求七年级下学期政治期中试卷（附答案） 20
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班级 学号 姓名 成绩
一、选择题。(40分)（1-15题只有一个最符合题意的答案，16-20有两个以上的答案，请将答案填入下面的答题卡中）
1.初中阶段是我们学习知识，培养道德、增长才干最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句成语启示我们： （ ）
A.自立自强是与生俱来的 B.人生自强少年始
C.自强不需要在长期的生活中自觉培养
D.自强精神的培养是一朝一夕的事，只要在少年时期培养就可以了
2．珍爱生命，善待生命，就应 （ ）
①正确认识人和自然的关系 ②珍爱自己的生命，对自己的生命身心健康负责
③善待生命 ④多伐森林、多食野味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3. 以下选项不正确的是 （ ）
A.人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处
B.生命需要彼此尊重 C.我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利
D.人是世界万物的主宰，可以任意处置其他生物
4.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句谚语说的是 （ ）
A.失败以后仍然成功
B.谁能冷静地看待挫折，就可能顺利地经受挫折的考验，取得成功。
C.在你成功之前，总会遇到失败，而成功之后就不会有困难
D.有了失败，就必然能获得成功
5. 以下属于意志坚强的是 （ ）
A. 能够有稳定的情绪 B. 事业上获得成功
C. 有较强的工作能力和广博的知识 D. 能努力克服各种困难
6.“自古雄才多磨难”、“千沟万流虽辛苦，吹进黄沙是到金。”这些话告诉我们 ( )
A 、每个人都有优点和长处 B 、大家经过努力都能成才
C 、要自觉培养不怕困难、坚持不懈的精神 D 、只要有好奇心都能获得成功
7. 塞万提斯的名著《唐吉珂德》是在一张破桌上写成的，这事例主要告诉我们 ( )
A 、困难人人都可能遇到 B、 人最容易在逆境中成才
C 、成功与外部条件无关 D、 坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件
8.下列情形中属于自立表现的是 （ ）
①在选择职业时完全听从父母的安排 ②开学报名时自己交费
③被老师误解后跟老师大吵打闹 ④买到假冒伪劣商品，店主拒不退货，立即进行投诉
A.②④ B.②③ C.①② D.③④
9.生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法不正确的是： （ ）
A.无论遇到多大挫折，都不放弃生的希望 B.为了珍爱自己的幸福，可以不尊重动物的生命
C.肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命 D.弱小生命和人的生命一样重要
10.每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是 （ ）
A.寿命越长，价值越大 B.挣的钱越多，价值越大
C.为社会所作的贡献越大，价值越大 D.在社会上的影响越大，价值越大
11.一个人的青春之所以美好而又珍贵是因为： （ ）
①是人生的朝阳期 ②是人生的转折期 ③是人生最漂亮的时期 ④是人生事业的奠基期
А.①②③ В.①②④ С.②③④ D.①③④
12. "水激石则鸣，人激志则宏"讲的是 ( )
A．挫折对人只是一种打击 B.挫折对人只是一种压力 C.挫折带来的压力能够磨砺坚强意志，提升人的品格 D.人遇到挫折，就会磨励出坚强意志
13."吃一堑，长一智"说明的道理是 ( )
A．挫折和失败都有其产生的原因 B．挫折是普遍存在的，任何人都无法避开
C．失败的教训是十分宝贵的，它能使人提高认识，增长才智
D．有了失败的教训，就可以战胜将来可能遇到的任何挫折
14.据报道，云南某地的农民种的庄稼都被附近的山里跑出来的大象给破坏掉了，他们准备组织人员将大象打掉，可是大象是国家级保护动物；如果不将大象打掉，自己的庄稼又被破坏。假如你是国家的领导人，你的做法是 （ ）
