关于高中创立一个学习性的社团(学习小组)
打算高二时,向学校申请建立一个学习社团,用一间空教室作为地点,募集二三十个人,(想学习的人,主要是人品好和能对社团有帮助的人),然后抽业余时间,老师不讲课的自习,周末一类...
打算高二时,向学校申请建立一个学习社团,用一间空教室作为地点,募集二三十个人,(想学习的人,主要是人品好和能对社团有帮助的人),然后抽业余时间,老师不讲课的自习,周末一类的时间在一起学习,每个人遇到一些好题然后共享,社团提供一些实验器材,资料书,以及一些帮助用品,主要是帮助一些在普通班学习气氛不够好,自制力不强的同学,我觉得这样的社团很有氛围,因为是学生自己为学习创立的。
这样的想法不知道可行不可行,大家还有什么建议吗,谢谢了
我是指自己准备器材资料,学校只提供一个场所吧
因为社团要的人数不算多,尽量是30人以内吧,建立运作应该比较容易,因为也是属于学习性的,是否可以先试运行一段时间看看效果,效果好学校应该是不会反对的吧 展开
这样的想法不知道可行不可行,大家还有什么建议吗,谢谢了
我是指自己准备器材资料,学校只提供一个场所吧
因为社团要的人数不算多,尽量是30人以内吧,建立运作应该比较容易,因为也是属于学习性的,是否可以先试运行一段时间看看效果,效果好学校应该是不会反对的吧 展开
5个回答
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我认为可行。
首先和你说下学习小组的好处吧:“学生们通过合作学习学会合作,这样的过程有助于培养学生合作的精神,团队的意识和集体的观念;有助于培养学生的竞争意识与竞争能力;有助于因材施教,弥补一个教师难以面向众多学生教学的不足,从而真正实现每个学生都得到发展的目标。对高中学生来说能够培养学生的社会合作能力,更有效地进行因材施教,从而提高学生的学习效率,提高他们的数学成绩。”
但是计划总赶不上变化,实际情况不一定向你想象中的那么好,高二的学生们大多学习压力较大,你的出发点很好,毕竟这样可以为大家提供一个很好的学习场所,但是学习小组的效果还得看同学们是否真正的投入,所以你前期的准备工作和策划很重要,要让同学们按照你的计划去参与,还应制定一个详细的规章制度让大家有章可循,并争取学校的大力支持。
希望你可以顺利开展起来此次活动,这也将是锻炼自己的好机会,加油哦!
如果像你这样说的话那就简单多了,建议你先弄一个小班尝试一下,同时问问同学们的意见,看看有没有好的方法,等时机成熟再壮大,这样更有保障点!相信你可以的。
首先和你说下学习小组的好处吧:“学生们通过合作学习学会合作,这样的过程有助于培养学生合作的精神,团队的意识和集体的观念;有助于培养学生的竞争意识与竞争能力;有助于因材施教,弥补一个教师难以面向众多学生教学的不足,从而真正实现每个学生都得到发展的目标。对高中学生来说能够培养学生的社会合作能力,更有效地进行因材施教,从而提高学生的学习效率,提高他们的数学成绩。”
但是计划总赶不上变化,实际情况不一定向你想象中的那么好,高二的学生们大多学习压力较大,你的出发点很好,毕竟这样可以为大家提供一个很好的学习场所,但是学习小组的效果还得看同学们是否真正的投入,所以你前期的准备工作和策划很重要,要让同学们按照你的计划去参与,还应制定一个详细的规章制度让大家有章可循,并争取学校的大力支持。
希望你可以顺利开展起来此次活动,这也将是锻炼自己的好机会,加油哦!
如果像你这样说的话那就简单多了,建议你先弄一个小班尝试一下,同时问问同学们的意见,看看有没有好的方法,等时机成熟再壮大,这样更有保障点!相信你可以的。
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想法很好 但是可行性不是很强
第一 学校在高二备战高考阶段 是不会让你去搞这些浪费时间的事情
第二 就算是社团成立了 学校不会提供给你实验器材、资料书和帮助用品
第三 社团需要经营需要花时间建设 高二已经没有太多空闲时间了
第一 学校在高二备战高考阶段 是不会让你去搞这些浪费时间的事情
第二 就算是社团成立了 学校不会提供给你实验器材、资料书和帮助用品
第三 社团需要经营需要花时间建设 高二已经没有太多空闲时间了
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很好呀,可以锻炼下自己的策划与交际能力。
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学校的话, 要是没有什么策划来说服他们一般不是支持的。所以要创立这种的要先找自己认识的老师商讨下方案和想法让老师来支持,这样学校才有可能会同意。
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