高中文言文那些考的最多

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#热议# 上班途中天气原因受伤算工伤吗？

顺心还婉顺的君子兰5882
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1. 求中考中语文出现最多的,最重要的,最有可能考的古诗,文言文

盼望对你有帮助，有用请采取。

中考基本上都会比平常简单的，个别都是抓基本，再拼细心，假如你大题做不下来就直接放掉，不过前面一两步都很简单的，多留时光去检查，个人认为语文初三两本书中文言文最重要，不过基本上到时语文都是考课外的，你要记住一些固定的答复，而后英语是考平时积聚，考前就看看小作文，再背多少个很有可能可能用到的句子，再加上临场，至于数理化，我的物理化学不好，不过我感到中考前是可能攻下的，毕竟初中还是只有控制概念公式定理，数学也是好拿分的，记住保障简单的全对，后面恰当放弃也可能拿高分，最后就是政治历史，这两科是开卷考，留神回归课本，每本书都翻一遍，第二天测验会有影响的，纯属我个人倡议！

2. 语文高考考哪些古文

什么叫范围啊？背诵还是古文啊？如果是古文的话，有规律的。

第一篇着重是人物叙事，基本上都是说这个人有什么优秀的品质啊、智慧啊之类的。考题上看，字词的解释、翻译句子、虚词的判断都是必考的。

第二篇着重议论哲理的。什么游啊，什么记啊，还是挺多的。

这个注重的是全文的理解，主旨的把握。题目是一些语境的理解啊，主旨的理解之类的，所以难度较高。

========================================================= 如果是背诵的范围的话： 1、吴均《与朱元思书》（新教材高一第一学期第四十一课） 2、韩愈《师说》（新教材高二第一学期第三十课） 3、李白《梦游天姥吟留别》（新教材高二第一学期第三十六课） 4、陶渊明《饮酒》（新教材高二第二学期第四十一课） 5、苏询《六国论》（新教材高三第一学期第三十二课） 6、杜牧《阿房宫赋》最后一段（新教材高三第一学期第三十九课） 7、白居易《琵琶行》（新教材高三第二学期第二十六课）（2）新教材要求背诵的诗歌与古文篇、段： 1、陆游《诉衷情》（高一第一学期第三十四课） 2、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 3、秋瑾《鹧鸪天》（高一第一学期第三十四课） 4、孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》（高一第一学期第四十二课） 5、王维《汉江临泛》（高一第一学期第四十二课） 6、李白《清溪行》（高一第一学期第四十二课） 7、杜甫《旅夜书怀》（高一第一学期第四十二课） 8、王安石《江上》（高一第一学期第四十二课） 9、朱熹《泛舟》（高一第一学期第四十二课） 10、《长歌行》（汉乐府）（高一第一学期第二十六课） 11、刘桢《赠从弟》（高一第一学期第二十六课） 12、祖咏《望蓟门》（高一第一学期第三十课） 13、岑参《送李副使赴碛西官军》（高一第一学期第三十课） 14、李贺《致酒行》（高一第一学期第三十课） 15、王令《暑旱苦而热》（高一第一学期第三十课） 16、张若虚《春江花月夜》（高一第一学期第三十四课） 17、张九龄《望月怀远》（高一第一学期第三十四课） 18、李白《把酒问月》（高一第一学期第三十四课） 19、黄庭坚《登快阁》（高一第一学期第三十四课） 20、陆游《关山月》（高一第一学期第三十四课） 21、苏轼《水调歌头·明月几时有》（高一第一学期第三十六课） 22、张孝祥《念奴娇·洞庭青草》（高一第一学期第三十六课） 23、辛弃疾《木兰花慢·可怜今夕月》（高一第一学期第三十六课） 24、陆游《秋夜读书每以二鼓尽为节》（高二第一学期第三十五课） 25、陆游《冬夜读书示子聿》（高二第一学期第三十五课） 26、朱熹《鹅湖寺和陆子寿》（高二第一学期第三十五课） 27、朱熹《偶题》（高二第一学期第三十五课） 28、孟浩然《晚泊浔阳望庐山》（高二第一学期第三十六课） 29、王维《终南山》（高二第一学期第三十六课） 30、李白《独坐敬亭山》（高二第一学期第三十六课） 31、杜牧《九日齐山登高》（高二第一学期第三十六课） 32、左思《咏史》（高二第二学期第四十一课） 33、张九龄《感遇》（高二第二学期第四十一课） 34、林逋《山园小梅》（高二第二学期第四十一课） 35、李白《登金陵凤凰台》（高三第一学期第三十八课） 36、杜甫《登楼》（高三第一学期第三十八课） 37、李商隐《安定城楼》（高三第一学期第三十八课） 38、《论语》七则（高一第一学期第二十八课） 39、《孟子》二章（高一第一学期第二十九课） 40、荀况《劝学》第三、四段（高二第一学期第二十九课） 41、《学记》第一、二段（高二第一学期第三十二课） 42、屈原《国殇》（高三第一学期第二十九课） 43、贾谊《过秦论》最后三段中的关键句子（高三第一学期第三十课） 44、郦道元《江水·三峡》三至六段（高一第一学期第三十八课） 45、魏征《谏太宗十思疏》（高二第二学期第三十一课） 46、韩愈《送董邵南游河北序》（高二第二学期第二十七课） 47、苏轼《石钟山记》三至六段（高二第一学期第三十八课） 48、王安石《游褒禅山记》第一段（高二第一学期第三十七课） 49、欧阳修《伶官传序》最后一段（高三第一学期第三十一课） 50、苏轼《前赤壁赋》（高一第一学期第三十九课） 51、苏轼《前赤壁赋》（高一第一学期第三十九课） 52、苏辙《上枢密韩太尉书》（高一第二学期第二十八课） 53、夏完淳《狱中上母书》末二段（高一第二学期第三十二课） 54、袁宏道《虎丘》（高一第二学期第三十八课） 55、龚自珍《病梅馆记》第一段（高二第二学期第四十三课） 56、《郑板桥题画三则》第二则（高二第二学期第四十四课） 57、梁启超《志未酬》（高一第二学期第二十九课） 58、《长亭送别》中[正官][端正好]一段曲子（高三第一学期第四十四课）（3）H版、S版共同要求背诵的篇目： 1、曹操《观沧海》 2、陶渊明《饮酒》 3、李白《梦游天姥吟留别》 4、白居易《琵琶行》 5、陶渊明《归园田居》 6、陶渊明《读》 7、吴均《与朱元思书》 8、韩愈《师说》 9、文天祥《〈指南录>后序〉（第四段） 10、苏洵《六国论》 11、归有光《项脊轩记》（。

