身边那些有特点的人作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我收集整理的身边那些有特点的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
身边那些有特点的人作文1
我们班有一个学霸，她就是马梓芯，她学习好，工作能力强，才艺多！
成绩优异的她
她的成绩非常优异，数学次次得100，语文听写每次都是第一！考试时，她神态自若，快速地写着试卷，没有半点紧张，完全是一副＂王者＂姿态！她上课认真听讲，积极回答问题，下课自主学习，还常常说，“春天是耕耘播种的季节，我们要抓紧在这季节播种希望，收获成功。学习虽然会使我们付出很多，但同时学习也会让我们拥有更多的资本。＂难怪她学习成绩这么好。
工作能力强的她
她的工作能力非常突出，对待工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，善于合作，能常常起带头作用。但是她对待淘气的同学也非常严厉，上课自习时，一旦有同学讲话，她就会立刻制止，把班级治理的井井有条。抱本子、抄作业、打饭，样样不在话下，老师交给她的任务，她一定能飞快地完成，完全不需要老师操心。
才华横溢的她
她的才艺非常多，琴棋书画样样精通，光是音乐方面，就有双簧管，钢琴，交响乐。有一次，上音乐课，她端坐在钢琴面前弹了起来，那音乐时而如激流般波涛汹涌，时而如小溪般缓慢柔和，引得我们驻足聆听，陶醉在其中！
这就是我们班的学霸，她的成绩越来越优异，工作能力越来越突出，才艺越来越多，是值得我们大家学习的“千里马”！
身边那些有特点的人作文2
要说我们班的小健将，那就是罗海瑞了！别看他身体瘦小，戴着眼镜，他可厉害了！下面我就来说说他吧！
体育课
随着一声哨响，50米折返跑开始了！罗海瑞一马当先冲在前头，开局就把对手甩在了后头。随后，一次次敏捷干脆的转身、一次次有序的加速减速，再到最后的冲刺阶段，罗海瑞得意地一回头，哈哈！已经把对手甩了好远。凡是和他比过的人，基本都要“拜他为师”！
运动会
罗海瑞这一身绝技，在运动会上可起了大作用。每次我们班要推选出50米的队员，他都是第一个被推举出来的。记得上次接力赛，罗海瑞当选压轴队员，只听罗海瑞一声“奥利给”冲了出去，帮助我们班取得了小组第一，年级第二的优秀成绩，可起了不小的作用。
课代表
大家都知道，他是我们班的数学课代表，既然是数学课代表，那么就得抱本子，这项工作对他来说简直再合适不过了！他报本子爬楼梯的速度简直超出想象。每层楼分两段，用他的速度报着本子，估计2秒就上完一段，这时再来个“追及问题”，他追上你是毫无疑问的！如果把我们几个数学课代表的速度一作对比，那画面不敢想象。
不仅是上楼，他还和陈思诺设定了“二阶下楼法”“三阶下楼法”，每当我听到他们俩一起谈起这些“专业术语”时，就感到不可思议！
这就我们班的罗海瑞，一名实实在在的，大家公认的小健将！
身边那些有特点的人作文3
我们班上有一个小男神，他就是我们班的中队长陈思诺。他学习好、体育强、岗位也多。
名列前茅的成绩
如果你要问我，你们班学习第一的是哪位同学？我一定会毫不含糊地回答：是陈思诺呀！的确，从一年级开始，他就是我们班的尖子生，而且从不偏科。数学就没什么好说的了，只要做考试卷时，他都会聚精会神，右手认真打草稿，眼睛一动不动地盯着卷子，从不漏任何一个信息，因此，成绩从未下过90；语文他也能信手拈来，每次都是前两名。
他体育很好
