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用“/”划分下列诗句的朗读节奏。
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。2.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。3.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。4.谁道人生无再少?门前流水尚能西!5.若到江南赶上春,千万和春住。...
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
3.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
4.谁道人生无再少?门前流水尚能西!
5.若到江南赶上春,千万和春住。 展开
2.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
3.即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
4.谁道人生无再少?门前流水尚能西!
5.若到江南赶上春,千万和春住。 展开
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1.月出/惊/山鸟,时/鸣/春涧/中
2.洛阳/亲友/如/相问,一片/冰心/在/玉壶。
3.即从/巴峡/穿/巫峡,便下/襄阳/向/洛阳。
4.谁道/人生/无再少?门前/流水/尚能/西!
5.若到/江南/赶上春,千万/和/春/住。
2.洛阳/亲友/如/相问,一片/冰心/在/玉壶。
3.即从/巴峡/穿/巫峡,便下/襄阳/向/洛阳。
4.谁道/人生/无再少?门前/流水/尚能/西!
5.若到/江南/赶上春,千万/和/春/住。
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