Question

怎样对待孩子的考试成绩？

Answer 1

对孩子成绩的评价或感悟：

一、对孩子的成绩分析要客观

对孩子的学习成绩分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。

一般来说，对于成绩的分析，要考虑下列诸种因素：孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。

当然，也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因，以鼓励的方式进行督促。

二、对孩子进行正确引导

家长在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。

就是说，在师生关系上，要引导孩子尊重老师、虚心求教，努力适应老师的风格；在同学关系上，要引导孩子学会宽容、友爱、团结，和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素；要教孩子要有爱心，有一颗善良的心。

要让他们爱自己的父母，爱自己身边的人。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。

Answer 2

一、如果孩子考得好，要鼓励，告诉孩子不要骄傲，不要因为考得好就不努力学习，及时总结经验，争取保持良好的学习状态，不能因此而放松学习。

二、如果孩子考得不好，也不要因此而一味地批评，要帮助孩子分析学习不好的原因，为什么会考不好，是上课没有认真听，还是课后没有及时复习巩固？还是其他原因，特别是不要打击孩子的积极性，更不要损伤孩子的自尊心，如果家长一味的认为孩子不行，他就会真的变得不行，要多肯定，多表扬，帮孩子树立信心，相信一定会有好的效果。

从正面积极的方向引导孩子解决问题，而不是沉浸在消极的情绪当中。这样既不会打击他们的学习积极性，也能让他们从这次考试当中找到平时学习还存在哪些问题。而不仅仅是局限在这一次的考试成绩中，因为任何一次考试都是对平时学习的检验，只有平时方法得当，才会有持续的好成绩。

总之，孩子要多方面发展，要学会做人、学会学习、学会健体……不能唯分数，分数不代表能力，只有做到全面发展，才能真正成为一个完整的人。