“他体育很好，棒极了！”我们班的每个同学都这么说。没错，能得到这个评价可是不容易的。你看吧，准备起跑的时候，他弓下身子，不时提醒后面的人：“你站好，不用推我！”哨声一响，他就像追着老鼠的猫一样蹿了出去，以至前面额头上的头发都竖了起来。当他第一个冲过终点线时，他就大喊：“我第一啦！我第一！”在运动会上，他也会为我们班夺得桂冠。
他为班级无私付出
因为陈思诺工作能力十分强，所以在班上担任许多职位，比如中队长、班主任助理等。一天，我和他还有几位同学一起帮语文老师发听写纸，我们兴致正浓时，数学老师出现了，拍着陈思诺的肩，说：“去把家校本抱下去，然后把作业抄了！”
过了二十分钟，他回来了，他成了个“汗人儿”，头发全部汗湿，脸上汗珠直滚，上气不接下气地说：“刚……刚才……可真是……累死我了……”说罢，一下子倒在椅子上，就像融化的雪糕一样。
这就是我们班的小男神，他的成绩越来越优异，夺得的桂冠越来越多，责任越来越重，每个人都为之高兴！
身边那些有特点的人作文4
我们班的班长是陈思诺，他当班长让我们心服口服。
他的学习好
他在学习上非常的用功，在一次数学考试中，他左手拿着草稿纸，右手拿着笔，“哗哗哗”的写着试卷，很快就做完了，但他并没有交卷，正在认真检查试卷，过了好一会儿他才交卷。下午的时候我们发卷子，他竟然得了100分，全班第1名，我问他：“你是怎样得的100分呢？”他说：“我每天晚上写一套试卷，还写其他的练习巩固复习，所以我考了100分，”我听了他的话便认真复习去了。
他能管好班集体
他管理能力强。有一次我们学校漏水，我们班的一些同学去看热闹，他对这些同学说：“有什么好看的，赶快回到自己的位置上，”说完他又通知大家不要去凑热闹了，免得打扰其他同学拖地。班上的所有人都顿时安静了下来，回到了自己的座位上，静静的等待上课铃声响起。
他会为班级做贡献
他对待班级事务尤为热心。班上每次抱书都有他，每次点人抱书时，他都要第1个举手做表率，当他被点到后，便带人去图书室抱书，他个子不高，但是他每次都挑最重的一摞书，轻点的书就留给别人，虽然他嘴上说不累，头上呢，已经满头大汗了。
这就是我们班的班长，学习好能赶跑，帮班级还做出了很大的贡献，真让人心服口服呀。
身边那些有特点的人作文5
我们班有一个运动健将，他有一头乌黑的头发，一双细长精神的眼睛和高高的鼻梁。他既是一个篮球爱好者，又是我的好朋友。他的名字叫吴昊哲。
有一次上社团课，我看窗外时，看到了吴昊哲正在篮球场上打篮球。他真是一个打篮球大神啊！快看，他把球托得稳稳的，一下子球在空中划出了一道优美的长线，只听咚一声，篮球正正好落到了球框里。现在吴昊哲又开始练起了跑步。他跑得飞快，风都被他带跑了，背后金黄的，艳红的，黄绿的落叶都被他带跑的风吹得满天飞。看看，看看！吴昊哲做起了开合跳。他的手臂就像一只大雁，翅膀上下翩翩飞舞，两条腿像一只只跳跃的小青蛙，它们跳得那么有节奏感。
这就是我们班的运动达人————吴昊哲。
他有一双大大的眼睛，一只小小的嘴巴，对对对瘦小的身子能让他灵活的走动。
他是我们班足球踢得最好的人了呢。
他还拿过宁波市足球比赛一等奖呢！
有一次我在电视前观看比赛现场直播，比赛开始了，对方先进了一个球，但是他没有放弃，我看他迅雷不及掩耳之势从对方手中抢走了足球，他带着球像子弹一样在人群里穿梭，到了球门前他右脚一抬，用力一踢球就像离弦的箭一样冲向球门，可是守门员一下子把球防住了。这时我方0分对方1分，大家焦急万分，但他还没有放弃，喊到：“不要放弃还有机会！”全体队员的精神抖擞，在队员的配合下，我方也成功拿下一分，最紧张也是最激动人心的时候到了，他像光一样在人群中穿梭，两脚对着球在空中一踢，守门员都没料到球那么快就飞回来了，一下子进门了，这时刚好时间也到了，两边观众鼓起热烈的掌声，“我方胜利了！”大家欢天喜地的叫着。
这就是我们班的班将莫子谦，从他身上我学到了永不言弃的精神。
