小明向爸爸借了500块钱,向妈妈借了500.买了一双970的鞋子。还剩下30.回去以后给妈妈给10块,给爸爸给10块
小明向爸爸借了500块,向妈妈借了500块 。一共1000块。然后小明到商店买了鞋子,鞋子是970元,剩下了30元,他分别给爸爸10元,然后给妈妈10元,自己剩下10元 。
他现在欠爸爸490元,欠妈妈490元。现在490+490+10元=990元。这个990元减去鞋子的价钱=990-970=20元。其实这个20元他已经给爸爸10元,给妈妈10元了。
然后我们验算:他自己手上的10元加爸爸手上的10元再加上妈妈手上的10元=30元。这个30元加鞋子的价钱=30+970=1000元。
加法运算
1、四则混合运算顺序:同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。
有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;有多层括号时,先算小括号里的,再算中括号里面的,再算大括号里面的,最后算括号外面的。
2、乘法是加法的简便运算,除法是减法的简便运算。减法与加法互为逆运算,除法与乘法互为逆运算。
几个加数相加,可以任意交换加数的位置;或者先把几个加数相加再和其他的加数相加,它们的和不变。
一个数减去两个数的和,等于从这个数中依次减去和里的每一个加数。
而你将490+490+10是没有道理的。这曾是影响世界的一道难题哦!
确切的说剩下的10元哪里也没去,就是不存在的数字,980本来就是还款项的,应该去找小明还他爸妈的那20元,不应该去找小明扣除的10元,所以不存在。
把两个500元分别换成x元和y元,皮鞋换成z元,10元换成a元。
那么小明欠父母分别是x-a元和y-a元,自己手里还有a元。
照你这么加和就是x+y-a元。
三个未知数都可以取任意正有理数,这样的题没意义。
加法法则:
在加法或者减法中使用“截位法”时,直接从左边高位开始相加或者相减(同时注意下一位是否需要进位与错位),知道得到选项要求精度的答案为止。在乘法或者除法中使用“截位法”时,为了使所得结果尽可能精确,需要注意截位近似的方向:
一、扩大(或缩小)一个乘数因子,则需缩小(或扩大)另一个乘数因子。
二、扩大(或缩小)被除数,则需扩大(或缩小)除数。如果是求“两个乘积的和或者差(即a*b+/-c*d)。
三、扩大(或缩小)加号的一侧,则需缩小(或扩大)加号的另一侧。
四、扩大(或缩小)减号的一侧,则需扩大(或缩小)减号的另一侧。
实际欠爸爸妈妈的钱1000元-20(还爸爸妈妈各10元)=980元
买鞋子970元+小明手上10元=980元
其实最大的问题(也就是漏洞)就是问父母借的钱却用找回的零钱还她们!!
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