A.为了保护人类的利益，只好将大象打掉 B.为了保护动物的利益，只能牺牲农民的利益
C.采取有力措施，如在山周围围上防大象的铁丝网 D.为了保护珍稀动物，强制将农民迁移
15.居里夫人说：“告诉你使我达到目标的秘密吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。”这句话告诉我们，要想成功就要 （ ）
A.目标明确 B.坚持不懈 C. 虎头蛇尾 D.见异思迁
16.嫩绿的小草爬满山坡，小鸟在绿阴丛中婉转啼鸣，花儿在阳光下绽放灿烂的笑容，鱼儿在水中追逐漫游……如果我们要想生活在这样一个丰富多彩的世界里，就要 （ ）
A.我们要热爱生活 B.我们要热爱大自然 C.我们要珍爱生命 D.我们要笑迎人生
17.青春给了我们活力、梦想、勇敢、希望，我们应该 （ ）
A.努力掌握更多知识 B.广泛地结交各种类型的朋友，品味人生乐趣
C.确立目标,规划好自己的人生 D.培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止
18.贝多芬说：“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里不屈不挠。”这句名言给我们的启示是 （ ）
A.挫折能使我们接受考验，迈向成功 B.勇于挑战挫折是成功人士对待人生的态度
C.对待挫折要有乐观向上的生活态度 D.卓越的人总是有勇气战胜挫折
19.《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑。这是发自内心的、饱含着幸福和欢乐的微笑。”从他身上我们看到了一种 （ ）
A.乐观向上的生活态度 B.轻视一切的生活态度
C.不屈不挠的精神 D.勇敢面对挫折的姿态
20.桑兰直面挫折，笑迎挑战的感人事迹说明了 ( )
①挫折必定是灾难 ②挫折具有两重性 ③挫折会对人们的身心造成打击和压力
④挫折也能使我们经受考验，成为迈向成功的转折点
三、简答题（共26分）
21.一位鞋业老板，派两位年轻的业务员到非洲一些国家做市场调查。一个月后，他们先后回来，带给老板两个不同结果，但原因相同。一个说：“非洲人根本不穿鞋，没法在此做生意。”而另一个则说：“非洲鞋业大有作为，非洲人根本没鞋子穿。”
（1）这个事给你带来什么启发？（3分）
（2）在日常生活中，我们应该以什么态度去面对挫折？（5分）
22.莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，我们的意志是这园圃里的园丁……让它荒废不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。”
这句话强调了什么作用？（2分）怎样才能培养和锻炼它？（6分）
23．七年级的李彤同学，家庭富裕，学习成绩优异，是父母的掌上明珠，日常生活是父母帮她完成，造成了她很强的依赖心理。如果你是她的同学，请你帮助她出出主意该如何克服依赖心理，学会自立？（5分）
24．小明是个活泼开朗的男孩。他说：“愁眉苦脸有什么用？我才不让它占据我宝贵的时间，我还有其他更重要的事情要做呢。”请回答：
为了使自己的身心健康，你可以做些什么？当自己完成这些事情时，你的感觉是什么？（5分）
四、分析说明题（24分）
25. 由中央电视台《东方时空》举办的“感动中国——2005年度人物”评选活动已经揭晓。残疾人舞蹈演员邰丽华是其中的一名获奖者。邰丽华1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台，沉醉于舞蹈的她开始不满足于自己的现状。1994年，她考取湖北美术学院装潢设计系，并荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖。邰丽华凭着自己对艺术的执着追求成为我国惟一一个登上世界最著名的两大艺术圣地的艺术家。邰丽华先后出访过二十多个国家，在国内外演出数百场，征服了不同肤色的观众。
⑴联系邰丽华的事迹，请你从人生价值的角度谈谈你的认识。（6分）
⑵我们青少年要向邰丽华学习，应该怎样探索人生的意义？（6分）
26、林平以优异的成绩进入中学，被选为班长。这个班也在她的带领下搞得很好。但期中考试她的成绩却下降了。这时，一向自信的她觉得对不起老师的期待和同学的信任，更怕家长的责怪。为此，她茶饭不思，学习和工作不如以前了。
（1）她以这样的心态面对挫折，对吗？为什么？（5分）
（2）林平受挫的主要因素是什么？如果你是她的好朋友，应该怎样开解她？（7）
