我的小伙伴作文
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。下面由我为您整理出的我的小伙伴作文范文,一起来看看吧。
我的小伙伴作文范文1
他,一双水灵灵的眼睛,一个微微向上翘的鼻梁,一张能说会道的嘴,不时露出两排洁白的牙齿,还有一双灵敏的耳朵,让人感觉到他很淘气。
在学校里,他是我数学的好榜样,在生活里,他是我的好伙伴。我和他之间真挚的友谊,是从幼儿园开始的。他还乐于助人、有礼貌。
那是在上个月,我们刚下了体育课,就发现有许多低年级的孩子在玩云梯。我和其他同学正慢悠悠的准备上楼。突然,我听见一阵哭声,连忙扭头一看,是一个小男孩,他在那么高的'云梯上倒挂,用脚勾着,结果没勾住,就摔了下来。我们立马扶起那个男孩,和他同班的也把他扶回了教室。我本以为这件事结束了,正准备上楼。结果听到一阵喊声:“别再爬了,刚才那个小孩就摔了,你们还爬。”声音落下,我立马扭头,发现他把一个小孩从云梯上抱了下来,但另一个小孩却爬了上去,然后他立马爬了上去,把那个小孩又抱了下来。他又继续喊,但是好像没人听他的,被抱下去后又爬上来······直到上课,那些小孩才立马下来,上楼回教室了。
还有一次,他一不小心撞到一个同学,他立马把那个同学扶起来,说了一声对不起,又拍了拍那个同学身上的灰尘,然后就赶紧走了。
他就是这个样子,我和他的友谊也很深。哦,对了,他的名字叫:邓朝凯。
我的小伙伴作文范文2
我的小伙伴小明,他活泼、可爱。但是,他总是丢三落四、马马虎虎。
他的个子比较矮,长着一双单眼皮的眼睛,却很有精神。眼睛下面,是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的头发,留着长短适中的刘海。
一个愉快的周末过去了,又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨,我迈着轻快的步伐走进教室,小明却睁着惺忪的睡眼,迈着沉重的步伐挪回来,然后,呆呆地坐在椅子上。我对他说:“交作业!交作业!还没睡醒呀?快点交作业!”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说:“行了!行啦!我这就交,你别催。”他慢悠悠地打开书包,在书包里东找找,西找找。好不容易,终于把作业找出来,我不耐烦地说:“通知回执呢?”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。他突然直起身子,原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大,下巴都像快要掉到地上了,深深地吸了一口气,说:“哎呀,通知回执好像还在家里啊!又好像是在抽屉里!”接着,他又赶忙弓着身子,在杂乱无章的抽屉里翻。最后,他满头大汗地说:“唉,的确是忘在家里了!”我叹了一口气,心想:“唉!丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上,自言自语地说:“糟了!又要被扣分了!”
我的小伙伴——小明,他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的人。作为他的朋友,我一定要好好的教育教育他!同时,我也要引以为戒,努力地做到各方面有条不紊。
我的小伙伴作文范文3
一双水汪汪的大眼睛,一张能说出文章似的道理来的嘴,一头乌黑的头发,剪着一排整齐的流海,笑的时候右脸上印着一个又深又圆的小酒窝。她就是我最要好的小伙伴——王晓娟。
第一次见面我们就很友好,可能是我们的性格、爱好都一样。可这一件事,让我们的友谊更长久,永不忘记。
今天中午回家时,粗心大意的我将语文书弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁,弄丢什么书不好,偏偏弄丢语文书,怎么办。
快上语文课了,晓娟见我还没有把书放在桌子的右上角,仿佛看出了什么,关切地问道:“你怎么啦?为什么不把书拿出来?”我伤心地说道:“语文书弄丢了,怎么办?”我的泪水已经充满眼眶。我的手紧张地把晓娟的衣服给扭皱了
“啊!语文书弄丢了!”接着,她把自己的语文书给了我,说:“书给你。以后不要在毛手毛脚的。”“不行,不行。你给了我,你怎么办?”
“没事,我自有办法。”晓娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫芦里买的是什么药。
第二天早读,只看见晓娟拿着一本旧书在读。下课后,我想找晓娟去玩,我发现她在桌子上抄什么东西。原来是那本旧书少了两篇课文。晓娟努力地抄写着,一阵阵“沙沙”的写字声传进我的耳朵,我心一阵阵的酸痛。累了,晓娟就甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。抄好后,他又拿出胶布,一条一条的贴在旧书上。
“叮铃铃……”语文课开始了,她拿起那本旧书冲我笑了笑又开始认真地读起来。
到现在,那本语文书还在我的书柜里保存着,让它作为我和晓娟的“友谊第一书。”