小学生快乐的课间活动作文400字【六篇】
【篇一】小学生快乐的课间活动作文400字
我们的生活很简单,学校,家里,两点一线,十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。
下课铃一响,同学们的稚气立刻涌上心头,完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课,那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了,*就坐不住了,千言万语在嘴边,还都是些有的没的的话……”老师经常用这些话语讽刺我们乐此不疲。若哪位老师从来不拖课,反而提前下课,不用多长时间,我们在上他(她)的课时一定十分活跃,事半功倍嘛。若哪位老师上课风趣幽默,下课后,这必然成为焦点,大家都会眉飞色舞的高声议论。
追追打打的确很幼稚,但这只是个别同学的陋习。初一了,我们也懂事了。课间十分钟虽然短暂,却也能做许多事,例如调节视疲劳,讨论难题,课间阅读,以及预习课文预习等。所以,我希望老师们能体谅我们,劳逸节合才是的学习方法。
课间十分钟的休息就像我们在无垠的沙漠中看到海市蜃楼的心灵安慰,就像是找到一方绿洲的身体调节。这就是为什么同学们期待下课的原因。
【篇二】小学生快乐的课间活动作文400字
叮铃铃,随着一声清脆的铃声,小朋友兴高采烈的走出教室。
你瞧,绿茵场上踢足球的高年级的大哥哥在进行着激烈得比赛,大哥哥们个个生龙活虎,比赛开始了,大家你追我赶,不断的传球抢球,正在这时,一个大哥哥抢到了,只见他左闪右躲抢球的人,来到球门前,抬起脚大力射门,球像箭一样飞过去,“球进了,球进了!”台下一片欢呼声。中年级的同学们在玩羽毛球,羽毛球像小鸟一样飞来飞去。再看低年级的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”游戏。刚开始,小鸡警惕性很高,每个小鸡都随着母鸡的节奏快闪,老鹰无可奈何,只有想办法,他脑筋一动,想到了一个办法。他假装散步,悠闲的走着。好像忘了要捉小鸡,小鸡也放松了警惕。突然这时,老鹰饿虎扑食般的扑上去,呵!收获不小,捉住一只小鸡。操场上笑声不断。
【篇三】小学生快乐的课间活动作文400字
“丁零零,丁零零”下课了,同学们像从笼子里放出的小鸟,争先恐后地冲出了教室。原本寂静的操场,一下子变得沸腾起来。
有的人在踢毽子,有的人在打篮球,有的人在玩老鹰抓小鸡……
有的同学在操场南边玩起了单杠。一个个同学用一只手紧紧地抓着单杠,然后把一只腿放在上面,下面的腿用力向上一蹬,就轻松地坐了上去。有的同学站在单缸下面,用力向上一蹦,接着用手紧紧抓住单杠,好像一只长臂猿一样荡着秋千玩。还有一个勇敢的同学坐在单杠上面,用双手紧紧地抓住单杠翻转了一圈,围观的同学们都纷纷给他鼓掌。
还有的同学在玩跳绳。有单人跳绳,有双人跳绳,还有多人跳绳。单人跳绳的同学用双手握住绳子的两边,向前一甩,就跳了起来。他们跳得非常快,快到只能听见跳绳落在地上的声音,可却看不清他们上下晃动的身影。双人跳绳同学就没有单人跳绳跳得好。他们是面对面跳的,有一个同学看不到绳子的位置,所以经常出错。
下面让我们把镜头切换到多人跳绳。两个人站在绳子的两端,一只手用力地甩绳子,绳子中间站着许多人,他们的动作十分整齐,迎来了一阵阵喝彩。
有的同学在玩“猫抓老鼠”的游戏。随着“猫”的一声令下,“老鼠”都四散而逃,有些快要被抓到的“老鼠”,就飞快地跑进了自己的“老鼠洞”。
“丁零零,丁零零”,上课了,同学们都依依不舍地走进了教室,热闹的操场又安静了下来。
【篇四】小学生快乐的课间活动作文400字
“叮铃铃,叮铃铃”,同学们期待的大课间到来了。同学们像被关在笼子里的小鸟获得了自由,大家都在心里默默地说:我一定要珍惜每一分钟,失去了一分钟,就意味着失去了一分钟的欢乐。
单杠是同学们热爱的健身器材之一。同学们一只手趴在上面,一只脚放在单杠上面,就像猴子一样爬了上去。
"老鹰捉小鸡"的游戏也很有趣。一个当“老鹰”,一个当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”。“老鹰”左攻右抓,怎么也找不到“小鸡”,这时“老鹰”做了一个小动作,他向左扑,“鸡妈妈”便向右躲,眼疾手快的“老鹰”迅速向右进攻,“鸡妈妈”还没有反应过来,“小鸡”被抓走了。
跳绳也有意思。别看它只是一直跳,但也是很有学问的。跳绳可以分为单人跳绳、双人跳绳、多人跳绳……我们班的许乐他可是跳绳大王,他一下子就能跳一百多个。只见许乐拿起跳绳,绳子一挥,一不小心许乐却把绳子挥在了脸上,坐在地上哭了起来,围观的人都不禁笑了起来。
踢毽子的人也不甘示弱。同学们把毽子往上一扔,右脚一抬,毽子一上一下像一只小鸟在飞呢!
