Question

小学语文基础性如何体现

Answer 1

认字写字 、会查词典。

掌握一定量的词语、尤其成语，能准确运用。

有感情的朗读、背诵积累古诗词和名篇名段。

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。

背诵记忆靠重复：

在学语文的时候，除了要记忆一些新学的字词、成语还有一些基础的语文知识外，还需要的大量的背诵，在这个时候林环总觉得自己的记忆里不够好，为什么别人背2、3遍的东西，到了自己这里，就无论如何也记不住。

而且在背诵语文知识点的时候，是不能只背诵一些大概意思的，需要把每一个字词、标点都牢牢记住，这个时候林环发现，与其埋怨自己记不住，不如用积累本来重复记忆。把平时容易混淆、记不住的知识点全都写到积累本上，只要一有时间就拿出来背诵记忆，在这样重复下，才能更牢地记住基础内容。

Answer 2

我觉得应该是从各方面体现出来的,听、说、读、写
语言交流、思想感情的表达、交流思想、理解别人所要表达的意思

Answer 3

认字写字 、会查词典；
掌握一定量的词语、尤其成语，能准确运用；
有感情的朗读、背诵积累古诗词和名篇名段。

Answer 4

认字写字 、会查词典；
掌握一定量的词语、尤其成语，能准确运用；
有感情的朗读、背诵积累古诗词和名篇名段。

Answer 5

小学语文基础知识：从字、词、句、段、篇、章的内容来体现。