Question

小学数学日记

数学日记哈越快越好.100字以上。。。先谢谢各位了，小学的哈！！

Answer 1

今天早上，老师把数学练习册发下来，我一看，“怎么错了一题应用题？”我惊讶猜首地说。又仔细一看，原来少写了一步换算呀。我仔细地想了一想，20400米应该等于多少千米呢？20400÷1000=20.4（千米）哦，原来是旅猛 20.4千米，我便把20.4千米填了上去给老师批，老师看了说：“340×60的得数的单位应该是米，而不是千米。”我看了看，原来是上面一个穗镇数算式的单位写错了。我又改了，这才给老师批了呢。

　　今天是我第一次给老师批两次，以前一次就可以给老师批好了。我觉得我们要一次就可以给老师批的才是好学生，所以我以前在杨市是中上等。

Answer 2

这个是要自己写的。根据自己在生活中发现的数学问题，然后解决。当源搭然，也可以从网上找一下趣味数学薯姿题，融入到数学日记中去雹手拿。。。。。。。。。。。。。
看在我打了这么多的字的份上，选我吧

Answer 3

4月5日，这个清明节隐数。我和21个同学去英雄山扫墓。我们1个人基本要观看10个革命战士，一共参观了64个墓碑！这个清明节非常特殊，今扮岁后的365个日子里，下1个4月5日，我还要来扫墓。缅怀革命先辈的光荣传统！以厅携睁后还会有1、2、3、4、5、6、7、8、9……的人来参观。我们小学时光只要1次机会，抓紧下来！

Answer 4

额，我来试着写羡穗写

今天，我们在课堂上学习了运粗塌算的意义。
老师提出了一个问题：为什么要用加减乘除？这个问题把我们都难住了，但还是有人举手回答，尽管都不对。老师认真地教我们，举兄凳卜了几个例子。
例如：6+2表示比6多2的数是多少。 6-2表示比6少2的数是多少。 6×2表示6个2是多少。 6÷2表示6里面有多少个2。老师给我门教完后，我们恍然大悟。

亲们，赞一下！！！

Answer 5

在一个农村，有（100除2）只鸭子，和（30成2）只鸡，在田里有（1+2+6+8）位农民在干活，田里大约有（1000×1000）个稻草。有（10-1）个孩子在戏水，天上有（带行肆4×5）只小鸟在飞，这时在乡间的3条马路上带清开来（4-1+3）辆汽车，蠢轿我·在农村玩的很开心。

Answer 6

额，这要自己写，不能靠别人