我多想 作文(500字)谁有???????
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我多想
我多想拥有一双翅膀,可以让我在云层间自由自在地翱翔;我多想拥有一双翅膀,可以让我拨开云雾让苦难的孩子见到阳光;我多想拥有一双翅膀,可以让我把云彩变得五彩斑斓。
我多想拥有一双翅膀,可以在广阔的蓝天中飞翔。即使天空中雷鸣电闪、乌云翻滚,我也要不顾一切往前飞,寻找乌云后的蓝天。我要飞到撒哈拉大沙漠,给那里带去一场甘雨,让大地重新吐出绿芽。我要飞到珠穆朗玛峰,让清澈的雪水滋润我的心田,让我接受来自大自然的洗礼。
我多想拥有一双翅膀,可以让我为世界带来阳光。我会飞往第二次世界大战前,呼吁人们停止战争,让世界从此没有战争的那一天早点到来。我会飞往贫困地区,为那里的孩子送上祝福,让他们感受到童年的快乐。我会飞往古代,让统治者取消文字狱,让学者可以畅所欲言。
我多想拥有一双翅膀,可以让我为单调的云朵涂上美丽的颜色。我要把云朵涂成红色,那象征着光明与和平。我要把云朵涂成黄色,那象征着成功与自信。我要把云朵涂成橙色,那象征着快乐与活泼。我要把云朵涂成绿色,那象征着生命与活力。我要把云朵涂成青色,那象征着自然与真实。我要把云朵涂成蓝色,那象征着忧郁与美丽。我要把云朵涂成紫色,那象征着优雅与朴实。我要把云朵涂成彩虹一样的颜色!
我多想拥有一双翅膀,让我飞往1949年10月1日开国大典的那一天,去看看那激动人心的时刻。我多想拥有一双翅膀,把幸福与爱的种子撒满神州大地,撒满长城内外,让幸福与爱永远活在我们身边。我多想拥有一双翅膀,可以和白鸽一起飞到战火弥漫的地方,为那里的人送去橄榄枝,为他们带去和平的希望。
我多想拥有一双翅膀,可以让我在云层间自由自在地翱翔;我多想拥有一双翅膀,可以让我拨开云雾让苦难的孩子见到阳光;我多想拥有一双翅膀,可以让我把云彩变得五彩斑斓。
我多想拥有一双翅膀,可以在广阔的蓝天中飞翔。即使天空中雷鸣电闪、乌云翻滚,我也要不顾一切往前飞,寻找乌云后的蓝天。我要飞到撒哈拉大沙漠,给那里带去一场甘雨,让大地重新吐出绿芽。我要飞到珠穆朗玛峰,让清澈的雪水滋润我的心田,让我接受来自大自然的洗礼。
我多想拥有一双翅膀,可以让我为世界带来阳光。我会飞往第二次世界大战前,呼吁人们停止战争,让世界从此没有战争的那一天早点到来。我会飞往贫困地区,为那里的孩子送上祝福,让他们感受到童年的快乐。我会飞往古代,让统治者取消文字狱,让学者可以畅所欲言。
我多想拥有一双翅膀,可以让我为单调的云朵涂上美丽的颜色。我要把云朵涂成红色,那象征着光明与和平。我要把云朵涂成黄色,那象征着成功与自信。我要把云朵涂成橙色,那象征着快乐与活泼。我要把云朵涂成绿色,那象征着生命与活力。我要把云朵涂成青色,那象征着自然与真实。我要把云朵涂成蓝色,那象征着忧郁与美丽。我要把云朵涂成紫色,那象征着优雅与朴实。我要把云朵涂成彩虹一样的颜色!
我多想拥有一双翅膀,让我飞往1949年10月1日开国大典的那一天,去看看那激动人心的时刻。我多想拥有一双翅膀,把幸福与爱的种子撒满神州大地,撒满长城内外,让幸福与爱永远活在我们身边。我多想拥有一双翅膀,可以和白鸽一起飞到战火弥漫的地方,为那里的人送去橄榄枝,为他们带去和平的希望。
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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——有困惑、有烦恼。日子一天天过去,我们一天天长大,作业渐渐像小山一样多了起来。放学后,我不敢去玩,去看电视,去玩电脑,生怕自己的作业完成不了,我只能拼命地让自己的笔在本子上挪动着,等到华灯初上,我才会步行在回家的路上。随着年级的升高,课程也渐渐多起来,每当晚上回家复习时,我望着那一大堆的书,真不知该先复习哪一科,是语文?是数学?是科学?还是……
我多想有一点空闲的时间去玩会儿啊!去打打羽毛球,慢跑几圈步,活动活动筋骨。我看一阵子电视就成为了我最大的享受吧!每当看见几个小朋友蹦蹦跳跳,玩耍的样子,我就和他们打成一片。玩着、闹着,沉浸在欢乐之中。可这欢乐太短暂了,如此玩闹很不尽心。似乎各种的作业在招呼我,该做作业了。是的,作为学生应及时、认真地完成作业。于是,我不得不抑制自己的玩心,做到课桌前演算一道又一道的习题,背诵一篇又一篇的课文,抄写一遍又一遍的词语……我多想再回到幼年时期,丢掉那无尽的烦恼,重新做一个“小小孩”。
我们的生活充满了七色阳光,但即便是在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼与困惑,这些烦恼、困惑来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼、困惑并不可怕,关键是要正确对待它。我多想清理烦恼,消除困惑,带着多彩的梦走向成熟!
