Question

学习动机与学习效果之间呈什么关系

Answer 1

关于学习动机与学习效果之间呈什么关系如下几点：

1、对于整个学习过程或整体学习的效果而言,学习动机对学习效果有重要的促进作用。一般来说,学生具有正确的、强烈的学习动机,会促使其取得良好的学习效果。

2、但是,学习动机对于学习效果而言只是一个必要条件而不是充分条件。学习效果是个体的智力、知识基础、学习动机、学习条件等多种因素的共同结果。

3、学习动机和学习效果还可以相互促进。如果就某次具体的学习任务来说,学习动机的强度对学习效果的影响比较复杂。已有的研究表明,在各种学习活动中存在着一个最佳的动机强度水平。但最佳的动机水平并不是固定不变的,它随着课题性质的不同而不同。

4、在比较容易的任务中,学习效率有随着学习动机的提高而上升的倾向,强度偏高的动机水平学习效果最好;在比较困难的任务中,学习效率反而会由于学习动机强度的增加而下降,强度偏低的动机水平学习效果最好;在中等难度的任务中,动机水平为中等时,学习效果最好。

5、随着任务难度的不断增加,动机的最佳水平有随之下降的趋势,这一现象是由心理学家耶克斯和多德森于1908年通过动物实验发现的,心理学上称之为耶克斯一多德森法则。