什么是运动的六大要素?
2个回答
展开全部
运动的六大要素:
1、心血管耐力:心、肺、血管去运输含氧的血液给正在工作的肌肉进行能量新陈代谢的能力。
2、肌肉强力与耐力:前者是全力作阻力运动的能力,后者是长期肌肉重复收缩的能力。
3、柔韧性:是利用肌肉在整个范围内运动的能力。
4、敏捷性:是大小肌肉群的可操作性与协调性。
5、力量:它被定义为力乘以距离除以时间。
6、平衡性:指运动中保持平衡的能力。
体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力,是运动员竞技能力的重要构成因素。
扩展资料:
运动的误区:
1、运动锻炼强度越大越好
有用的运动做得太多会产生相反的效果。专家指出锻炼过度会出现危险。特别是对刚刚开始锻炼的人更是如此,身体需要休息和复原。
2、锻炼身体之前不能吃东西
吃过东西后才开始运动可能会好一些。饭后做一些温和的运动,可能比饭后很久才运动消耗更多的热量。
2、最好在早晨锻炼
专家们建议,在天气炎热的季节,为了避免最热和最潮湿的时刻,你应该在早晨和傍晚进行锻炼。
参考资料来源:百度百科-体能
参考资料来源:百度百科-运动
展开全部
与运动有关的体能
它包括六大要素:
(1).速度:速度是指快速移动的能力,即在最短时间内移动一定的距离。
(2).力量:力量是指短时间内克服阻力的能力。如:举重、推实心球,投标枪都能显示一个人的力量的大小。
(3).灵敏:灵敏是指在活动过程中,既过速又准确地改变身体移动方向的能力。
(4).神经肌肉协调性:反映一个人的视觉、听觉和平衡觉与熟练的动作技能相结合的能力。
(5) .平衡性:是指当运动或静止站立时保持身体稳定性的能力。因此,指导
学生经常参加滑冰、滑雪、体操、舞蹈等体育活动,提高平衡能力。
(6).反映时:是指对某些外部刺激作出生理应答。反映的快慢用反映时表示。教师应以有氧运动为重的发展学生的速度素质。
它包括六大要素:
(1).速度:速度是指快速移动的能力,即在最短时间内移动一定的距离。
(2).力量:力量是指短时间内克服阻力的能力。如:举重、推实心球,投标枪都能显示一个人的力量的大小。
(3).灵敏:灵敏是指在活动过程中,既过速又准确地改变身体移动方向的能力。
(4).神经肌肉协调性:反映一个人的视觉、听觉和平衡觉与熟练的动作技能相结合的能力。
(5) .平衡性:是指当运动或静止站立时保持身体稳定性的能力。因此,指导
学生经常参加滑冰、滑雪、体操、舞蹈等体育活动,提高平衡能力。
(6).反映时:是指对某些外部刺激作出生理应答。反映的快慢用反映时表示。教师应以有氧运动为重的发展学生的速度素质。
本回答被网友采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询