如何培养幼儿良好的注意力
培养幼儿良好的注意力的方法是排除无关刺激的干扰、适宜的教学内容、安排好学习、休息、活动的时间。
一、排除无关刺激的干扰，创造良好的教育环境。
1、孩子的自我控制能力是比较差的，所以要想使幼儿集中注意力地学习，就要排除各种可能分散孩子注意的因素。
2、首先让孩子吃好、喝好、穿得适当；其次学习前不要让幼儿玩新颖的玩具或大运动量的游戏，使孩子们在平静愉快的心情中开始学习。
3、创造一个安定、宁静、无忧的学习环境是集中注意力的必要条件。
4、教室周围的环境尽量保持安静；教室布置应整洁优美，新布置过的教室最好及时组织幼儿参观；教具应能密切配合教学，不必过于新奇。
二、适宜的教学内容是集中幼儿注意的条件。
1、幼儿由于生理和心理的发育不够成熟，理解事物的能力较差。因此，在选择学习内容时，一定要选幼儿知识范围以内。能够理解和接受的东西。
2、正如《纲要》中提出的幼儿园教育活动内容应遵循“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题”。
3、例如，你给幼儿讲故事，讲“小猫的故事”、“三只小羊的故事”。他就非常感兴趣、非常爱听，并能从故事中学到知识，懂得一些浅显的道理，还会时不时地提出一些简单的问题要你回答，整个过程都能强烈地吸引他的注意力。
三、安排好学习、休息、活动的时间。
1、教师和家长给孩子安排学习任务时间不宜太长。
2、小班幼儿有意注意的水平仍然很低，只能集中注意3-5分钟；中班幼儿的有意注意有一定发展，在无干扰情况下，集中注意的时间可达10分钟左右；大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性。
3、注意集中的时间可延长到15分钟左右，所以作为家长和教师要科学利用幼儿无意注意，另一方面努力培养其有意注意。
4、正确地掌握这两种注意的特点，善于引导幼儿两种注意的转换。切忌一天到晚强迫幼儿坐着一动不动。越是这样，幼儿就越不专心。
