怎样提高农村中学生的写作能力
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积累是提高写作的必由之路,厚积才能薄发。我认为可以从以下方面提高农村中学生的写作水平:1.活读、广读、多读齐头并进,阅读、听读、说读多管齐下;给学生广阔的读空间,让学生在充分的读中开阔眼界,积累素材。
2.在教师指导下积累好词好句子,并能做到适量而循序渐进地动笔运用;
3.坚持每天写日记,做生活的有心人。可以分为随笔和有主题型两类,及时把每天的新鲜事,新发现,新体验记录下来,为写作积累鲜活的素材。
4.努力做到不动笔墨不读书,做读书笔记、写读后感样样不误。
5.提供范文,并在引导学生赏析的甚而上要求仿写。
6.在教师指导下学习各种文体知识,并明确种类文体写作的基本要求,避免写没“体”文章。
2.在教师指导下积累好词好句子,并能做到适量而循序渐进地动笔运用;
3.坚持每天写日记,做生活的有心人。可以分为随笔和有主题型两类,及时把每天的新鲜事,新发现,新体验记录下来,为写作积累鲜活的素材。
4.努力做到不动笔墨不读书,做读书笔记、写读后感样样不误。
5.提供范文,并在引导学生赏析的甚而上要求仿写。
6.在教师指导下学习各种文体知识,并明确种类文体写作的基本要求,避免写没“体”文章。
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