Question

怎样才能把高中的班会办好， 谢谢

Answer 1

1. 活跃性。 班会最好别是班委一个人在上面讲，然后大家在下面听，跟宣传知识一样，就会死气沉沉，甚至尴尬到没人听，所以班会内容上最好找新颖话题，大家都感兴趣的那种。
2.主题调动作用。 一般来说，我们班同学对于是否参与班会，60%取决去主题。比如说：主题“宣传雷锋精神”{估计就无人问津了} 比如说：“我的大学梦（关于大学介绍和大学生活）”{只要是能上大学的，一般都会参与}
3.班会主要形式。 如果有电子白板，最好能用电子白板，因为声色具备，才有足够吸引力，另外附加什么竞技形式，小品穿插 都行.。
4.气氛。这点是重中之重，但说的不多，根本基调就是活跃轻松，因为高中一般枯燥辛苦，如果班会还是那种文教类，估计也是冷门

Answer 2

高中班级 班会 一般来说难度较大 因为大家对一些沉寂消息已经烦透了， 那么从我的经验来看 重要有这几点：
1. 活跃性。 班会最好别是班委一个人在上面讲，然后大家在下面听，跟宣传知识一样，就会死气沉沉，甚至尴尬到没人听，所以班会内容上最好找新颖话题，大家都感兴趣的那种。
2.主题调动作用。 一般来说，我们班同学对于是否参与班会，60%取决去主题。比如说：主题“宣传雷锋精神”{估计就无人问津了} 比如说：“我的大学梦（关于大学介绍和大学生活）”{只要是能上大学的，一般都会参与}
3.班会主要形式。 如果有电子白板，最好能用电子白板，因为声色具备，才有足够吸引力，另外附加什么竞技形式，小品穿插 都行.。
4.气氛。这点是重中之重，但说的不多，根本基调就是活跃轻松，因为高中一般枯燥辛苦，如果班会还是那种文教类，估计也是冷门。
差不多了 ，总之 一定学会调动人气，活跃氛围，用词诙谐幽默，新颖时尚，跟主持差不多，

Answer 3

给你一些资料，尽量篡吧
集体荣誉感

（一）思想的进步

集体荣誉感的产生，当然是思想进步的表现。人生活的社会中，工作和生活，都离不开大大小小的集体。

人们小的时候，自然不知道什么是集体荣誉感。随着年龄的增长，到了少年时期，人们的集体荣誉感普遍地开始产生了。

（二）存在的问题

产生了集体荣誉感，也产生了新的问题，其主要的有：如何处理好自己的个人荣誉，与集体荣誉之间的关系；如何处理好大集体与小集体荣誉的关系等等。
有些人说：“集体荣誉当然要心力维持，但个人荣誉和集体荣誉同时摆在面前时，我会选择个人荣誉，因为没有个人，怎么能组成集体呢？”
有些人说：“在集体荣誉面前，就不存在个人荣誉。”
有些人说：“大集体太大了，大得看不见，所以谈到集体荣誉感，还是谈小集体的荣誉更实际些。”

谈到集体荣誉感，首先应搞清楚一个问题，那就是每个人都生活在集体之中，就算是独在孤岛，也同样是和鱼、鸟、树木组成集体，没有什么人是例外的，否则就无法生活。
谈到个人荣誉和集体荣誉，也应搞清楚一个问题。这问题十分简单，无限大的万分之一等于无限大；零的一万倍仍等于零。
如果一个集体被大众尊为泰斗，而个人只在这集体中排倒数第一，而这个人在大众眼中，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被人贬为鼠辈，而个人就算在这集体中排老大，在大众眼中，也一样是鼠辈一个。所以，先有集体荣誉，才有个人荣誉。集体有了荣誉，个人也自然就有荣誉。
谈到小集体和大集体，还应搞清楚一个问题，那就是如果一个人眼中只能见到小集体，那么论是论非时，就会以自己的小集体的是非而为是非，而不管公理是非，看问题自不准确，这个人也不会有什么大出息。
所以，少年时就应该培养集体思维的能力，培养较强的集体荣誉感，这对成年后能功有所成，能够起很大的作用。

开始首先请允许我讲两个故事：第一个是毛主席曾经去医院看望病人，这时一位女护士看见了对毛主席说，请您不要打扰病人休息。毛主席听了她的话，立刻走出了病房。事后，女护士才知道他是毛主席。第二个故事是在美国内战时，出了一位民族英雄——乔，杰可。他在身负重伤，时仍旧打完了最后一颗子弹。壮烈牺牲。
这两个故事清楚地告诉我不管一个人是什么身份、有什么样的地位，严于律己、遵守规章制度是没有任何商量的余地。
集体荣誉感是团队建设中，事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感，我们记者就会热爱这个集体并发挥主动性和创造性，每个记者都会表现出主人翁的一种强烈的责任感，会不断进取，产生积极向上的强烈愿望，记者会做到心往一处想、劲往一处使，形成一股合力，从而使我们机动部更具有凝聚力和竞争力。相反，如果我们机动部的记者缺乏荣誉感，不为维护集体荣誉而努力，这样直接导致的就是记者各自为战、每人心里都想着自己的一套，如果变成这样，自我约束力下降，必然会导致纪律涣散。（此段中可将记者改为同学等）

Answer 4

别看那么多虚伪的条条，都是形式主义！真正想办好，就要集思广益多问问班里同学的想法，让他们感觉不是仅仅参加一个无聊的会议。。。

Answer 5

看是什么样的班会了 不同主题 不同要求的 形式和内容当然也可以不一样喽