河北石家庄市2012年高中毕业班第一次模拟考试理科语文选择题答案是什么 20
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1.B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 13.C 14.B 15.B
1.B(扩大范围。原文是“多呈现”,B项是“都应当遵循”。)
2.A(本项从语义上讲,是没有错误的。但它不是题干所提到的“理由”,因为真正的“理由”都是与书法艺术的线性特征有关,本项不是线性特征的内容。)
3.D(“技法规定”与“线性运动”关系颠倒。)
4. C(引:引荐,举荐)
5. A(③是百姓的遭遇。⑥是他儿子的行为。)
6. B(错在范围扩大。出自朱门的官吏多是郡守、刺史。)
7.(1)稍微有些疏忽,就蒙受大不敬之罪。等到启程时,必定毁坏房舍、拆断屋墙,把上贡之物弄出来。(“谨、被、发行、必”各1分,句意1分。)
(2)蔡京这才有些担心,随意(随口)跟徽宗谈起此事,希望对太过分的行为进行抑制。徽宗也对“花石纲”困扰百姓感到担忧,于是下令禁止占用粮纲船。(“患、愿、病、乃”各1分,句意1分。)
8. ①拟人。②这两句以“如”和“相与还”赋予“流水”和“暮禽”人的思想感情,仿佛它们对诗人有深长的情意,在和诗人结伴而归。③表面写物,实则写人,旨在表现自己归山时悠然自得之情。(“拟人”1分。解释其运用2分,思想感情2分。)(以下答案可酌情给分:(1)对偶,句式整齐,有节奏感;(2)比喻:流水句比喻一去不复返的意思,表示归隐的坚决态度。)
9. ①前两联写出发时看到的景色,反映出诗人安详闲适的心境。②颈联以荒城、古渡、落日、秋山等意象,描绘了一幅黯淡凄凉的傍晚野外秋景图,衬托出作者接近归隐地时的凄清心境。③尾联,作者写自己要闭门谢客、静心独处、不问世事,情绪又趋向平和。(分三点,每点情感1分,分析1分。)
10. (1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
(3)梦回吹角连营 八百里分麾下炙
13.C(A项词性误用,“无可非议”是指没有什么可以批评、指责的。此处应改为“无可争议”。B项“挥洒自如”比喻写文章、画画运笔不拘束。使用对象错误。D项“卓尔不群”指才德超出寻常,与众不同。此处用错对象。)
14.B(A应“朝着……方向”,在“高盈利”后加“方向”。C项前后矛盾 ,“数亿、数十亿”和“左右”矛盾。D项语序混乱,“分得开,控得住,对得上”。)
15. B(形式上,句式基本上由短到长。内容上,①是对②⑤的总结,尊敬他的“大气”“ 痛快豪爽”,畏惧他的“霸道”“ 使劲用狠”, ②⑤①都是并列关系,④③都是转折关系。)
还有其他的 可以联系我^^
1.B(扩大范围。原文是“多呈现”,B项是“都应当遵循”。)
2.A(本项从语义上讲,是没有错误的。但它不是题干所提到的“理由”,因为真正的“理由”都是与书法艺术的线性特征有关,本项不是线性特征的内容。)
3.D(“技法规定”与“线性运动”关系颠倒。)
4. C(引:引荐,举荐)
5. A(③是百姓的遭遇。⑥是他儿子的行为。)
6. B(错在范围扩大。出自朱门的官吏多是郡守、刺史。)
7.(1)稍微有些疏忽,就蒙受大不敬之罪。等到启程时,必定毁坏房舍、拆断屋墙,把上贡之物弄出来。(“谨、被、发行、必”各1分,句意1分。)
(2)蔡京这才有些担心,随意(随口)跟徽宗谈起此事,希望对太过分的行为进行抑制。徽宗也对“花石纲”困扰百姓感到担忧,于是下令禁止占用粮纲船。(“患、愿、病、乃”各1分,句意1分。)
8. ①拟人。②这两句以“如”和“相与还”赋予“流水”和“暮禽”人的思想感情,仿佛它们对诗人有深长的情意,在和诗人结伴而归。③表面写物,实则写人,旨在表现自己归山时悠然自得之情。(“拟人”1分。解释其运用2分,思想感情2分。)(以下答案可酌情给分:(1)对偶,句式整齐,有节奏感;(2)比喻:流水句比喻一去不复返的意思,表示归隐的坚决态度。)
9. ①前两联写出发时看到的景色,反映出诗人安详闲适的心境。②颈联以荒城、古渡、落日、秋山等意象,描绘了一幅黯淡凄凉的傍晚野外秋景图,衬托出作者接近归隐地时的凄清心境。③尾联,作者写自己要闭门谢客、静心独处、不问世事,情绪又趋向平和。(分三点,每点情感1分,分析1分。)
10. (1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔
(2)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君
(3)梦回吹角连营 八百里分麾下炙
13.C(A项词性误用,“无可非议”是指没有什么可以批评、指责的。此处应改为“无可争议”。B项“挥洒自如”比喻写文章、画画运笔不拘束。使用对象错误。D项“卓尔不群”指才德超出寻常,与众不同。此处用错对象。)
14.B(A应“朝着……方向”,在“高盈利”后加“方向”。C项前后矛盾 ,“数亿、数十亿”和“左右”矛盾。D项语序混乱,“分得开,控得住,对得上”。)
15. B(形式上,句式基本上由短到长。内容上,①是对②⑤的总结,尊敬他的“大气”“ 痛快豪爽”,畏惧他的“霸道”“ 使劲用狠”, ②⑤①都是并列关系,④③都是转折关系。)
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