2012江苏普通高中学业水平测试历史材料题答案

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2012-04-01 · 你的赞同是对我最大的认可哦
知道大有可为答主
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三、材料解析题:隐租结合材料以及所学知识回答问题(本部分共2题,第36题10分,第37题9分,共19分。)
36、(1)汉代有集中贸易的市;(1分)市设立官署,政府严格管理“市”。(1分)
(2)区域性长途贩运贸易发展快。(1分)晋商和徽商。(2分)
(3)工商皆本。(1分)理由:工商都是统治者的利益需求。(1分)
(4)唐朝(或隋唐)。(1分)关系:相辅相成(即农业经济是商业繁荣的基础;商业活跃也有利于农业发展)。(2分)
37、(1)根深蒂固封建思想未能清除。(1分)旗帜:民主与科学。(2分)
(2)自由平等的民主思想。(1分)障碍:封建伦理纲常。(1分)
(3)林则徐等提出“师夷长技以制夷”,洋务派提出“师夷长技以自强”(“中学为体,西学为用”)。(2分)
(4)答案之一:赞同。(1分)理由:新文化运动促使了民从的觉醒,使人们受到了民主与科学的洗礼(或唤起了人们对国家事务的关心)。(1分)
答案之二:不赞同(应该一分为二地看待)。(1分)理由渗携吵:新文化运动对传统文化的批判存在一定的局限性与片面性。(1分)

四、问答题:根据设问:回答问题(本部分1题,11分)。
38、(1)标志:欧洲共同体的成立。(1分)因素:欧洲的联合有利于欧洲的安全与经济发展;(1分)美苏争霸促使西欧国家联合的自主意识增加。(1分)
(2)表现:摆脱(抗衡)美国的政治控制,加强欧洲政治联合;丛侍(1分)国际舞台上“用一个声音说话”,奉行独立自主外交政策。(1分)
(3)事件:欧洲联盟正式成立;(1分)影响:有利于世界经济区域集团化;(1分)加强世界政治格局多极化趋势(影响国际事务)。(1分)
(4)特点:由经济联合向政治等领域全方位深化;(1分)因素:经济交流与发展的程度;急剧动荡的国际环境;维护国家利益的需要。(任答2点给2分,言之有理即可)
乘正青ax
2012-04-02
知道答主
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36、(1)汉代有集中贸易的市;(1分)市设立官署,政府严格管理“市”。(1分)
(2)区域性长途贩运贸易发展快。(1分)晋商和徽商。(2分)
(3)工商皆本。(1分)理由:工商都是统治者的利益需求。(1分)
(4)唐朝(或隋唐)。(1分)关系:相辅相成(即农业经济是商业繁荣的基础;商业活跃也有利于农业发展)。(2分)
37、(1)根深蒂固封建思想未能清除。(1分)旗帜:民主与科学。(2分)
(2)自由平等的民主思想。(1分)障碍:封建伦理纲常。(1分)
(3)林则徐等提出“师夷长技以制夷”,洋务派提出“师夷长技以自强”(“中学为体,西学为用”)。(2分)
(4)答案之一:赞同。(1分)理由:新文化运动促使了民从的觉醒,使人们受到了民主与科学的洗礼(或唤起了人们对国家事务的关心)。(1分)
答案之二:不赞同(应氏裂该一分为二地看待)。(1分)理由:新文化运动对传统文化的批判存在一定的局限性与片面性。(1分)
四、问答题:根据设问:回答问题(本部分1题,11分)。
38、(1)标志:欧洲共同体的成立。(1分)因素:欧洲的联合有利于欧洲的安全与经济发展;(1分)美樱清苏争霸促使西欧国家联合的自主意识增加。(1分)
(2)表现:脊核前摆脱(抗衡)美国的政治控制,加强欧洲政治联合;(1分)国际舞台上“用一个声音说话”,奉行独立自主外交政策。(1分)
(3)事件:欧洲联盟正式成立;(1分)影响:有利于世界经济区域集团化;(1分)加强世界政治格局多极化趋势(影响国际事务)。(1分)
(4)特点:由经济联合向政治等领域全方位深化;(1分)因素:经济交流与发展的程度;急剧动荡的国际环境;维护国家利益的需要。(任答2点给2分
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