一折是百分几 40
一折是百分之10,即0.1。
百分数与小数的互化:
(1)百分数化小数:去掉百分号,小数点左移两位。如:75%可化为0.75
(2)小数化百分数:加上百分号,小数点右移两位。如:0.62可化为62%
说明:100%=1.00=1
百分数是表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。百分数通携散常不会写成分数的形式,而采用符号“%”(百分号)来表示。
计算方法:
1、原价×(折扣÷10)
例如:原价是70元,打三折,就是:70×(3÷10)=21。
例如:打八折,就是:原价×80%。
2、原价×折扣/10
例如:原价是40元,打困败五折,就是:40×5/10 =20。
3、原价×0.折扣
列如辩尺氏:原价是100元,打一折,就是:100×0.1=10。
扩展资料:
对购货折扣的处理有总价法、净价法和备换法3种方法,同样的存货,同样的价格,不同的处理方法会得出不同的存货成本。
1、总价法:购入存货到,“存货”或“购货”账户按总价计价,会计只反映享受了的折扣(以“购货折扣”反映)。
2、净价法:购入存货时,“存货”或“购货”账户按扣除折扣后的净价计价,会计只反映未享受的折扣(以“丧失的购货折扣”反映),丧失的折扣作为期间成本。
3、备抵法:购入存货时,“存货”或“购货”账户按扣除折扣后的净价计价,“应付账款”以总额计价,差额计入备抵账户“备抵购货折扣”。
参考资料:百度百科-打折
一折是百分行哪之10,0.1。
百分数与小数的互化:
(1)百分数化小数:去掉百分号,小数点左移两位。如:75%可化为0.75
(2)小数化百分数:加上百分号,小数点右移两位。如:0.62可化为62%
说明:100%=1.00=1
百分数是表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。百分数通常不会写成分数的形式,而采闷拦用符号“%”(百蚂带胡分号)来表示。
扩展资料:
一、百分数
百分数是分母为100的特殊分数,其分子可不为整数。百分数表示一个数是另一个数的百分之几,表示一个比值。百分比是一种表达比例、比率或分数数值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。
百分数也叫做百分率或百分比,通常不写成分数的形式,而采用百分号(%)来表示,如41%,1%等。
由于百分数的分母都是100,也就是都以1%作单位,因此便于比较。百分数只表示两个数的关系,所以百分号后不可以加单位。
百分比是一种表达比例,比率或分数数值的方法,如82%代表百分之八十二,或82/100、0.82。成和折则表示十分之几,举例如“七成”和“七折”,代表70/100或70%或0.7。所以百分比后面不能接单位。
二、百分数与分数的互化
(1)百分数化分数:把百分数写成分母是100的分数,再约分化简。
注意:当百分数的分子是小数时,要先把分子化成整数。
(2)分数化百分数:
①用分子除以分母,化成小数后,再化成百分数。
②把分子分母同时乘一个数,使分母是100,再把分母变成百分号。
参考资料:
一折就是用原价乘以0.1,打个比方100块钱的东西,打一折,100x0.1=10,只要10块。
打折是商品买卖中的让利、减价,是卖方给买方的价格优惠,但买卖双方给予或者接受折扣都要明示并如实入帐。
折扣的概念在法律上定义如下:本条例所称“折扣”,即商品购销中的利润转移,是指经营袭枝者在销售商品时,以明示、真实的方式给予对方拍唯敏的价格优惠,包括两种形式:支付价款时按一定比例立即扣除总价,支付总价后按一定比例退款。
扩展资料
打折的两面性
折扣促销是一把“双刃剑”,它的作用机制、客观效应具有两面性。
就良好的影响力而言,折扣促销能有效提高商品的市场竞争力,赢得消费者,并因给予消费者更明显的价格优惠而创造良好的市场销售局面。同时,它将刺激消费者的消费欲望,鼓励消费者大量购买商品,创造“薄利多销”的市场利润机制。
从不良的影响方面来说,折扣促销活动的消极作用表现在以下几个方面:
1、企业给出更明显的贴现率后,消费者可能会期望更有利的贴现率,并倾向于观望。消费者不购买打折商品,从而影响商品的销售。
2、某一阶段或者某一个企业成功的折扣促销,引导消费者大量购买商品后,造成未来市场需求的提前饱和。
3、采用打折山耐销售,容易降低商品的品牌形象,不利于品牌延伸商品的促销。
4、打折销售的关键在于让利于消费者,也就是说把企业应得的利润部分地送给了消费者,其结果是降低企业的市场获利能力。
参考资料来源:百度百科-打折