写作文和写日记一样吗
1. 作文与日记手握谈有什么不同
1、定义不同日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。
每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。作文(position)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
2、分类不同日记:日记分为生活日记、工作日记、观察日记、学生日记作文,也可分为心情日记,自然日记。日记把你每天的精彩时段记录保存下来,有的是你高兴,有的是你心里难过的时间。
写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中。作文:写作时限来分,从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。
限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。写作字数来分,从作文的写作字数来分,作文可以分为限字作文和非限字作文。
教育部的新课程标准在学生作文的字数上有了一定的要求,要想让学生在有限的文字中写出非同寻常的好作文,必须要在“想”上下功夫。写皮誉作命题来分,从作文的写作命题来分,作文可以分为命题作文和非命题作文。
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。3、格式不同日记:日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。
由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。
记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。
在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。例:6 月26日 星期五 晴 今天(当然,不一定开头就写今天)。
你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示。
例:*月*日 星期* 滴答滴答下雨啦*月*日 星期* 太阳公公笑眯眯*月*日 星期*作文:开头的写法:毕碰万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要。正文,演绎法:从一般到个别。
把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。归纳法:从特殊到一般。
具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。结尾,简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
首尾照应句: 回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。引用名人名言、谚语、常用习语结尾。