求一道初中二年级数学题
如图,在三角形ABC中,<BAC=90°,AB=AC。点E在AB上,以CE为斜边做等腰直角三角形DCE,并使点D与点A在CE同侧问:三角形ACD与三角形BCE是否相似?为...
如图, 在三角形ABC中, <BAC=90°,AB=AC。点E在AB上, 以CE为斜边做等腰直角三角形DCE, 并使点D与点A在CE同侧
问:
三角形ACD与三角形BCE是否相似?为什么?
AC与BC平行吗?为什么?
--本题出自评价手册10.4第二课时最后一题
答对了加上100分。最好讲解一下。
题目的图在这里 展开
问:
三角形ACD与三角形BCE是否相似?为什么?
AC与BC平行吗?为什么?
--本题出自评价手册10.4第二课时最后一题
答对了加上100分。最好讲解一下。
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5个回答
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△ACD与△BCE相似
证明:
∵△ABC和△CDE都是等腰直角三角形
∴△ABC∽△DCE,∠ACB=∠DCE=45°
∴BC/CE=AC/CD,∠ACB-∠ACE=∠DCE-∠ACE
∴∠BCE=∠ACD
∵BC/AC =BE/CD
∴△ACD∽△BCE
题中不会给出AD与BC平行的
AD与BC平行是证明出来的,不是已知条件
证明:
∵△ABC和△CDE都是等腰直角三角形
∴△ABC∽△DCE,∠ACB=∠DCE=45°
∴BC/CE=AC/CD,∠ACB-∠ACE=∠DCE-∠ACE
∴∠BCE=∠ACD
∵BC/AC =BE/CD
∴△ACD∽△BCE
题中不会给出AD与BC平行的
AD与BC平行是证明出来的,不是已知条件
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△ACD与△BCE相似
因为<ACD+<ACE=45° <ACE+<BCE=45°
所以<ACD与<BCE相等
BC=(根号)√2AC
CE=(根号)√2CD
根据相似三角形原理推出△ACD与△BCE相似
第二问是不是AC与BC平行? 应该是AD与BC平行。
因为<ACD+<ACE=45° <ACE+<BCE=45°
所以<ACD与<BCE相等
BC=(根号)√2AC
CE=(根号)√2CD
根据相似三角形原理推出△ACD与△BCE相似
第二问是不是AC与BC平行? 应该是AD与BC平行。
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(1)因为<BCA=<ECD=90度
故<BCA-<ECA=<ECD-<ECA
即<BCE=<ACD
因为三角形ABC是等腰直角三角形
所以BC:AC=根号2
同理三角形BCE是等腰直角三角形
故CE:CD=根号2
则有BC:AC=CE:CD
因此三角形ACD与三角形BCE相似(有一个角相等,有两条边成比例的三角形相似)
(2)AC与BC不平行,因为AC与BC平行的话就不能组成三角形
故<BCA-<ECA=<ECD-<ECA
即<BCE=<ACD
因为三角形ABC是等腰直角三角形
所以BC:AC=根号2
同理三角形BCE是等腰直角三角形
故CE:CD=根号2
则有BC:AC=CE:CD
因此三角形ACD与三角形BCE相似(有一个角相等,有两条边成比例的三角形相似)
(2)AC与BC不平行,因为AC与BC平行的话就不能组成三角形
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图呢
追问
老是被吞掉
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