孩子挨打时若有这两种表现，家长再生气也要忍住，不要再动手了
文/爸妈快来看
说起儿时的记忆几乎很少有不挨打的童年，挨打也仿佛成为了我们童年淘气的标志，但挨打并不是好的记忆，它会戳伤一个人的自尊心、也会留下较深的心理阴霾，尤其是童年经常挨打的孩子，他们长大后往往有着难以释怀的心理自卑感。
而现实中孩子的成长和教育，很多家长比较怀念的都是那抱在怀里咿咿呀呀的幼时阶段，孩子一大仿佛浑身上下都透露着惹人嫌的淘气模样，面对孩子的各种挑衅很多家长都会走向“打骂教育”，主要是因为打骂教育有着可以让孩子暂时性乖巧一些，但打骂教育绝非让孩子安静良方。
打骂教育之所以会让孩子暂时安静下来，还是因为恐惧和害怕揉搓了孩子的锐气，孩子没有安全感自然选择妥协、以示弱的方法暂时安静下来，如果孩子长时间生活在害怕家长的小心翼翼环境里，对孩子成长的性格包括心理都会产生非常严重的影响。
有个朋友是出了名的脾气躁，尤其是生了孩子之后遇事就会情绪激动乱发脾气，每次孩子一做错事就是情绪激动地大发雷霆，孩子不愿意洗头哭闹时朋友直接拿着浴霸往孩头上淋水，孩子得不到东西就哭闹无理时朋友会打到孩子不哭为止，写作业不认真直接罚站、罚写，又或者不完成作业不准睡觉。
在朋友野蛮粗暴的教育下，她的孩子看起来好像很听话、但性格内向的背后也有叛逆到心慌的反击，这件事发生在不久之前的某个星期五，那天孩子拿着考试卷回家朋友一看成绩不理想就开口唠叨，话还未说几句孩子就摔门而去、再回家时就是腿部带着伤的模样，原来孩子是因为离开家的跑姿过快和路边的障碍物撞上了。
那一刻，看着自家孩子身上的伤痕朋友也是真的心慌了，好在一切平安就是幸运，打骂教育就像是饮鸩止渴一样，看起来像是解决了眼下的问题实际是将问题演化得更加糟糕，等到矛盾积攒过多的时候一旦爆发就很难控制得住，并且打骂教育对孩子成长的负面影响颇深。
如果孩子挨打的时候有以下这两种表现，说明孩子的心理已经变得负面糟糕，家长哪怕再生气也要忍住不要再对孩子动手了：
1、被教训时一声不吭地低着头
每一个孩子都是独立的成长个体、他们也有着属于自己的性格差异，而性格往往是最真实的心理状态反馈，对于性格内向且自尊心还比较强烈的孩子，他们在面对打骂教育的时候往往表面上看起来不会有太过激的反应，但是内心的自尊心却让孩子的脾气显得倔强，尤其是不满和委屈的情绪会放在心里难以疏散。
等到时间一长孩子受到的责骂更多、压力更大的时候，孩子就很有可能做出一些冲动的行为，而这些过激的行为往往就是孩子和父母抗议的直接表现，也就是说如果孩子被打骂的时候他们一声不吭地低着头，父母千万不要乐观地认为孩子就是知道错了，因为低着头的孩子往往是带着自卑又倔强的尊严。
如果孩子的自尊心比较强再加上内向性格的影响，他们往往在遇到某些事情发生的时候，不会去沟通、而是憋在心里让自己更难受，如果这个时候父母不和孩子多沟通交流而是继续批评教育，不仅会将和孩子沟通的这条亲子桥梁斩断，还会让孩子的负面情绪更加负面、甚至用消极的方式去和父母抵抗。
2、孩子对家长的抗拒意识很强
内向的性格会让孩子更维护自己的自尊，若孩子对家长的抵抗意识非常强，则说明孩子非常不满父母的参与和教育行为，这种抗拒意识和孩子被教训时一声不吭地低着头的表现，不同的是孩子在遇到问题的时候会通过过激的方式做抗争，而这种抵抗并非是孩子的脾气太急躁，而是长期在严格的批评教育下有太多的心理负担，在家长打骂教育持续不断的输入下，给孩子带来的就是压抑情绪的出口关闭。
实际上关于批评责骂或太过负面的语言或行为，很多成年人都不能做到淡定从容、更何况是未成年的孩子呢？相反的是和成年人相比孩子们更需要正能量的语言去鼓励他们成长，来达到发掘更多正能量的积极向上精华，所以说当打骂教育让孩子对家长的抗拒意识很强时，家长一定要引起足够的重视、千万不要再以暴制暴引发更负面的情绪和行为。
那么，在孩子的成长教育里家长该如何有效避免打骂教育发生呢？
1）父母都不能缺席家庭教育，妈妈情绪失控爸爸要多安慰起到调节心情作用
2）家庭教育爸爸妈妈的态度要保持一致，即尊重孩子、而不是想着如何去控制
3）爸爸爱妈妈、妈妈也要关心爸爸，爱是幸福的源泉也是家庭关系相处良剂
4）家庭气氛要保持平等、畅所欲言，可定期以”开家庭会”的方式总结报告
5）实行“家庭成员互约”制度，如“举报发脾气者可获得下次犯错免罚机会
6）若情绪实在控制不住，就建议先冷静给孩子也给自己一个情绪过渡空间
7）冷静后就事情本身找自身缺点道歉，引导孩子总结自己的错误或需更正地方
8）安慰孩子“人人都会犯错，但能够主动承认错误是勇气也是值得表扬、赞美的”
9）鼓励孩子“遇到难题不要心慌、也不要沮丧，相信认真会引导你成功的”
10）激励孩子“失败是成功之母，犯错也会让你积累更多经验做好更优秀的明天”
