Question

对幼儿园美术教育活动内容的评价,可以依据纲要

Answer 1

对幼儿园美术教育活动内容的评价,可以依据纲要中所提到的三个原则不包括（A）。

A.既符合目前教师的教学水平，又有一定的挑战性

B.既符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

C。既符合幼儿的现实需要 又有利于其长远发展

D.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。

同时新《纲要》还指出: “教育活动内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、 活动性， 富教育于生活、游戏之中。“活动设计因地制宜，符合幼儿园、本班级的实际情况。 各幼儿园的实际情况不同，设计的美术教育活动也应有所不同。

例如，乡村地区的幼儿园就可以充分利用天然的自然风光和自然材料开展一系列的绘画、 欣赏和手工活动，体现当地的风土人情和地域特色。 活动过程有利于幼儿主动的参与、主动的操作和主动的表现，任何教育活动中，幼儿都是参与的主体、 操作的主体和表现的主体。

制定幼儿园美术教育活动目标的依据,包括幼儿美术发展的规律、幼儿美术学科本身的特点及社会发展对幼儿美术教育的要求。