Question

激励儿童们健康成长的诗歌。 多给几首~

已健康成长为题写个人体会抒发情感。

Answer 1

　　例子（一）
　　一二三四五，
　　上山打老虎，
　　老虎没打到，
　　打到小松鼠，
　　松鼠有几只，
　　我来数一数，
　　数来又数去，
　　一二三四五。
　　点评
　　在这首儿歌中，让宝宝轻而易举地了解数字，为今后学习数学奠定基础。想不到吧，数学可以通过儿歌来学习。
　　例子（二）
　　排排坐、吃果果，
　　你一个、我一个,
　　宝宝不在留一个。
　　点评
　　短短的儿歌，却贯穿着品德的教育。问一问宝宝，为什么给宝宝留一个。如果宝宝不会讲话，要告诉他，每个人都有的，宝宝不在就要留一个，等宝宝回来再吃。
　　例子（三）
　　天上雪花飘，
　　我把雪来扫。
　　堆个大雪人，
　　头戴小红帽。
　　安上嘴和眼，
　　雪人对我笑。
　　点评
　　在下雪的时候，和宝宝一起到外面堆个雪人，使宝宝对雪花飘、扫雪、堆雪人有切身体会，让宝宝认识雪，了解雪的颜色、温度等等。
　　例子（四）
　　风不吹，树不摇，
　　鸟儿也不叫，
　　好宝宝要睡觉，
　　眼睛闭闭好。
　　点评
　　这首儿歌具有文学的意境，每天妈妈哄宝宝睡觉的时候，一边轻拍宝宝，一边缓慢吟咏儿歌，宝宝很快就能进入梦乡。儿歌就成了宝宝的催眠曲。
　　例子（五）
　　小白兔，白又白，
　　两只耳朵竖起来，
　　爱吃萝卜和青菜，
　　蹦蹦跳跳真可爱。
　　公鸡公鸡真美丽，
　　大红冠子花外衣，
　　油亮的脖子红红的爪，
　　人人见了人人夸。
　　小鸡小鸡叽叽叽，
　　爱吃小虫和小米。
　　小鸭小鸭嘎嘎嘎，
　　扁扁嘴，大脚丫。
　　小青蛙，呱呱叫，
　　专吃害虫护庄稼。
　　小肥猪，胖嘟嘟。
　　吃饱饭，睡呼呼。
　　小松鼠，尾巴大，
　　轻轻跳上又跳下，
　　我帮你，你帮他，
　　采到松果送回家。
　　小孔雀，真美丽，
　　身穿一件花衣裳，
　　衣服干净又整齐，
　　我们大家喜欢你。
　　点评
　　小动物是宝宝们喜爱的，多和宝宝说说有关动物的儿歌，宝宝能更准确地认识动物。这些关于动物的儿歌简短、形象，十几个字，就将动物的特征说出来了，当你和宝宝看动物图片时，当你带宝宝去动物园时，当和宝宝去郊区游玩时，看到这些动物就随口说出儿歌，让宝宝将语言和形象对应上，宝宝一下子就能学会很多知识。　在说儿歌的时候，还可以配合动作，让宝宝表演，比如小兔子的儿歌，就让宝宝把两手举到头顶当耳朵，说到蹦蹦跳跳时就学着跳，生动有趣。
　　可以激发宝宝的愉快情绪。
　　例子（六）
　　小白兔乖乖，把门开开，快点开开，我要进来，不开不开就不开，妈妈没回来，谁叫也不开。
　　小白兔乖乖，把门开开，妈妈回来，我要进来，快开快开快快开，妈妈回来了，我来把门开。
　　点评
　　比较适合幼小的宝宝,刚开始学说话时进行浅显的教育,比如:妈妈可以问宝宝,妈妈回家,要不要开门?那爸爸呢?爷爷奶奶呢?这样可以在听完儿歌后,适当的对宝宝的意识进行引导和教育.
　　例子（七）
　　小苹果，香蕉梨，马兰开花二十一
　　点评
　　比较适合幼小的宝宝,刚开始学说话时进行浅显的韵律教育
　　例子（八）
　　王气垫，气垫王，为卖气垫到处忙
　　点评
　　比较适合大一点的宝宝，通过这首儿歌，宝宝明白了销售员叔叔的辛苦，知道美好生活来之不易

Answer 2

《耶稣爱小孩》