Question

人力资源就业服务中心是什么性质的单位

Answer 1

属于事业单位。
事业单位分为全额、差额和自收自支三种。

具体到你地属于哪一种，可以向当地编委或者该单位咨询。

Answer 2

1、人力资源就业服务中心属于事业单位，隶属于人力资源和社会保障局。

2、人力资源就业服务中心集集人才交流、人才引进、就业与失业管理、劳务交流、人事外包、人才派遣、人事代理、档案管理、人才评测、毕业生就业指导等服务功能于一身的人力资源管理和服务机构。

3、人力资源服务中心工作职责： 

（1）宣传贯彻执行国家的就业再就业方针政策，认真落实就业再就业政策。

（2）全面掌握辖区内城镇失业人员、下岗失业人员及农村劳动力等人力资源情况，掌握企事业单位用工需求情况，建立基础信息库。

（3）协调指导全区人力资源分市场,做好就业再就业政策工作。

（4）负责岗位开发、职业介绍的统计和供求分析等工作，提供职业指导、就业指导、求职登记、推荐就业等职业介绍服务。

（5）负责公益性岗位和组合型小额担保贷款项目的开发及岗位补贴、社保补贴的申报工作。

（6）负责创业项目的开发、收集及评估。建立创业项目资源库和创业意愿人员档案数据库；指导创办公益性的社区创业实体；为各类人员提供创业指导服务。

（7）组织各类培训，抓好劳务输送、就业岗位定单培训。增强培训针对性和适用性,注重培训与就业再就业的有效结合，建立完善培训就业再就业互动机制。

（8）开展劳务交流，提供劳动就业政策咨询等工作。采取经验交流会、洽谈会等宣传形式，为创业者提供创业经验交流。

（9）完成领导交办的其他工作。

参考资料来源：乌当区政府门户网站人力资源服务中心工作职责

Answer 3

　　 人力资源就业服务中心，为人力资源和社会保障局直属事业单位。是一个集就业政策宣传与落实、人力资源开发与合作、毕业生就业指导与推荐、就业与失业管理、劳务交流、职业介绍、市场招聘、网络招聘、委托招聘、人事代理、档案管理、创业服务、失业保险于一体的综合性人力资源管理与服务机构。
　　 主要职能

　　(一)组织实施人力资源市场发展规划和人力资源流动政策;实施统筹城乡就业和创业的发展规划与政策，提供各项政策的咨询和落实服务。
　　(二)开展大中专毕业生的就业指导、就业推荐、见习援助、职业规划等就业扶持工作;负责毕业生落户，接受毕业生报到、档案接收、初次人事代理、改派、转正定级、职称初定。
　　(三)指导人力资源市场的发展建设，开发就业岗位，挖掘人力资源，统计、分析人力资源市场供求状况并发布相关信息;开发公益性岗位，对劳服型、劳务型、商贸型、社区加工型等企业的申请进行认定，并加以日常管理;落实各项就业优惠政策，确认并援助就业困难人员。
　　(四)推进创业促就业工作，鼓励和扶持有创业意愿和创业能力的劳动者自主创业，实施小额担保贷款。
　　(五)配合做好人才开发服务工作，负责办理人才招聘后的流动手续和录(聘)用鉴证手续，承办流动人才的人事档案保管业务。
　　(六)负责就业经费、失业保险基金预(决)算报表的编制和汇总及拟定就业经费、失业保险基金的会计核算办法;负责全市失业保险费筹集;负责全市失业人员失业保险待遇的审核、发放;开展就业失业登记工作，组织全市失业人员的再就业援助。
　　(七)受理灵活就业人员社会保障事务，代办养老、医疗等社会保险手续，保管个人档案，并指导乡镇开展社会保障事务代理工作。
　　(八)按照国家和省有关规定，对外国人和台、港、澳居民在我市就业提供服务，并为其办理《外国人就业登记证》和《台港澳人员就业证》。

Answer 4

人力资源就业服务中心是隶属于人力资源和社会保障局的就业部门，属于事业单位。是一个集就业政策宣传与落实、人力资源开发与合作、毕业生就业指导与推荐、就业与失业管理、劳务交流、职业介绍、市场招聘、网络招聘、委托招聘、人事代理、档案管理、创业服务、失业保险于一体的综合性人力资源管理与服务机构。

Answer 5

劳动保障事务所属全额拨款事业单位（各地根据实际情况可能有所差异），但还达不参公。行政上隶属于各城区人事劳动和社会保障局以及劳动保障管理服务中心，各乡镇、街道办事处都设有，主要为失业人员、就业困难人员提供再就业方面援助。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。