六、实践与探究题（10分）
27.动物的死亡档案：1979年，蓝马羚羊灭绝，原生活于南非欧洲；1876年野马灭绝，原生活于欧洲；1942年红鸭灭绝，原生活于印度；1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲……华南虎，仅余50只在动物园中；白鳍豚，不超过100只；大熊猫，野外生存有1000只左右；指猴，1996年曾有9只，后来命运不详……
阅读上述材料，联系所学知识，请你回答下列问题：
⑴是什么原因使这些动物不断走向死亡？（写出三个以上原因）（3分）
（2）动物是我们的朋友，可问题是：人类够朋友吗？为了提醒我们中学生对动物的保护，请你以“善待生命，保护动物”为内容，给广大中学生写几条建议。（7分）。
参考答案:
BADBD CDABC BCCCB
BC ACD ABCD ACD BCD
21．（1）同样一件事情，以不同的态度去面对，产生的结果也就完全不同。（2）在日常生活中，我们要以积极的态度去面对挫折，冷静思考，勇敢地战胜挫折。
22．⑴这句话强调了意志的作用。（2分）⑵要培养和锻炼坚强的意志，（1分）需要这样做：这样明确提出锻炼意志的任务；培养良好的行为习惯；培养自我控制、自我调节的能力；持之以恒，善始善终。（4分）
23．要培养自信心；要发现自己的才能，尝试独立解决问题；要多向榜样学习。
24．略。
25．（1）邰丽华虽然是残疾人，但她身残志坚，能为他人带来快乐、减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献，体现和实现了其人生的价值。（或者：邰丽华根据自己的个性，发掘了自己的舞蹈才能，取得了辉煌的艺术成就，在劳动中创造了自己的人生价值。）（2）①追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗。②保持积极乐观的人生态度，以此来面对人生的种种境遇，困难与挫折就能转化为成长的机会，就能创造出美丽的人生。③充分利用有限的今天，珍惜今天，珍惜生命的分分秒秒，认真学习，多做有益和令人愉快的事。
26．（1）林平面对挫折的心态不对，因为这是一种向挫折屈服的消极态度。（2）主要因素是在于自身因素。可以尝试以下方法：冷静对待、自我疏导、请求帮助、精神升华等。
27．(1)由于人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，使动物的生存环境受到严重威胁，最终导致这些动物不断走向死亡。
(2)略。
一、选择题。(40分)（1-15题只有一个最符合题意的答案，16-20有两个以上的答案，请将答案填入下面的答题卡中）
1.初中阶段是我们学习知识，培养道德、增长才干最佳时期。“少壮不努力，老大徒伤悲”这句成语启示我们： （ ）
A.自立自强是与生俱来的 B.人生自强少年始
C.自强不需要在长期的生活中自觉培养
D.自强精神的培养是一朝一夕的事，只要在少年时期培养就可以了
2．珍爱生命，善待生命，就应 （ ）
①正确认识人和自然的关系 ②珍爱自己的生命，对自己的生命身心健康负责
③善待生命 ④多伐森林、多食野味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3. 以下选项不正确的是 （ ）
A.人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处
B.生命需要彼此尊重 C.我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利
D.人是世界万物的主宰，可以任意处置其他生物
4.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句谚语说的是 （ ）
A.失败以后仍然成功
B.谁能冷静地看待挫折，就可能顺利地经受挫折的考验，取得成功。
C.在你成功之前，总会遇到失败，而成功之后就不会有困难
D.有了失败，就必然能获得成功
5. 以下属于意志坚强的是 （ ）
A. 能够有稳定的情绪 B. 事业上获得成功
C. 有较强的工作能力和广博的知识 D. 能努力克服各种困难
6.“自古雄才多磨难”、“千沟万流虽辛苦，吹进黄沙是到金。”这些话告诉我们 ( )
A 、每个人都有优点和长处 B 、大家经过努力都能成才
C 、要自觉培养不怕困难、坚持不懈的精神 D 、只要有好奇心都能获得成功
