教育心理学中是谁提出学习的关键期理论
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对关键期理论（critical period hypothesis）的研究始自1959年。神经生理学家Penfield和Roberts从大脑可塑性的角度，提出十岁以前是学习语言的最佳年龄。
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明明是劳伦兹根据人身心发展的不平衡性提出的 这么多人不知道乱说啊
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