远方初三作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的远方初三作文，希望对大家有所帮助。
远方初三作文1
有梦才有远方。梦想是现实到未来的奠基石。记得20xx年《中国达人秀》的总冠军刘伟吗？当袖管两空的刘伟走向舞台时，谁也想不到他要用那样的方式表演。刘伟，一个双手截肢的年轻人，没有双手，只能用脚来弹奏钢琴，那是一般人不能做到的。钢琴是他的梦，当悠扬的琴声响起时，它在诠释梦想，慢慢的走向远方。
梦想是成功的基础力量。
马云，十年前的他辞掉公职，创办网站，那是他的梦想。他上门推销自己的产品时经常被拒之门外，这也难怪，因为他身材弱小，其貌不扬。年少时参加三次高考，踏入社会，他几易职业，更加重了他对梦想的渴望。十年后，他的梦想实现了，他的网站叫阿里巴巴，走出了中国，走出了亚洲，走向了世界，诠释了有梦才有远方有梦想的人才有远方。
哈弗大学曾做过一个著名的实验。在一群智力年龄都相近的青年人中进行了一次人生目标的调查，结果发现：3%的人有远大的梦想，10%的人有短暂的梦想，但这13%的人的梦想是清晰的，87%的人没有梦想。25年后，结果让人吃惊，那3%的人都成为了各行各业的精英，那10%的人虽然不是精英但也实现了他们的梦想，过上了幸福的生活，而剩下的87%的人过的很不如意，工作不稳定，怨天尤人，这个实验也足可证明有梦想才有远方。
那么，怎么树立远大的梦想呢？
首先，要了解自己所处的位置，河里的树立梦想。
其次，要学会先树立小目标，把小目标一个个实现，再完成大梦想。
最后，最重要的是要现在好好学习，用知识成就梦想！
梦想是石，敲出星星之火；
梦想是火，点燃希望的灯；
梦想是星，有梦才有远方！
远方初三作文2
我的梦里又出现这幅熟悉而又陌生的画面：硕大的湖面上我一个人乘舟于波涛澎湃的湖面上，那种心境复杂而又不可言喻。
小时候我便有了一个梦，如果要追溯这个梦的源头，那便是我的幼儿园老师。她年轻漂亮，教学手段十分高超，总能用灵动的语言唤起我们求知的欲望，寓学于玩，好不快乐！所以从小我便有了三个梦：幼时欲当老师其目的是为了玩乐；少时欲当老师是为了登上那高高的讲台以取得仰视时的自豪；青年时我欲当老师是为了遵循“学学半”去终身学习。所以三个不同时期的不同层次的梦组成了一个完整的梦：成为一名高级教师。
似乎这对于一个出身贫寒乡村的小丫头来说简直是天方夜潭！就因为它十分不易于实现所以我才要努力！努力！再努力！
但事实太过残酷，我的付出不仅没有得到赏识反而成了同村孩子们的笑点。我从小就得了个外号“癞蛤蟆”。我曾无数次的抹眼泪，也几度想过放弃，可是那个梦总是潜入我的脑海中。
好！我就做一个鲁迅先生笔下的：“走自己的路，不管风雨恶劣，认定一个方向便不放弃。”的那种人！
我已不在乎别人的冷嘲热讽，为了推翻他们的封建理论我考上了县中学，可就在这时，父母让我辍学回家干农活，当时我的眼泪掉下来了，那里面蕴含着我读书十几年的艰辛与忍耐……太过的伤心，那简单的一句话足以改变我的一生。
我不能答应！绝不！我拿起笔写起文章来，我将我在书本上与生活中的事联系在一起写了一本书。花了十天的时间！这十天我忍受了最难以忍受的生活，父母的呵责，亲友的蔑视，他人的歧视……总之，经过几经挫折，我成功了！得到了一笔可观的经费，我能继续上学了！