身边那些有特点的人作文6
我们班有一个同学，个子高高的，身体瘦瘦的，像一根竹竿一样，他的胳膊很细，用我的手一攥就能攥过来。远处看，他就像一只活泼可爱的小猴子一样。他的脸就不用说了，长长的脸远处看着他个子就更高了。他长长的脸上有一对炯炯有神的大眼睛，真是可爱极了，别看他外表长得可爱，其实他非常的爱哭。
有一次，我们小组的同学一起去郊游，老师让每个同学一起在自己小组里选一个队长，还让我们讨论好了再去找老师汇报，我就对他们说：“我们一定要选一个能组织起这个队的队长，也可以选一个很听老师话的队长，这样我们就可以开开心心地郊游了，”大家听了我的意见，都开始讨论起来。还没讨论完呢，这位爱哭鬼就说：“你们大家都要听我的，所以队长就是我！”我们大家都不同意。然后他就大哭起来：“你们凭什么不选我？”他就哭了一整天，最后实在是没办法，我们才选的他。
还有一次，老师说我们要组建一个阅读小组，老师还让我们分配好小组，再选两个组长。就这样，我们小组就又开始讨论起来。讨论才刚过一会儿，他就说：“我和那位同学是组长，谁都别想我们俩的职位！”然后，他就很快地向老师汇报。我们小组都不听他的话，他的眼泪就开始往下流，我们为了不让他哭了，才让他当的组长。真是遗憾。
我真是希望爱哭鬼以后可以少哭一点，这样我们就可以少听一些哭声。
你猜出他是谁了吗？
身边那些有特点的人作文7
一天午饭后，我在一边津津有味地玩我的玩具。哥哥突然跑过来对我说：“老妹儿，咱们做个实验吧。”我爽快地答应了，嘿，有事干有热闹瞧啦！
我们的实验开始了。
哥哥因为想更快地理解生物，所以他决定解剖一个鸡蛋。哥哥把鸡蛋拿上来，轻轻一磕，鸡蛋就被弄破了一个洞。他把鸡蛋放在盆子里，结果把鸡蛋碎了，里面的蛋黄蛋液弄得到处都是的，他还像没看见一样不清理，继续用一双筷子搅拌着。还说要从里面搅出一个东西叫什么“带”的？反正我是听不懂。
结果，搅了老半天，也没把那个什么“带”的给搅出来。他有点烦了，把蛋黄弄得我手上到处都是，黏糊糊的，恶心死了。我生气极了，就张牙舞爪地把我手上的蛋黄抹到哥哥身上。哥哥气得瞪大了牛眼，生气地说：“等着瞧吧，有你好看的。”哥哥立马出去告诉妈妈，说我不但把鸡蛋打烂了，还把桌子上弄得黏糊糊的，顺便揭发了我近段时间干的各种各样的“坏事”。然后妈妈气冲冲地进来，看到我坐在黏糊糊的桌子旁边就开始批评我。训得我大哭了一场，然后妈妈让我和哥哥一起去清理。我一直在收拾桌子，哥哥呢，坐在一边看我收拾桌子，不帮忙不说，还幸灾乐祸的样子。哥哥看见我把桌子收拾好了就去对妈妈说：“你看我让妹妹清理，她不清理，都是我自己一个人清理的，唉，谁让我是她哥呢。”妈妈又过来批评了我一顿，害得我又哭了一场。
哥哥呀，你真是一个最坏最坏的“害人精”！
身边那些有特点的人作文8
记得有一次我回家在巴士上遇见了一位斤斤计较的人，但他又改变了一个人的一生的命运。
巴士上大家极度劳累地睡着了，只有一对夫妇为一个小孩忙上忙下没有停过，而小孩一声不响，安静地熟睡，像是极其享受这份宁静。突然，在某处巴士过大桥时，一位大叔打起了如雷一般的呼噜声。大家都用仇恨的眼光斜视了他一眼，各自埋头自己的世界。我也顺势戴上耳机，听起了歌。就在这时，那位熟睡的孩子被呼噜声惊醒，放声大哭，越闹越大声，如同失去了安全感。而打呼噜的大叔反倒是让小孩的哭声给吵醒了，只见他不耐烦地冲着那对夫妇破口大骂。大体上只听得清他一个劲叨叨不停：怎么当父母的，一个娃娃的哄不好！
约莫过了五、六分钟，众人实在都听不下去了，纷纷劝说道：不要再争吵了，何必和一个孩子较真，何况还是你先打呼噜把小孩吵醒的呢。大叔仍不依不挠地。夫妇俩只得提出他们下去换车。既如此，大叔还是不肯做罢，更提出无理要求，让夫妇俩把孩子留下。