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——有困惑、有烦恼。日子一天天过去,我们一天天长大,作业渐渐像小山一样多了起来。放学后,我不敢去玩,去看电视,去玩电脑,生怕自己的作业完成不了,我只能拼命地让自己的笔在本子上挪动着,等到华灯初上,我才会步行在回家的路上。随着年级的升高,课程也渐渐多起来,每当晚上回家复习时,我望着那一大堆的书,真不知该先复习哪一科,是语文?是数学?是科学?还是……
我多想有一点空闲的时间去玩会儿啊!去打打羽毛球,慢跑几圈步,活动活动筋骨。我看一阵子电视就成为了我最大的享受吧!每当看见几个小朋友蹦蹦跳跳,玩耍的样子,我就和他们打成一片。玩着、闹着,沉浸在欢乐之中。可这欢乐太短暂了,如此玩闹很不尽心。似乎各种的作业在招呼我,该做作业了。是的,作为学生应及时、认真地完成作业。于是,我不得不抑制自己的玩心,做到课桌前演算一道又一道的习题,背诵一篇又一篇的课文,抄写一遍又一遍的词语……我多想再回到幼年时期,丢掉那无尽的烦恼,重新做一个“小小孩”。
我们的生活充满了七色阳光,但即便是在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼与困惑,这些烦恼、困惑来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼、困惑并不可怕,关键是要正确对待它。我多想清理烦恼,消除困惑,带着多彩的梦走向成熟!
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“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的。
小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必听妈妈唠叨,爸爸数落。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力地写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校,我一天都在埋头苦读,好累啊!我努力当个好孩子,上课认真听着,作业专心做着,六年级的毕业压力,众多高手的较量,你追我赶,好累!夕阳西下,夜幕降临。刚想开电视的我又被妈妈催到书桌前,那一个个英语字母,就像一条条蠕动的小毛虫,越来越模糊了!
九点了,可我躺在床上怎么也睡不着,童年的快乐生活像放电影似的在我眼前闪过,好想念那时候无忧无虑的生活。每个星期天,爸妈都带我去玩,我也可以尽情地跟伙伴们玩耍。但是现在,迈出门的一刹那,我突然想起没做完的功课,结果又没心思玩了。窗外,月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地发出惨淡的光。我不要被关起来“尽情”地做作业,我不要变成没有自由的小鸟;我渴望飞出这个大鸟笼,我渴望有一天能回到从前!
我多想有时间去玩会儿啊!去看看花花草草,看会儿电视,这,恐怕就成了我最大的享受了吧!每当看见一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的样子时,我就多想和他们打成一片啊!作业、分数,占据了我们的生活,使我们色彩斑斓的童年变得惨淡无色。我多想回到小时候,丢掉那无尽的烦恼,再重新回到过去,当一回无忧无虑的小孩啊!
小时候,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必听妈妈唠叨,爸爸数落。可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力地写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校,我一天都在埋头苦读,好累啊!我努力当个好孩子,上课认真听着,作业专心做着,六年级的毕业压力,众多高手的较量,你追我赶,好累!夕阳西下,夜幕降临。刚想开电视的我又被妈妈催到书桌前,那一个个英语字母,就像一条条蠕动的小毛虫,越来越模糊了!
九点了,可我躺在床上怎么也睡不着,童年的快乐生活像放电影似的在我眼前闪过,好想念那时候无忧无虑的生活。每个星期天,爸妈都带我去玩,我也可以尽情地跟伙伴们玩耍。但是现在,迈出门的一刹那,我突然想起没做完的功课,结果又没心思玩了。窗外,月亮姑娘好像也有心事似的幽幽地发出惨淡的光。我不要被关起来“尽情”地做作业,我不要变成没有自由的小鸟;我渴望飞出这个大鸟笼,我渴望有一天能回到从前!
我多想有时间去玩会儿啊!去看看花花草草,看会儿电视,这,恐怕就成了我最大的享受了吧!每当看见一大群小孩子蹦蹦跳跳、熙熙攘攘的样子时,我就多想和他们打成一片啊!作业、分数,占据了我们的生活,使我们色彩斑斓的童年变得惨淡无色。我多想回到小时候,丢掉那无尽的烦恼,再重新回到过去,当一回无忧无虑的小孩啊!
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