当晚，我梦到离彼岸又近了一步！
远方初三作文3
清晨稀薄的雾气在眼前弥漫，前方的高楼，我们叫做远方，黄昏落日归山，只露出些许黯淡的光茫，我们叫做远方，从黄土高坡望向望不到的江海湖泊，我们叫做远方，与中国隔距着汪洋大海的洛杉机，我们依然叫做远方。
从母亲十月怀胎后的呱呱坠地，到而后的丫丫学语，再到现在的青葱岁月，我们都在盼望着未来和远方，小时候，我想知道土地下面还有什么，于是我拼命的挖掘，却未曾发现。再大一些，我想知道天空究竟有多么广阔，于是我转了一圈，才知道它并没有尽头，现在，我想知道远方的自己过得是否安好，我想知道未来的自己会是何各模样，于是我努力拼搏。
李白说：“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。”
桌前是堆积如山的作业，窗外有飞过的鸟畔和大雁，这个时候，面对着如海的`难题，我们彼此都知道，一中才是距我们最近的远方，听着学长学姐描述着可望而不可及的高分院校，我才幡然醒悟，果然所有努力都会得到一个满意的答卷，而我与年级第一的差距，就是我与远方的差距。
世界上像马云这样的逆袭者真是太少了，人人都不可能像他一样幸运地选择好属于自已的那条道路，大多数人都要用学习、拼搏来充实自已，成就人生，在这样的起跑线下，我们的目标和远方都足够明确――分数，既然我们不能决定自己的未来的走向，与其在当下憧憬将来的美好，倒不如将这些希望丢掷未来，把握时光，紧握梦想，向着属于自己的远方，全力拼搏。
当你在一步一步稳健的向前迈进，当你在拨开重重云雾，到达远方的时候，再回首一望，原来自己当初一小步一小步日积月累的种子，最后会发芽，长大，成为一颗参天大树屹立在自己面前。
所以，远方也并不遥远，重要的是一颗奔去远方的心。
远方初三作文4
夜已沉沉睡去，而我依然清醒。窗外，几缕柔弱的光衬托几许孤影，耳边丝丝风声!夜，并不宁静，读夜人的心随着风到了千里之外!
在这个冰冷陌生的城市，没有记忆，没有思念，每天只会简简单单的重复着，某日，某人，某事，平静的湖面泛起了涟漪，变得不再平静，而我似乎融入了这茫茫夜色之中幻化成那孤灯下的某棵树，面对着只是自己的残影，片片记忆的叶子应声落下，我却无法拾起，无可奈何中，只能任其飘散!
待来年，定会有新的记忆萌芽，然后逝去，终究逃不了化为春泥的宿命!恍惚间增添了几份茫然，定是这任记忆油膏反复涂抹无法愈合的伤口，从孩时一路走来，如今已是中学，往事也早已碾为尘土，惟谁如故?
风淅沥萧索，那飘零的落叶是为谁在起舞，还是有如不安的灵魂在空中游荡?或许是寻觅着那久远的梦吧。
今日友人对我说，你想的不该是过去，不该是未来，而是现在。
曾经拥有过的梦想，到如今都已被现实所代替。现在也有梦想，也将被以后的现实所代替。梦想，就像一条弯曲的小溪，蜿蜒在人生道路的两旁，永远看不到尽头，也永远不会与自己的脚印同步。
爱情也是这样的吧，以前心中的某个人不知不觉中已悄然换了模样。这一切变的如此突然，连自己都毫无察觉。于是，心中的她便永远成了梦，成了没有答案的结局。
不管你的梦有多辉煌，多灿烂，多叫人兴奋，等你真正走过那曾经梦想的山岭，展现在你眼前的已是另外一种风景，澎湃过的心情也将恢复平静。
这就是梦，一种只存在于远方的东西!
梦在远方，化成一缕纱，然后，随风飘散!
