我的奶奶四年级作文400字
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的我的奶奶四年级作文400字3篇，希望能够帮助到大家。
我的奶奶四年级作文400字 篇1
我的奶奶已经70岁了，但是身材保持得非常好。她的皮肤白白的，黑黑的头发上也有几根白发。额头上的皱纹如刀刻一般，连眼角边也有几条鱼尾纹，笑起来眼晴眯成了一条缝。当奶奶说话时，我看见她的几颗牙已经“光荣下岗”了。奶奶每天都精神抖擞，跑起来像一阵风吹过。她的性格十分开朗，每天乐呵呵的，似乎没有任何烦恼。
我的奶奶很勤劳。爸爸妈妈工作都很忙，所以一家的家务活奶奶全包了。早上，当我被闹钟吵醒时，已闻到厨房的香味，以迅雷不及掩耳之势穿上衣服。哇！香喷喷的面包和热烘烘的牛奶出现在我的眼前，我开心极了！奶奶真的很苦。冬天，要用冷水洗衣服，洗菜，是滴水成冰的季节啊！夏天，要晒被子,买菜，忙得是汗流浃背[注: 浃：湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。但是她却任劳任怨，像一头“老黄牛”。
我的奶奶不但勤劳，而且有爱心。上午，我和奶奶去“大润发”玩，我带上了我的50块钱，牵着奶奶的手，来到“大润发”门口，奶奶看见了一位老爷爷和他的孙女，他的孙女是个残疾人，失去了一只手臂，奶奶看他可怜，便从口袋里拿出20元，捐给了小女孩。
回家的路上，我看见了一群少先队员在捉打一只小狗，那小狗眼睛中好似含着眼泪，奶奶赶紧追了上去，把小狗抱一抱，带着它去了宠物医院。
这是一个又勤劳又有爱心的奶奶，我喜欢她！
我的奶奶四年级作文400字 篇2
走进大门，我看见那几颗茁壮成长的枣树，好像也在低头为奶奶悲伤、哭啼，那颗又高又大的枣树上，还挂着那个秋千，可是秋千上面空荡荡的，再也看不到奶奶坐在上面了。这时，我想起了和奶奶在秋千上共度的快乐时光：春天，奶奶和我坐在秋千上，给我讲着各种有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在秋千上，扇着蒲扇，给我赶蚊子，而我呢，坐在秋千上吃着水果、数着天上的星星呢！秋天，我和奶奶有说有笑地一边吃东西，一边聊天，别提我有多高兴啦！
想到这里，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏这时，“小菜园”出现在我的眼前，我又想到奶奶教给我认识各种蔬菜的情景：“这是黄瓜、这是白菜、这是辣椒……”这些话语回响在我的耳边，可奶奶已经离开了我们，我流出了伤心的眼泪……
我不知怎么回事，又看见了墙角的“小花园”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的样子：我和奶奶悄悄地扑向了蜻蜓，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我说：“孩子，蜻蜓是益虫，我们应该把它放了。”我使劲地点点头……想到这里，我的眼泪又一次流了出来……
奶奶，您虽然离开了我们，但我永远都爱您！
奶奶去世了，但她的笑容永远留在了我的心里，直到永远、永远、永远……
我的奶奶四年级作文400字 篇3
我的奶奶今天虽然已近七十多岁了，但是不仅身体依旧硬朗，而且心中的那个愿望依旧是记忆犹新，这个愿望就是——学习英语。你们一定会特别的.奇怪吧，一个已近年过七旬的老人，怎么会想着学习英语呢？而且她又是怎么学习英语的呢？怎么，还不信？嘻嘻，就让我来替你们解答吧！
在我的奶奶小时候，他们的家庭环境很差，很贫穷，怎么又会有钱来供奶奶学习呢？就别提他们的穷乡僻壤还会有英语这门东西了，简直对他们来说就是天方夜谭吗！而现在呢，科技发达了，人的生活也繁荣昌盛了起来，过得喜滋滋的。所以奶奶的这个愿望，也随着她年龄的渐渐增长，所强烈起来。
如今可不，天天催着我教她学英语。本来，我其实也并没有把教奶奶英语当回正儿八经的事情，只不过以为奶奶开开玩笑罢了。可是，没想到奶奶还当真了。“哎呀，婷婷啊，你就教一教奶奶，有什么需呀帮助这句话用英语到底怎么说吧！”奶奶又在那里好学地问了起来。我只好不厌其烦地说：“是Can i help you？”奶奶这才满意地点点头，眼睛笑的像月牙状，嘴巴弯弯的，脸上尽是洋溢着笑容……
嘻嘻，怎么样，信了吧！我的奶奶就是这样“好学”！