我们的课间活动是丰富多彩的,有的同学安静地看书,有的在踢足球,有的在打篮球,有的在一起出黑板报……
“叮铃铃,叮铃铃”,同学们依依不舍地从操场跑回教室。
【篇五】小学生快乐的课间活动作文400字
今天阳光明媚,我们在老师的带领下展开了一次快乐而有趣的大课间活动。
当我们做完操后,老师把我们带到我们班的大课间活动场地,开展了大课间活动。老师说:“今天我们来玩一个叫‘捉小鱼’的游戏。首先选出两位同学当‘渔夫’,双手架起,模仿鱼网。剩下的同学来当‘小鱼’,从中间穿过去。‘渔夫’要喊:‘小鱼,小鱼快快游,渔夫要来捉鱼了。’当说完以后,两位‘渔夫’就要用手捉住正在‘游’的‘小鱼’,被捉住的‘小鱼’就会变成‘渔夫’。男生一组,女生一组,游戏开始。”老师的话刚说完,同学们就跃跃欲试了。
游戏开始了,当“渔夫”的同学架起了“渔网”,他们开始说:“小鱼,小鱼快快游,渔夫要来捉鱼了。”我们则快速地通过这个“危险的渔网”。第一轮,就有两位同学被捉住变成“渔夫”了,我们没想到这些“渔夫”竟然这么厉害。第二轮开始了,我们有了一些经验,我们的脚步变得更快了,生怕被捉住变成“渔夫”。没过几轮,我这条“小鱼”也被捉住了,变成了“渔夫”。“渔夫们”大约经过了近十轮的努力,终于把所有的“小鱼”都捉住了。时间过得可真快呀!课间活动时间结束了,我们开心的回到了教室。
【篇六】小学生快乐的课间活动作文400字
“铃,铃,铃”,下课铃声响了,同学们个个兴高采烈的跑出教室,像潮水一样涌向大操场。校园里顿时沸腾了起来。成了一片欢乐的海洋。
课间活动真是丰富多彩。瞧,同学们有的跳皮筋,有的跳绳,有的打篮球,有的同学们在操场是你追我赶,还有的同学一边唱歌一边跳起了欢快的舞姿。
我和几个同学也来了一场精彩的拔河比赛。我们五人一组,分成红黄两组,我们双方讲了比赛规则,比赛就开始了。我们双方队员一齐抓紧绳子,由于紧张,红队队员滑了一跤,引起所有人的哄堂大笑。在班长的一声令下,我们都严肃起来。只听见一声清脆的“开始”,绳子中间的红布条一会向左,一会向右,像两只小鸡争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手,个个脸涨的通红,嘴大张开。拔了一会儿,我的手心出汗,越来越滑,快要放手了。我们要输了,想到这,我使劲全身力量坚持往后拉,顿时汗珠一颗又一颗的往下掉,队友们也齐心协力的往后拉,经过一场激烈的“战争”,我们队的身体往下斜,脚步往后拉,队友们一松手,红队的队员们四脚朝天摔倒在地上。我队高兴地欢呼起来,“哦,耶!我们赢了,我们赢了!”
时间过得真快,铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开了操场。大课间活动真有趣,为我们増添了许多生机和乐趣!