【跪求】高中地理等高线问题!读等高线地形图(下图)1.有关两幅等高线图,说法正确的是 ( 选A )跪求原因!

【跪求】高中地理等高线问题!读等高线地形图(下图)1.有关两幅等高线图,说法正确的是(选A)跪求原因!A.两图中各有一处画法错误B.f处为山脊上的小丘C.两图地形相似D.... 【跪求】高中地理等高线问题!读等高线地形图(下图)
1.有关两幅等高线图,说法正确的是 ( 选A)跪求原因!
A.两图中各有一处画法错误 B.f处为山脊上的小丘
C.两图地形相似 D.a,c地形形态相似
首先第1张图中300的线是错的,第2张图中400的线是错的,那为什么其他2条等高线是对的?为什么闭合曲线外的400/300的等高线是对称分布?400/300的等高线是等值的为什么不必合,这种图能遵循(大于大的,小于小的)?高手快来阿!!!谢谢!
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山山顶洞人
2012-04-15 · 超过27用户采纳过TA的回答
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首先我们把简单的解决掉

第一个问题“为什么闭合曲线外的400/300的等高线是对称分布?400/300的等高线是等值的为什么不必合”,等高线指的是地形图上高程相等的各点所连成的闭合曲线,因此一般等高线是闭合曲线,(这里的一般是指整一个地形完整的等高线图)但由于试卷习题的篇幅有限,只能截取一部分等高线图,因此图中的等高线是没有闭合的,简单而言就是一个完整等高线的一部分。而闭合的等高线是由于面积小刚好在截取的图中,没有被截断而已,因此是完整的等高线。而对称是由地形所决定的。

第二个问题“这种图能遵循(大于大的,小于小的)?”,“大于大的,小于小的"是一种解题技巧,用于判断“出现在两条相邻等高线之间的闭合等高线的内部海拔”,判断方法如下:

若两条相邻等高线A,B(假设A>B)之间,出现了闭合等高线,该闭合等高线的取值只能是A或B。

 当该闭合等高线取A值(即“大的”)时,其内部的海拔只能大于A,小于A+d(d为等高距)。这就叫“大于大的”。 

当该闭合等高线取B值(即“小的”)时,其内部的海拔只能小于B,大于B-d(d为等高距)。这就叫“小于小的”。

很明显,该图不能运用这种技巧。因为闭合等高线两边的等高线是相等的,而不是不等的。

第三个问题“首先第1张图中300的线是错的,第2张图中400的线是错的,那为什么其他2条等高线是对的?”我以第一个图为例,从上下两边的等高线可看,这个地形中间高两边低,可看成一座狭长高原的一部分,所以两条400等高线中间的部分是大于400小于500的(除了闭合等高线以外),中间闭合的等高线只有两种可能,要么是洼地要么是山丘,由于两条400等高线中间的部分是大于400小于500的,所以只能是400和500的等高线。而300的闭合等高线不符合等高距相等的要求,必须在300闭合等高线的外边再画一个400的闭合等高线才算正确。第二个图同上,只是地形相反而已。

以上为我的理解,我简单画了这两个地形的剖面图,希望能帮到你。

wangqihao5555
2012-04-12 · TA获得超过199个赞
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首先第1张图中300的线是错的,第2张图中400的线是错的,对于这句话我还真解释不出来,不过你说的400、300的等高线 并不是不闭合的,两幅图的形态就像你拿一本书挤压,或者向上突起或者向下凹陷,一条形的山梁或山坳
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44719618zyxl
2012-04-13 · TA获得超过167个赞
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首先第1张图中300的线是错的,第2张图中400的线是错的,这就符合等高线的分布规律,大于大的,小于小的,不可能在等高线数值变大或变小时突然出现一个另类的,仔细琢磨一下吧!
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百度网友02a4c37
2012-04-11 · TA获得超过157个赞
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呀呵!我昨天回答了怎么答案没了?两图分别多了一条封闭的登高线,
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百度网友4139bb54d
2012-04-11
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知道是知道,但不是面对面很难说明白,你还是找老师吧。
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