见此番情景，人群中也不知是什么人报了警。等到警察赶到时，经一翻询问后，只见刚才还据理力争的夫妇，现在竟吱吱唔唔，不敢做声。正当大家都好奇时，夫妇俩竟被警察带走了。事后才知晓，原来那对夫妇竟是人贩子。大叔也是无意间发现他们的鬼计，才不得不出此下策。人群立刻响起了热烈的掌声。
而我也为初始对大叔的想法感到羞愧，原来是错怪了大叔。
身边那些有特点的人作文9
见识过彩虹屁不？作为新新人类，再不懂这个，你就out喽！看我给大家做个示范！
我们老师乃是文理兼备，样样在行，上知天文，下知地理，她的大名人人皆知。
老师知识渊博，上课时经常旁征博引，她的课堂特别有趣，让人听得入了迷，下课了都还想继续坐在教室里。王老师都有二十多年教龄了，桃李满天下，培养出了很多人才，真像一个绝世高手！
我的同桌孙宇阳，人称阳哥。那可是腰缠万贯，一个字“富”呀。他的书包像多拉A梦的口袋，能装下天下所有珍宝。
无论是哪个系列的武侠小说，在他家一定能找到；只要是名牌钢笔，一定会藏在他的书包里；他的衣服也是一天一个样，今天是件风衣，明天是件T恤；他的眼镜盒不知换了几个，每个都是新款总而言之，言而总之，他将来一定是一个百万富翁，还是个追求时尚，走在潮流最前端的人。
好香呀，鼻子都要香掉了，这是谁在做饭？没错，这是我的神厨妈咪，只凭一双手便能做出天下绝无仅有的美食。
我尝了一大口，哇！香掉牙，恨不得再来十盘。我问妈妈用了何方宝典。妈妈嘿嘿一笑，说：“我还用学别人？自创的。”我竖起大拇指，又吃了一口，这也太好吃了吧，那滋味美得呀，赛似神仙！
在我心中：上有天堂，下有厨房。（当然，特指我家妈妈大人的厨房）。
让我们重温妈妈的名言：天下美食尽在我手。来吧，我让你一天吃成一个胖子，流连忘返。
身边那些有特点的人作文10
我有一个爱“挑刺儿”的爸爸，奇怪吧？且听我慢慢道来。
星期五的晚上，我正在写数学作业，“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目，他指着那道题目对我说：“你这50的结果从那儿来的，解数学题目，你们老师没教你怎么解吗？解题过程要写全……”。我心想：“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨，暗地将步骤一补，反问他：“谁说我没有列式的，你看我不是写了吗？”他看了看作业本，慢慢说道：“你这好象是刚补的，是不是欺我视力不好，解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程，要一i一步来，平时不养成好的解题习惯，你这样考试时要吃亏的。”我说：没有啊，你没注意，我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨，把他往房门外一推，关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”：你小子不听老人言，吃亏的日子在后面呢。
印像最深的是有一次我做一张数学试卷，要家长批改，最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下，“分数不对啊”，跑过去问老爸，爸爸说：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗！再看应用题目，也没问题啊，答案都对，错在哪儿呢？我去找爸爸理论，爸爸说：“不知道错哪？这个得数是160还是100，这是5还是3？”我说：“你这‘刺儿’也挑得太过了，不就是一次家庭作业吗？”“好的习惯不是一蹴而就，是慢慢养成的'，平时跟你说了多少次，字要写好，
