如何提高小学毕业生的数学成绩?
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做题慢和数学成绩不理想,往往不是因为做题少、花费时间短和学习不努力,而是由于不会观察和灵活思考,没有养成机制灵活的做题习惯。一个模式,照搬套用,机械重复,时间一长,就成了做题机器。成人计算是为了结果,学生计算重在过程,只有在做题过程中才能开发潜能、启迪思路和活跃思维。
用改错本,把做错的题找到原因记录下来,复习的时候重点复习就行了。.练习加总结,总结不是单单把题抄下来,正确答案写下来就算完事了。问题大概分成三类:1.一看就会,但是还做错的。这类题尤其要注意,对我们来说是一个提醒,提醒我们下次小心;2.自己感觉会,但是一做就乱的。这说明你知识点有漏洞,需要做补充;3.一看就没思路,一看答案恍然大悟的。这些知识点是你容易遗忘的,也分类记下。如此做到总结一道胜做十道,而不要在题海中游泳。你要养成写周记的习惯,把一周的所做的做一总结,并写出下周计划,这样你会进步很快的。至于操作性,就一点:避免眼高手低。中、小学数学群 225169743欢迎你的加入,共同探讨,共同进步。做错了题或写错了字,要自己先主动思考,而不是急着向老师、父母和同学问正确的答案。过程结果更重要。学习数学是一个“悟”的过程,而“悟”是别人代替不了的。
用改错本,把做错的题找到原因记录下来,复习的时候重点复习就行了。.练习加总结,总结不是单单把题抄下来,正确答案写下来就算完事了。问题大概分成三类:1.一看就会,但是还做错的。这类题尤其要注意,对我们来说是一个提醒,提醒我们下次小心;2.自己感觉会,但是一做就乱的。这说明你知识点有漏洞,需要做补充;3.一看就没思路,一看答案恍然大悟的。这些知识点是你容易遗忘的,也分类记下。如此做到总结一道胜做十道,而不要在题海中游泳。你要养成写周记的习惯,把一周的所做的做一总结,并写出下周计划,这样你会进步很快的。至于操作性,就一点:避免眼高手低。中、小学数学群 225169743欢迎你的加入,共同探讨,共同进步。做错了题或写错了字,要自己先主动思考,而不是急着向老师、父母和同学问正确的答案。过程结果更重要。学习数学是一个“悟”的过程,而“悟”是别人代替不了的。
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试一试,采用激励法,很管用
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首先要让孩子熟悉课本上的定义,知识点,并通过适当的计算题提高他们的计算能力,在她们算出来之后把自己认为的比较简单的方法给他们讲出来 让孩子自己做一下参考,看哪一种方法比较好,提高运算能力。并把一些主要题目做多种分析,使他们能够有更多的认识。。对以后的学习会有更大的帮助。
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上课认真听课
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为何为孩子报各种辅导班都没有明显效果?只因盲目的补习而忽视诊断,补习的内容未必是他需要的。
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