简述如何培养学生良好的意志品质?
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简述如何培养学生良好的意志品质
良好意志品质的培养,有利于实现学生的目标。
(1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观、远大的理想和信念,培养学生行为的目的性,减少其行动的盲目性。
教师要逐步提高小学生的自觉性,帮助其树立科学的远大的世界观和理想和信念,这是培养学生形成良好意志品质的首要条件,必须从小开始。教师还可以通过组织各种活动的,把具体目的与国家的长远目的结合起来进行教育;在教育过程中,避免空洞说教,要根据学生的心理特点,生动形象地进行教育;在教学过程中讲清目的的重要性,帮助学生制订切实可行的行动计划,并采取行动完成任务,对完成任务的应予以积极强化。(这一要点,实际论述的是培养自觉性:通过活动、教育、教学和培养自觉性等方面予以陈述。)
(2)加强养成教育,培养学生的自制能力
养成教育就是通过培养小学生自觉遵守纪律和生活制度的常规训练,使小学生形成自动控制的良好行为习惯。教师应以身作则,从生活小事上进行训练,耐心指导,反复训练;学生在按照预定目的,克服困难,完成任务的过程中可能会受到种种诱惑和影响,帮助学生抗拒诱惑,以言语调节控制行动以及注意集中都是培养自制力的有效方法。(本点实际论述养成自制力:生活、纪律、习惯等养成,通过克服困难、抗拒诱惑等训练。)
(3)组织实践活动,在困难环境中锻炼学生的意志,让学生取得意志锻炼的直接经验。
教师要让学生在各种活动中,通过克服困难来磨炼意志,活动既要有难度,又要力所能及,使学生通过锻炼获得信心和成功感;提供行为练习的示范与榜样,供学生学习效仿;有意创设困难情境与艰巨条件,以激发学生克服困难的主动性和自制力;对行为练习的结果,及时予以评价和强化,以增强行为练习的自觉性与积极性。
良好意志品质的培养,有利于实现学生的目标。
(1)加强生活目的性教育,树立科学的世界观、远大的理想和信念,培养学生行为的目的性,减少其行动的盲目性。
教师要逐步提高小学生的自觉性,帮助其树立科学的远大的世界观和理想和信念,这是培养学生形成良好意志品质的首要条件,必须从小开始。教师还可以通过组织各种活动的,把具体目的与国家的长远目的结合起来进行教育;在教育过程中,避免空洞说教,要根据学生的心理特点,生动形象地进行教育;在教学过程中讲清目的的重要性,帮助学生制订切实可行的行动计划,并采取行动完成任务,对完成任务的应予以积极强化。(这一要点,实际论述的是培养自觉性:通过活动、教育、教学和培养自觉性等方面予以陈述。)
(2)加强养成教育,培养学生的自制能力
养成教育就是通过培养小学生自觉遵守纪律和生活制度的常规训练,使小学生形成自动控制的良好行为习惯。教师应以身作则,从生活小事上进行训练,耐心指导,反复训练;学生在按照预定目的,克服困难,完成任务的过程中可能会受到种种诱惑和影响,帮助学生抗拒诱惑,以言语调节控制行动以及注意集中都是培养自制力的有效方法。(本点实际论述养成自制力:生活、纪律、习惯等养成,通过克服困难、抗拒诱惑等训练。)
(3)组织实践活动,在困难环境中锻炼学生的意志,让学生取得意志锻炼的直接经验。
教师要让学生在各种活动中,通过克服困难来磨炼意志,活动既要有难度,又要力所能及,使学生通过锻炼获得信心和成功感;提供行为练习的示范与榜样,供学生学习效仿;有意创设困难情境与艰巨条件,以激发学生克服困难的主动性和自制力;对行为练习的结果,及时予以评价和强化,以增强行为练习的自觉性与积极性。
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