英语预习方法
英语预习方法介绍如下:
简单一点来说,在这一阶段,我们要学习自学(或者应该说主动学习的意识和习惯),注意培养自己动手解决问题的能力。英语学科不再是简单的背背记记就能取得好成绩的。
充分利用好正式开始单元授课前的预习时间,完成充分而且有效的预习。预习不是记单词,不是把资料上的搭配等的讲解转到课本上面。预习必须清楚有目的。就我个人的观点来看,预习的内容分为两大块:词汇的预习以及单元内容的预习。
1.对于词汇的预习:对于高一年级,我更倾向于建议学生花大概10来分钟做个简单的预习,读一读,看看能不能都读出来,瞄一瞄,注意一下这个单元的词汇主要是涉及到哪些方面。高二年级的话,我则倾向于建议学生在预习时,找时间去词典中看下单元里面设计的一些动词和形容词有没有什么搭配,不管是否用到,先记下来。
2.关于单元内容的预习:
①了解和熟悉单元话题,在预习的时候,建议学生注意卜每单元前面的教学目标,这能给我们很好的指导作用。
②预知每部分的大体内容,要预知的话,当然就是要去读单元的文字和图片内容,每个部分都应该要涉及下,不能只去看下每个单元的主题阅读文章^在做这一部分内容的时候,需要注意课本才是基础,资料、工具书都是辅助的工具。为了把课本的内容弄明白,我们才需要看词典,看资料,看教辅。
③找出文章中不太清楚的部分,作为听课的重点和难点部分。