邮件主题:楚才赛题;或邮寄至:430015,武汉市长江日报楚才竞赛委员会办公室收(写清姓名、单位、邮编、联系电话及方式,信封左下角注明“楚才赛题”字样),截稿日期为2018年3月5日(以邮戳或邮件收到时间为准)。

征题一经录用(原则上不会原题录用),将于竞赛结束后在楚才官网、官方微信公众号等全媒体公布,并颁发证书、奖金。

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我是中学生了踏入班级,望着一张张陌生的面孔,我的心中乱成了一锅粥:一面在怀念着小学时代的同学与老师;一面对新的同学和老师充满了好奇与担忧。

每每下课,我都只是形单影只;我甚至厌倦了中学生活,觉得中学生活毫无趣味。

可是经过了这几天的体验,我渐渐意识到了自己的想法是有多么愚蠢。

中学的师生真棒!刚进入这个陌生的集体,无助与孤单逐渐蔓延到了我的心中,在我的心中生根发芽。

但很快,老师们将感情融入在了课堂之中,用感情描绘出一堂堂丰富多彩的课,让枯燥的课程变得生动有趣,令我兴趣大增,学习更加勤奋;同学们的热情,让我逐渐与同学们相识相知,让我很快与他们融入在了一起。

丰富多彩的课堂,同学们的热情,一同将我的无助于孤单连根拔起,抛到我的脑后。

在我的身边有这样的老师和同学,怎么能说不棒?” 中学的课程真棒!还记得六年级时的复习阶段,各科副课一律被三门主科代替,发来的书只是静静地躺在家里过日子;三门主科的书即使加了书皮仍然不免皱烂。

而今时不同往日,端详一下课程表:那些熟悉的科目竟然又回归到了课堂,越来越多的科目增加到课堂之中,主科也从原来的三科摇身一变成了七科,越来越多新奇的科目满怀期待的等着我们去学习。

虽然作业也越来越多,但是我们吸收到的知识也同样“全速前进”。

课程的全面,让我们真正做到“德、智、体、美、劳”。

如此课程,怎么能说不棒?

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