虽然爸爸很喜欢“挑刺”，可正式他这种严谨的，才让我的成绩有所提升，我要学习他这种态度。
身边那些有特点的人作文11
光阴似箭，日月如梭，生活中有些记忆并不会随着时间的流逝而褪色，有一件小事情让我深受感动，至今历历在目。
我记得有一次，在寒冷的冬天，有位满头银发的老爷爷，推着车子，在卖烤地瓜，我一看就直流口水。我向妈妈要了五块钱，穿上棉袄，直奔地瓜摊。我一开门，那寒风迎面扑来，简直寒风刺骨。我马上跑过去，挑选了两块烤地瓜，问道：“这两块多少钱？”老爷爷称了称，回答：“四块五！”四块五！我惊得下巴都快掉到地板上。我说：“才两个，就那么贵，我要告到消费者协会！”他说：“告呗！爱买不买。”嘶……嘶，太冷了，我不跟他讨价还价了，我马上把钱给他，拿了两个烤地瓜，连忙跑回屋子里。可因为又冷又饿，我马上吃了起来。
过了几天，我和妈妈拿了点旧衣服和被子去捐给山区的穷孩子。我们来到了捐东西的地方，我看见了上次坑我钱的抠老头。我听到了那位老头跟别人的对话。那人说：“老爷，又来捐钱啦！”“是啊！这几天我卖烤地瓜挣了不少钱哩！”然后，老爷爷把钱给了工作人员。我顿时羞愧不已。
在我们的身边，总有一些人，他们并没有过多的言语，也没有伟大的举动，仅仅是用一双手传递一份爱心。
那份关爱，让我们感动；那份温暖，让我们心醉。
身边那些有特点的人作文12
如果要我在班上找一个优点多的人话，那个人肯定是李昊宇。
一、书法家
李昊宇是我们班公认的书法家，无论是钢笔字、铅笔字还是毛笔字，他都写的很好。他的字苍劲有力，充满生机。正是因为他有这一手好字，抄课表这件事就落在了他头上。对于这件事，他可谓是炉火纯青，这还不算什么，就连最难的毛笔字，他依旧写得很好，就连纸边那一小串题字也不例外。所以称他为一个书法家，一点也不夸张。
二、小作家
李昊宇不但字写得很好，作文写的也很好。他的作文写得十分生动有趣。每次考试他的作文基本上只扣两三分。而对于他来说，写个五六百字的单元习作完全不在话下。所以，他也是文学社的成员。他的作文不仅在班上，学校也认可，他还在省级作文比赛中获了奖，而且获得了两次呢！所以，李昊宇是我们班名副其实的小作家。
三、小书迷
李昊宇可谓是一名货真价实的小书迷，他最大的爱好就是看书。当别的同学正在教室嬉戏打闹时，而李昊宇正在津津有味的看书。他看书十分投入，只有上课铃和老师的喊声会把他从书本中拉回到现实，别的声音都吵不到他。我想李昊宇作文写的那么好，肯定和他读书有关，因为古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”他读过的每句话，最终都变成了他作文中优美的语句。
这就是李昊宇，一个多才多艺的男生。
身边那些有特点的人作文13
王萌萌是一个很皮的小女孩。她有一头乌黑的头发，长着弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛水汪汪的，有一张红红的樱桃小口，白晰的小脸肉嘟嘟的，可爱极了！所以，我给她取了一个绰号叫”王萌萌”。
一天下课了，我去找她玩，但怎么也找不到她。我只好找其他同学玩了。这时，没想到她蹑手蹑脚地来到我的背后，站了一会儿，我一点都没发现，直到她用两只小手摸着我的两条长辫子，来了一声：“嗨，我来了！”让我笑惊。等她刚松手，我也“不甘示弱”，顺手摸起了她的马尾辫。我俩开心地追成了一团，笑个不停。一直到了上课铃响我俩谁也没有认输。萌萌真“皮”呀！
