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1.组织开展一次疏散演练。结合当前全球地震频发的实际,各中小学要在确保安全的前提下,在3月28日当天组织一次防震应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有预案,事后有点评、有总结,通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能。
2.开展一次安全知识讲座。举行“牢记安全 从我做起”安全知识讲座,聘请专家、校外辅导员走进校园作主题报告,引导学生对讲座内容进行交流讨论,撰写心得体会。
3.开展一次安全知识竞赛。各学校结合本校情况组织开展一次安全知识竟赛活动,普及安全知识,规范安全行为,提高自护能力。
4.举行一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高学生对安全工作的认识,掌握安全知识和技能,将优秀习作张贴于学校宣传栏,并通过校园广播站等形式定期播放,创造安全教育良好氛围。
5.组织学生观看一次《安全预防教育》电视片。通过观看安全教育片,切实增强广大中小学生的安全意识,提高应急避险能力。
6.布置一份安全隐患排查作业。各中小学要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各中小学要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
2.开展一次安全知识讲座。举行“牢记安全 从我做起”安全知识讲座,聘请专家、校外辅导员走进校园作主题报告,引导学生对讲座内容进行交流讨论,撰写心得体会。
3.开展一次安全知识竞赛。各学校结合本校情况组织开展一次安全知识竟赛活动,普及安全知识,规范安全行为,提高自护能力。
4.举行一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高学生对安全工作的认识,掌握安全知识和技能,将优秀习作张贴于学校宣传栏,并通过校园广播站等形式定期播放,创造安全教育良好氛围。
5.组织学生观看一次《安全预防教育》电视片。通过观看安全教育片,切实增强广大中小学生的安全意识,提高应急避险能力。
6.布置一份安全隐患排查作业。各中小学要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各中小学要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
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