Question

上体育课男生排成三行少一人，排成四行多三人，女生排成五行少一人，排成六行多五人，学生最少有多人？

要说明过程、理由
全部学生(男生和女生一起）

Answer 1

学生最少有59人。排成四行多三人，实际上少：4－3＝1（人），排成六行多五人，实际上少：6－5＝1（人），即无论排成三行、四行、五行、六行都是少一人，所以学生最少是3、4、5、6的最小公倍数减1。

以下是数学题的相关介绍：

数学题是透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生的。数学题大致可分为填空题、判断题、选择题、计算题、应用题、证明题、作图题、思考题、阅读题、规律题、解答题。熟练地解题要靠平时的学习知识来灵活运用。

给出任意个选项，再把正确答案的序号填在括号里，而不是正确答案，但自己首先要算出正确答案，再把正确选项的序号填在括号里。

要看清楚是不是直接写得数，如果是，就不能写过程，不是直接写得数就要写出过程，初学者过程要求详细，学的时间久些就可以适当简略些。

以上资料参考百度百科——数学题

Answer 2

zdx8394，你好：
排成四行多三人，实际上少：4－3＝1（人）
排成六行多五人，实际上少：6－5＝1（人）
即无论排成三行、四行、五行、六行都是少一人，所以学生最少是3、4、5、6的最小公倍数减1。
3、4、5、6的最小公倍数是60，所以学生最少有：60－1＝59（人）

Answer 3

速答3分钟。(百度精品答
排成三行少一人。
排成四行多三人,可以看出排成四行少一人；
排成五行少一人；
排成六行多五人，可以看出排成六行少一人。
假设人数刚好排成三、四、五、六行，说明人数是3、4、5、6的最小公倍数60，而现在少1人，
只能是60-1=59(人)

Answer 4

zdx8394，你好：

排成四行多三人，实际上少：4－3＝1（人）
排成六行多五人，实际上少：6－5＝1（人）
即无论排成三行、四行、五行、六行都是少一人，所以学生最少是3、4、5、6的最小公倍数减1。

3、4、5、6的最小公倍数是60，所以学生最少有：60－1＝59（人）

Answer 5

题目说错了吧，应为排成三行多三人，排成四行少一人。

追问

没有错，就是排成3行少1人，排成4行多3人。