Question

5.算一算,并与同伴说一说你是怎么算的-|||-5/6+1/2+2/3-|||-17/12-3/4-1/3-||

Answer 1

算一算,并与同伴说一说你是怎么算的-|||-5/6+1/2+2/3-|||-17/12-3/4-1/3-||如下：

怎么学好数学：

第一，培养兴趣兴趣是最好的老师，这一点我想大家都是认同的，有了兴趣的驱动，后续的一切工作都会容易很多。实际上，数学本身就是有趣的，至少在我们最初遇见数学的时候，它是有趣的。让孩子接触数学，体会数学的趣味其实并不是很难，但为什么很多同学却那么讨厌数学呢？

甚至成年后一看到数学公式就直摇头，我认为这个问题很大程度上是家长的原因造成的。数学本身是有一定趣味性的，因为数学本身蕴含了对客观世界的一些规律性的总结，孩子们通过学习数学来认识客观世界，感受客观世界，甚至总结客观世界，同时，在客观世界中又会发现数学无处不在，这个相互认知的过程是非常容易引起孩子们兴趣的。

第二，培养思维：数学问题是错综复杂的，实际上，到了小学高年级，一些复杂的应用题考察的已经不是单一的知识点，而是多个知识点的综合运用，这就需要学生首先把问题进行大的分类，分析题目的主要框架，再根据每种问题的处理方法分类处理。

通俗地说，就是把问题大卸八块，逐个击破，复杂问题简单化，综合问题单项化，这样做的好处是显而易见的。而逐个击破的前提条件就是要对问题进行分类，进而对考点进行分类，再对解答方法进行分类。