Question

初中成长记录册 基本素质发展

Answer 1

　　基本素质
　　1.有法律意识，公德意识，环境意识，有社会责任感，自觉履行公民义务，对自己负责，遵守公共秩序，爱护公共设施和环境，热爱祖国有正确的人生观，价值观和世界观，崇尚科学，反对迷信，遵守社会公德，认识生命，尊重生命。
　　2.善于思考，考试不作弊，总结，不抄袭作业，认真预习，学习，复习。独立思考，合作探讨，虚心请教。善于思考，善于研究。按时完成作业，成绩合格。
　　3.正确认识自己，自信，自尊。不自大，不自卑。能合理调控机子的情绪，约束自己的行为。正确认识同学的缺点，能尊重同伴的观点，善于团结合作，接受不同的意见。
　　4.科学锻炼自己，有科学的锻炼方法和一定的运动技能。有良好的生活卫生习惯，有科学的保健意识。发育正常，能在短时间内适应学习环境，合作环境，社会环境的改变。
　　5.言行举止文明，积极参加各种文艺活动，能用多种方式进行艺术表现。

　　自评~互评
　　有法律意识，公德意识，环境意识，关心社会，积极参加公益活动，有责任感，自觉履行公民义务与行使公民权利，能对自己的行为负责，遵纪守法遵守公共秩序，热爱祖国，有正确的人生观。
　　与同学友好相处，脾气好乐于助人，同学不懂得问题，他会积极，有耐心的讲解，学习成绩不是很好，是一个认真学习，听话乐于助人，有耐心的同学。

　　个人记录
　　七：1.有公德意识，遵守社会公德，尊敬师长，礼貌待人，掌握生活常识，有正确的生活观。
　　1.法律意识有所增强，有一定的社会责任感，生活积极主动，举止文明，重诚信，知感恩。
　　2.学习态度端正，主动学习，自觉学习。善于发现与提出问题，与同学合作，共同完成学习任务。学习目标切合实际，独立思考，虚心请教。不畏困难，认真复习、预习，认真听讲，积极回答问题。
　　2.有强烈的求知欲和好奇心，学习兴趣浓厚，学习目的明确，有理想、有目标，持之以恒，能有目的的收集整理、使用信息。有了一定的独立学习与研究问题的能力，按时高质量完成作业，不抄袭，善于思考、总结、反思，不断改进。
　　3.能约束自己的行为，理解同伴的处境，能与同伴一起确立目标并积极实现目标。
　　3.自我批评有进步，与同伴能更好的相处，尊重老师，团结同学。能更好地约束自己的行为，与人合作能力得到加强。
　　4.有一定的运动技能，有科学的保健习惯，能积极适应不同的环境，更加坚强。
　　4.有适合自己特点的体育锻炼习惯，有科学的保健习惯、方法，环境适应能力得到加强。已有良好的生活习惯和卫生习惯，身体状况良好，能正确面对挫折，不自卑，不气馁。
　　5.对自然、对生活、对艺术等的美充满了感觉
　　5.能用发现的眼光观赏自然、生活中的美，并积极参加学校组织的各种文体活动。
　　八：1.本学期在思想道德方面有了很大提升，对于集体、社会、国家未做出不合格的事。
　　1.本学期遵纪守法，热爱班级、学校，拥护党的领导，支持社会主义现代化建设，离“四有”公民更近。
　　2.本学期在学习态度、学习能力、学习方法上大大提升；按时独立完成作业；能独立思考、合作探讨、不断完善自己；经过一个学期的努力，成绩有了较大幅度的提升。
　　2.学习态度端正，学习能力提升，学习方法改进，得到师生的认可；独立思考、合作探究、虚心请教、采用不同的方法提升自己；成绩合格。
　　3.与同学、老师相处融洽，得到广大师生的认可，建立了良好的人际关系网。
　　3.与人相处融洽，交流、沟通做得较好。
　　4.身体健康，发育正常，基本养成了良好的生活和卫生习惯，能正确面对困难、挫折。
　　4.身体状况良好，良好的生活和卫生习惯已经形成，通过努力，已是一个自信、阳光、充满活力的学生。
　　5.能感受生活、自然、艺术、科学中的美。掌握一定的审美知识，有一定的艺术鉴赏力。积极参加各种文艺活动，能用多种方式进行艺术表现。
　　5.能用发现的眼光观赏自然、生活中的美，并积极参加学校组织的各种文体活动。
　　九：1.在参加学校团委组织的活动中比较积极，赢得各方面的好评，在帮助同学的学业和生活方面有些欠缺。
　　1.本学期在帮助同学学习上有所提高，能够珍惜生命，培养积极地生活态度，但在社会实践上还有欠缺。
　　2.学习态度上有待提高，与同学的合作探究相对较少，能够独立的思考并完成教师留给的各项作业和任务，但课堂表现不如预期积极。
　　2.本学期与同学的合作交流较多，注意课堂上老师讲的内容，并形成一定的知识网，继续培养自己的独立思考与总结的能力。
　　3.能够约束自我的行为，与同学和睦相处，尊重他人的选择，并多与他人合作。
　　3.提高自我的意识，加强了自己的学习自信心，其他方面进一步提高。
　　4.课间操认真参加，但自己个人的身体锻炼要加强，在心理上有所强化来应对下学期以及中考。
　　4.提高了自己的心理水平以应对一次有一次的考试，端正自己的心态，养成良好的身体状态，迎接中考。
　　5.感受生活的美上有待提高，态度上有还不够积极
　　5.欣赏与感受学习与生活的美上有整体的提高，有些方面要进一步加强。