Question

老师的语言描写，老师讲课时的动作描写，对老师抒情的语言50字左右

Answer 1

1、同学们完全被她讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。老师讲的这些话多有劲呀，每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。

2、看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是他，他是老师中最吸引眼球的焦点人物。我们从来没有见过表情如此丰富的老师。

“叮铃铃！……”上课铃响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞。

3、吕老师平时总是一副严肃、高高在上的样子，但是一到上课他就会来一个大变脸，变得非常有趣、搞笑。记得有一次，吕老师给我们出了个作文题目，让我们编一个童话故事。

过了好久都没人回答，吕老师看到我们愁眉苦脸，拿着教鞭指着我们道：“你们难道想当缩头乌龟吗？”我们一听缩头乌龟，头摇得比拨浪鼓还厉害呢！

4、四年来，我接触到的老师不少：温文尔雅的阴老师、能说会道的李老师、良师益友晓霞老师，他们都给我留下了深刻印象。如果要给他们每人画一幅“漫画”，想必是一件很开心的事。那么今天就从我们的班主任牛老师开始吧！

5、牛老师是一个“老顽童”。课间活动时，我们会在一起嬉戏打闹，还会叫同学们的外号，而这些外号都包含着老师对我们的亲昵。而每当我们帮他做事情的时候，他总会笑容灿烂地看着我们，不忘对我们说“三克油”。

Answer 2

他在讲一道计算题。题目干净利落的摆在了黑板上，一个甩身优雅的将将粉笔头掷出三丈开外，抬眼诡异的扫视着底下沉思的面孔们“谁有想法？”他一边奸诈的笑着一边踱着步子在桌椅间逡巡。然后三步并作两步蹿回了讲台上，像田连元说三国一样手舞足蹈，声情并茂。一个解法硬是给塞进去了“正在这时……突然……刹那间……”这些让人哭笑不得的句式。正在水落石出大功告成之际，他遽然止住，一个箭步飞身滑到教室外，只留着个脑袋还在教室里面，扶着门框装蒙娜丽莎，风情无限的说了句“答案，我们下回再说”，整个教室哑然……

追问

抄的吧

追答

模仿的~~~~~~~~~~~~~~

追问

哇

Answer 3

她在训人，一言一语如巨浪般落在了一个男同学的头上。全班的人都看着，男同学露出羡慕的表情，女同学眼光怪异的看着。老师是那么的年轻那么得美丽，犯错男早低下了头，看着老师的脚。看得出来，他心里很难受。之后一刹那，老师一个书扇，扇到了男同学的脸上。。。恨，只有恨！他心里想着:老师啊！在那春意盎然的日子里，我愿意照顾你。。。直到死。。。。

Answer 4

他在讲一道计算题。题目干净利落的摆在 了黑板上，一个甩身优雅的将将粉笔头掷 出三丈开外，抬眼诡异的扫视着底下沉思 的面孔们“谁有想法？”他一边奸诈的笑着 一边踱着步子在桌椅间逡巡。然后三步并 作两步蹿回了讲台上，像田连元说三国一 样手舞足蹈，声情并茂。一个解法硬是给 塞进去了“正在这时……突然……刹那间……” 这些让人哭笑不得的句式。正在水落石出 大功告成之际，他遽然止住，一个箭步飞 身滑到教室外，只留着个脑袋还在教室里 面，扶着门框装蒙娜丽莎，风情无限的说 了句“答案，我们下回再说”，整个教室哑 然……

Answer 5

我爱你老师