又一次大课间，我俩抱着排球跑出教室，我正跟同学说话时，萌萌从我身后巧手一拍，只听“咚”地一声，我的球被她拍得滑落在地。我又追着她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追着拍我的球，我俩追来追去，拍来拍去，玩得好过瘾。上课了，我俩在教室里还相互对望，我对她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，开心极了！
还有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我写作业正要用呢。我问了问四周的同学，他们都说没看见，我问王萌萌，她有一点点不好意思地说：“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我还是对她笑了笑。
王萌萌就是这么“皮”！
身边那些有特点的人作文14
我的好朋友李昊宇同学，有一个最大的特点就是：慢脾气，像一头小胖熊。下面，让我给大家讲讲吧！
一
每当上体育课时，这位小胖熊总是不紧不慢地跟着队伍，跑在最后面。当同学们都已到达终点，开始自由活动时，他才气喘吁吁的跑过来，满头大汗地说：“你们怎么跑的这么快呀？也不等等我！”话音刚落，他便像泄了气的皮球一样瘫坐在地上。歇了好一会儿，才挺着他那胖乎乎的将军肚站起来。看到这一幕，我不禁想起了《熊出没》里的熊二，真是既滑稽又可爱！
二
中午吃饭时，他也是细嚼慢咽。只见他先用勺子将饭盒里的蔬菜都整齐的摆在左边，接着再把肉一块块挑出来，摆在饭盒的中间。最后又用勺子把米饭都扒在最右边。这才终于张嘴吃起来，这吃法真是三眼一板、一丝不苟！
三
对待学习，他这种“慢性子”也丝毫没有改变。一次晚托课上，陈老师布置完作业后，要求大家必须在放学前完成，否则将罚抄一遍。“时间紧，任务重”，同学们都快速地抄写起来。我不经意间瞟了一眼李昊宇，只见他依旧是一副不慌不忙的样子，一笔一画地看一个字写一个字。眼看还有8分钟就要下课了，可他却只抄了一半，我不免为他捏了一把汗。哎！还好他按时完成了，真是有惊无险呀！
虽然他是最后一个写完，但是却得到了老师的表扬。原来，他的作业不仅字迹整齐，而且答案既准确又全面。陈老师还将他的作业拍照发在班级群里，供同学们学习呢！这头“小胖熊”在多次大考中都取得了优异的成绩。这大概就是应了那句“慢工出细活”的道理吧！
无论时间再紧迫，他做任何事都认认真真、一丝不苟，他真是我们学习的榜样啊！
身边那些有特点的人作文15
罗海瑞是我们班的机灵鬼，不管是课上还是考试，还是下课游戏，都很机灵。
上课机灵
罗海瑞上课时很机灵。上课时老师提出一个问题他便认认真真地思考，绞尽脑汁地想，然后将手高高举起来，而且每次回答都是对的。上数学课时，老师让我们做计算题，他便埋下头，奋笔疾书，他的速度比我的速度快一半，写完后便端正地举手，想去黑板上板书。即使板书的机会没了，他也会把老师叫来，请求老师帮他检查对错。
考试也机灵
他上课既然机灵，那考试一定很机灵，事实就是这样！他考试时，做题非常快，三十分钟就可以做完整张卷子。做卷子时一般没有他需要思考很久的题，最多他也是抬起头，眼球转几圈，不一会儿就想出来，而且每次都考高分。
玩游戏更机灵
他下课和我们玩游戏时更机灵。他最喜欢玩“狼人杀”和“抓人”。“抓人”游戏时，如果他是抓的，他就会假装已经抓到了其他人，演一出戏，然后趁其不备把你抓到，那时你才恍然大悟。如果他是被抓的，那么他便会充分利用你的缺点，譬如我上楼梯很慢，他便每次都到楼梯口等我，当我找到他时，他便快速上楼甩掉我。
“狼人杀”时，他如果是狼人，那么便会假装自己很弱小，跟着你，把你引到人少的地方再暴露身份把你“杀”了。
上课回答问题又快又对，考试时用时短、分数高，玩游戏套路多，罗海瑞真是一个机灵鬼！
