Question

大学班委绩效考核标准和指标

Answer 1

[ 年 季度（月）]
部门： 姓名： 工号：
评价要素及权重 工作目标计划 完成情况 主管评价 得 分
1．多产品覆盖率目标完成率 20%
2．新产品销售增长目标完成率 15%
3．销售目标完成率 15%
4．关键行为
组织制定个性化的网络引导和技术方案并组织
实施 10%
5．贯彻落实执行公司网络营销和组合销售政策 5%
6．组织制定区域市场技术推广计划并监控实施 5%
7．控制组织销售合同的质量 5%
8．培训、辅导与下属沟通的数量和质量 5%
9．组织技术培训的数量和质量 5%
10．有效沟通与合作 5%
11．由上级主管确定的其他关键行为或用来调节上
述关键行为权重的部分 10%

工作目标计划沟通确认：

主 管： 责任人： 工作评价：
总分：
评价结果：
□A □B
□C □D
评价沟通记录：

主 管： 员 工：

年 月 日 年 月 日 二级评价：

调整人：

年 月 日

Answer 2

我觉得在大学，这些班委评比是很灵活的，不是只靠你个人成绩多好，或者说做了多少工作，而是看你的人缘，如果人缘好，什么都好说话。不过前提是，你的成绩不能挂科哦

Answer 3

考核原则及周期
1. 绩效考核应遵循的原则：
公开性原则：以让被考评者了解考核的程序、方法等事宜，提高考核的透明度。
客观性原则：以事实为依据进行评价与考核，避免主观臆断和个人情感因素的影响。
开放沟通原则：通过与被考评者沟通，解决被考评者工作中存在的问题与不足。
发展性原则：考核的目的在于促进人员和团队的发展与成长。
及时反馈原则：便于被考评者提高绩效，考核者及时调整考核方法。
2. 绩效考核周期：
对班委的绩效要定期进行考核，按时间的长短可划分为：每月考核、学期考核和学年考核。