远方初三作文5
优越的地理环境，优裕的家庭条件，真能成为我们飞翔远方的有力翅膀吗?我看未必。因为，决定我们是否飞向远方的不是我们现在拥有多少，而在于我们对待现有条件的态度。
对比繁华城市的同龄人，像我们这样生长在野外的小花实在是逊色许多。小时候大人们常会逗我，说我的真正父母其实是在北京，问我要不要去找他们，环境给我们意识是“当然要去”。这里的父母并不富裕，没有电视看的夜晚只能带我到街上去看热闹。到如今，我渐渐发现：这样的环境才是最适合我的。
它没有给我厚厚的基底，却给了我一颗向上的心，它没有给我美丽的外表，却给了我一个强健的体魄。虽然我长在野外，但并不是得不到阳光，父母家人的爱就是我的阳光。我的身体完整，我心灵健康，还有一双勤劳的手，我会从生活中攫取我所要的东西。
苦难的环境只不过是为了磨练我的身体，以便装下我这一颗不羁的心。
环境使然，我们唯有蓄势待发，将自己拉得弯弯的，射得远远的。当前我站在高考这个分叉点上，正是我厚积薄发后时刻。
现在我与别人一样，同坐在课堂上，不论豪华还是简陋，它都是满载我梦想的小舟。我情绪高昂，我雄心勃勃，我满怀激情，坐在桌前，挥洒青春的汗水。
我们都从妈妈肚子里来，却降生在不同的地方，但我相信我并不是上帝犯的一个错，而是精心安排的一个人。生在花园与生在野外并没有什么不同，若是生在花园，不适应，依然会被弃置野岭;若是生在野外，开得艳，依然会被请进花园。
我是一棵开在野外的平凡的小花，可我又很不平凡，因为我终将进入花园，艳压群芳。
远方初三作文6
结茧成蛹的春蚕，在茧里期待羽化成蝶随风飞舞的时刻；含苞欲放的花朵，想象着美好未来。它们都在用心编织着理想，期待着远方。我们亦是如此，一步步穿过沼泽与荆棘只为到达那个发出那个万丈光芒的远方。
匡衡心怀理想，才能走向远方。
匡衡因为从小家中贫苦，没有太多的时间可以读书，只有在夜间才有空闲的时间用于读书，可是在夜间没有月光的时候，他实在是看不清书中的文字，直到有一天，他发现隔壁家传出微微的烛光，于是他便在床边的墙上凿了一个洞，让烛光可以渗透进来一点，这样他就可以借着着微弱的光亮看书了。在匡衡前行的道路上，困难远不止一点，可他丝毫不动摇，因为在这条路的远方，有他努力追寻的理想。最终，匡衡在十年苦读后，终于成为了一名伟大的文学家。
支撑他不畏困难走向远方的力量，是他心中永不熄灭的理想。
海伦凯勒心怀理想，走向远方。
她在一岁半的时候因为一场严重的病，失去了听觉和视觉，这种让一般人难以接受的痛苦遭遇，曾令她痛不欲生。但是，她始终还有理想和信念，她克服了这个巨大的困难，但困难同样也造就了她坚强的毅力，对生活保持乐观，正因为她这一理想，造就了她那有毅力的心智，促使她成为了一个著名的作家和教育家。
正因为心怀理想，海伦凯勒对走向远方拥有了强大的精神信念。
这些人之所以可以成功，是因为他们心怀理想，帮助他们走向远方，我们也要有理想，要让自己活出生命的意义，走向属于自己光辉灿烂的远方。
远方初三作文7
《远方》抵达不了的地方叫远方，多少人就这样一直在路上。——题记人们常爱问：“你的梦想是什么呀？”我傻傻地一笑，“环游世界！”虽然，我知道这是一个美丽而残酷的世界。当我第一次见到世界的雏形，当她那五彩的陆地和浩瀚的海洋毫无掩饰的展现在我眼前，我小小的心中有按捺不住的兴奋，也有一丝说不出的难过。远方如同海市蜃楼一般在我眼前渐渐模糊，最后只留一团光影，是我可望而不可即的。我依旧渴望远方，对于世界的探寻从来不曾停止。因为有一天，我会行走在茫茫的戈壁沙漠中，在我的口腔里会长着疼痛难忍的血泡，就像多年无水的枯井；皮肤干燥而灼痛，就像一张粗糙而厚重的纸贴在身上，一个人的旅行纵使孤独，但内心的希望从未被浇灭，脚步还未停歇。