3. 中考古文阅读哪些是经常考的,或重要的

中考古文阅读试题集锦：《邹忌讽齐王纳谏》（一）2009-03-25 21:31中考古文阅读试题集锦：《邹忌讽齐王纳谏》（一） 1推荐浙江省丽水市2008邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”

明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”

乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

郑龙谏勿伤百姓赵简子①出畋，命郑龙射野人②，“使毋惊吾鸟。”龙曰：“吾先君晋文公③伐卫④，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”

简子曰：“人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！” （选自《金楼子》）【注】①赵简子：即赵鞅。

春秋末年晋国正卿。 ②野人：农夫。

③晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。

④卫：春秋时的卫国。17.解释下列句子中加点的字。

（5分）（1）邹忌修八尺有余（2）臣诚知不如徐公美（3）王之蔽甚矣（4）赵简子出畋（5）故缘木愈高者愈惧18.用现代汉语写出下列句子的意思。（6分）（1）吾妻之美我者，私我也。

（2）期年之后，虽欲言，无可进者。（3）人爵愈贵者愈危。

19.齐国能“战胜于朝廷”的原因是什么？（4分）20.同样是“谏”，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？（4分）答案：17.(1)长，身高（2）确实（3）受蒙蔽而不明（4）打猎（5）攀援、爬（树）（5分，每字1分）18.(1)我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。（2）一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。

（3）人的爵位（地位）越高就越危险。（6分，每句2分，大意写出即可）19.邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。

（4分，大意写出即可）20.邹忌用的是曲谏——委婉规劝；郑龙用的是直谏——尖锐批评。（4分，两者不同的进谏方法各2分）盐城市二○○八年【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。

有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。

身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”

父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！” （选自《贾谊集》）11.下列句子停顿不正确的一项是（2分） A.臣/诚知/不如徐公美 B.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊 C.一国吏民/皆来贺 D.今/齐地方/千里12.解释下列加点词的含义。

（4分） ①宫妇左右莫不私王 ②臣诚知不如徐公美 ③孙叔敖为楚令尹 ④身已贵而骄人者民去也 13.用现代汉语翻译下面句子。（4分） ①数月之后，时时而间进。

②位已高而擅权者君恶之。 14.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。

（5分）答案：11.(2分)（D）12.(4分)①偏爱 ②实在、确实 ③担任 ④离开13.(4分)①几个月过后，不时有人偶尔来进谏。 ②地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。

14.(5分)答：邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。 “老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。

直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。2008年襄樊市邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公。