我的小伙伴作文
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。下面由我为您整理出的我的小伙伴作文范文，一起来看看吧。
我的小伙伴作文范文1
他，一双水灵灵的眼睛，一个微微向上翘的鼻梁，一张能说会道的嘴，不时露出两排洁白的牙齿，还有一双灵敏的耳朵，让人感觉到他很淘气。
在学校里，他是我数学的好榜样，在生活里，他是我的好伙伴。我和他之间真挚的友谊，是从幼儿园开始的。他还乐于助人、有礼貌。
那是在上个月，我们刚下了体育课，就发现有许多低年级的孩子在玩云梯。我和其他同学正慢悠悠的准备上楼。突然，我听见一阵哭声，连忙扭头一看，是一个小男孩，他在那么高的'云梯上倒挂，用脚勾着，结果没勾住，就摔了下来。我们立马扶起那个男孩，和他同班的也把他扶回了教室。我本以为这件事结束了，正准备上楼。结果听到一阵喊声：“别再爬了，刚才那个小孩就摔了，你们还爬。”声音落下，我立马扭头，发现他把一个小孩从云梯上抱了下来，但另一个小孩却爬了上去，然后他立马爬了上去，把那个小孩又抱了下来。他又继续喊，但是好像没人听他的，被抱下去后又爬上来······直到上课，那些小孩才立马下来，上楼回教室了。
还有一次，他一不小心撞到一个同学，他立马把那个同学扶起来，说了一声对不起，又拍了拍那个同学身上的灰尘，然后就赶紧走了。
他就是这个样子，我和他的友谊也很深。哦，对了，他的名字叫：邓朝凯。
我的小伙伴作文范文2
我的小伙伴小明，他活泼、可爱。但是，他总是丢三落四、马马虎虎。
他的个子比较矮，长着一双单眼皮的眼睛，却很有精神。眼睛下面，是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的头发，留着长短适中的刘海。
一个愉快的周末过去了，又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步伐走进教室，小明却睁着惺忪的睡眼，迈着沉重的步伐挪回来，然后，呆呆地坐在椅子上。我对他说：“交作业！交作业！还没睡醒呀？快点交作业！”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说：“行了！行啦！我这就交，你别催。”他慢悠悠地打开书包，在书包里东找找，西找找。好不容易，终于把作业找出来，我不耐烦地说：“通知回执呢？”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。他突然直起身子，原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大，下巴都像快要掉到地上了，深深地吸了一口气，说：“哎呀，通知回执好像还在家里啊！又好像是在抽屉里！”接着，他又赶忙弓着身子，在杂乱无章的抽屉里翻。最后，他满头大汗地说：“唉，的确是忘在家里了！”我叹了一口气，心想：“唉！丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上，自言自语地说：“糟了！又要被扣分了！”
我的小伙伴——小明，他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的人。作为他的朋友，我一定要好好的教育教育他！同时，我也要引以为戒，努力地做到各方面有条不紊。
我的小伙伴作文范文3
一双水汪汪的大眼睛，一张能说出文章似的道理来的嘴，一头乌黑的头发，剪着一排整齐的流海，笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。
第一次见面我们就很友好，可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事，让我们的友谊更长久，永不忘记。
今天中午回家时，粗心大意的我将语文书弄丢了，我急得像热锅上的蚂蚁，弄丢什么书不好，偏偏弄丢语文书，怎么办。
快上语文课了，晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角，仿佛看出了什么，关切地问道：“你怎么啦？为什么不把书拿出来？”我伤心地说道：“语文书弄丢了，怎么办？”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了
“啊！语文书弄丢了！”接着，她把自己的语文书给了我，说：“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行，不行。你给了我，你怎么办？”
“没事，我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。
第二天早读，只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后，我想找晓娟去玩，我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着，一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵，我心一阵阵的酸痛。累了，晓娟就甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。抄好后，他又拿出胶布，一条一条的贴在旧书上。
“叮铃铃……”语文课开始了，她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。
到现在，那本语文书还在我的书柜里保存着，让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”
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