我和每一个行走在路上的人一样，义无反顾，向前，向前……有一天，我会航行在大海中央，身体被饥饿和干渴缠绕，因为长时间都浸在海水里，皮肤散发出一股难以忍受的腥味，甚至生蛆，腐烂……我奋力向经过的船只招手，可它只是在我的视线中越来越远……我继续在海上漂流，做着被整个世界遗忘的流浪者……一抬头，远方就在眼前。有一天，异乡的灯红酒绿眩晕我的双眼，只有在灯火朦胧黯淡时，心头才会蒙上一层无法撩开的雾，对于漂泊无根的游子来说，那个远方叫故乡。正因为远方一直在你不远却又触不到的地方，所以我们一直在追寻，从未放下脚步。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。既然选择了信仰，就不再迷茫。我们一直都在路上，从未改变。
远方初三作文8
远方，在哪个方向呢？
小时候，我经常问妈妈：”远方在哪里？远方是什么？”妈妈总是沉默不语，双眼凝视着天空。于是，我就问：”妈妈，妈妈，远方是天空那里吗？”妈妈笑了笑，但始终不语……
时光流逝，我上了小学，我也懂了远方这个词的意思。远方，你看不到，也摸不到，你也不知道要多远的地方才叫远方。
记忆中，在我上幼儿园时，外公就已经去世了，我问妈妈：”妈妈，妈妈，外公去哪了？我想他了。”妈妈说：“外公啊！他去了一个美丽的世界，那里有小草鲜花，有小鸟，还有非常非常漂亮、可爱的小朋友陪着外公玩。”妈妈只要提起这件事，就忍不住落泪。而我那时已经懂事了，一副小大人模样，假装语重心长的说：“妈妈乖，不哭不哭哦。”说着，我就伸手去抱妈妈。然后，妈妈还说了一句：“外公去的地方是一个天堂，也是“远方”。所以我天真的我以为远方就是天堂。我就问妈妈：“妈妈，那天堂在哪里呢？”妈妈依旧望着天空说了一句：“等你长大后就能明白了。”
等我上了二年级，我依然经常问妈妈，而且每次问的都不一样。有时候我会问：“妈妈你能带我去”远方“吗？”我还会问：“妈妈你去过”远方“吗！”我还会问：“妈妈，我要外公，我要外公，你带我去见他，呜呜呜~~你带我去！吗！呜呜，呜呜呜~。”
而妈妈面对我的这些问题却丝毫不语，只是仰头望天，发呆，望着那蓝蓝的天空。
小时候我渴求知道“远方”到底是什么，但现在我不会再问也不会再说了，我已经知道远方在哪里了，那是一个美好的地方，只要你努力就能到达的地方，我已经做好了准备，去迎接我的远方。
远方初三作文9
你离开了，去了远方。不知你在远方是否已找到自己的梦。
进入初三了，眼看就要毕业了，还没有和你一起照毕业照，你就去了远方，去了一个远离家乡的地方去寻找自己的梦。
你离开没有告诉任何一位同学，你害怕同学的送别，怕自己看到同学以后不愿分离，而无法离开。你想的是那样的周全，利用学校放假你悄悄的离开，学校开学，你向老师请了病假，我们信以为真，直到你的母亲来拿你的东西，我们才明白，你离开了。不知你在远方还好吗?
去了远方的你，是否还是和在学校是一样，你去了远方，是否忘记，我们在一起时的欢乐，是否记得我们经历过的风风雨雨，我们的誓言随着你的离开而烟消云散了。不知风是否将这誓言的语句吹到你的心上。远去的你一定不要忘记，你还有一帮还在拼搏的朋友。
远去的你，在他乡还习惯吗?面对陌生的环境，面对陌生的人，你如果坚持不住了，你就回来，回到这个你熟悉的故乡，回到你熟悉的人身边来。这有你的亲人，有你的家，有你患难之交的朋友。
远方的你，是否感觉到这带着甜味的晨风为我带去了思念。思念远方的你，我的朋友。你是否感觉得到，这如酥的细雨带去了我的祝福。祝福，远方的你能够顺意，我的朋友。
自从知道你去了远方后，我为你种下了那属于相思的红豆，为你折叠着那属于祝福的千纸鹤，千纸鹤一天天的变多，红豆一天天长大，待到红豆成熟时，祝福的千纸鹤将带着这属于思念的红豆，飞到你的身旁。为我带去思念与祝福，还有同学的问候。
远方的你一定要保重。没有我们的照顾，你一定要好好的。
远方的你早些回来吧，这有许多想念你的人。