7. 塞万提斯的名著《唐吉珂德》是在一张破桌上写成的，这事例主要告诉我们 ( )
A 、困难人人都可能遇到 B、 人最容易在逆境中成才
C 、成功与外部条件无关 D、 坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件
8.下列情形中属于自立表现的是 （ ）
①在选择职业时完全听从父母的安排 ②开学报名时自己交费
③被老师误解后跟老师大吵打闹 ④买到假冒伪劣商品，店主拒不退货，立即进行投诉
A.②④ B.②③ C.①② D.③④
9.生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法不正确的是： （ ）
A.无论遇到多大挫折，都不放弃生的希望 B.为了珍爱自己的幸福，可以不尊重动物的生命
C.肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命 D.弱小生命和人的生命一样重要
10.每个人的生命都是有价值的，生命价值的具体体现是 （ ）
A.寿命越长，价值越大 B.挣的钱越多，价值越大
C.为社会所作的贡献越大，价值越大 D.在社会上的影响越大，价值越大
11.一个人的青春之所以美好而又珍贵是因为： （ ）
①是人生的朝阳期 ②是人生的转折期 ③是人生最漂亮的时期 ④是人生事业的奠基期
А.①②③ В.①②④ С.②③④ D.①③④
12. "水激石则鸣，人激志则宏"讲的是 ( )
A．挫折对人只是一种打击 B.挫折对人只是一种压力 C.挫折带来的压力能够磨砺坚强意志，提升人的品格 D.人遇到挫折，就会磨励出坚强意志
13."吃一堑，长一智"说明的道理是 ( )
A．挫折和失败都有其产生的原因 B．挫折是普遍存在的，任何人都无法避开
C．失败的教训是十分宝贵的，它能使人提高认识，增长才智
D．有了失败的教训，就可以战胜将来可能遇到的任何挫折
14.据报道，云南某地的农民种的庄稼都被附近的山里跑出来的大象给破坏掉了，他们准备组织人员将大象打掉，可是大象是国家级保护动物；如果不将大象打掉，自己的庄稼又被破坏。假如你是国家的领导人，你的做法是 （ ）
A.为了保护人类的利益，只好将大象打掉 B.为了保护动物的利益，只能牺牲农民的利益
C.采取有力措施，如在山周围围上防大象的铁丝网 D.为了保护珍稀动物，强制将农民迁移
15.居里夫人说：“告诉你使我达到目标的秘密吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。”这句话告诉我们，要想成功就要 （ ）
A.目标明确 B.坚持不懈 C. 虎头蛇尾 D.见异思迁
16.嫩绿的小草爬满山坡，小鸟在绿阴丛中婉转啼鸣，花儿在阳光下绽放灿烂的笑容，鱼儿在水中追逐漫游……如果我们要想生活在这样一个丰富多彩的世界里，就要 （ ）
A.我们要热爱生活 B.我们要热爱大自然 C.我们要珍爱生命 D.我们要笑迎人生
17.青春给了我们活力、梦想、勇敢、希望，我们应该 （ ）
A.努力掌握更多知识 B.广泛地结交各种类型的朋友，品味人生乐趣
C.确立目标,规划好自己的人生 D.培养美好的心灵、健全的人格和文明的举止
18.贝多芬说：“卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里不屈不挠。”这句名言给我们的启示是 （ ）
A.挫折能使我们接受考验，迈向成功 B.勇于挑战挫折是成功人士对待人生的态度
C.对待挫折要有乐观向上的生活态度 D.卓越的人总是有勇气战胜挫折
19.《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基说过：“对我来说，活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争，但你们看到的是我脸上的微笑。这是发自内心的、饱含着幸福和欢乐的微笑。”从他身上我们看到了一种 （ ）
A.乐观向上的生活态度 B.轻视一切的生活态度
C.不屈不挠的精神 D.勇敢面对挫折的姿态
20.桑兰直面挫折，笑迎挑战的感人事迹说明了 ( )
①挫折必定是灾难 ②挫折具有两重性 ③挫折会对人们的身心造成打击和压力
④挫折也能使我们经受考验，成为迈向成功的转折点
三、简答题（共26分）
21.一位鞋业老板，派两位年轻的业务员到非洲一些国家做市场调查。一个月后，他们先后回来，带给老板两个不同结果，但原因相同。一个说：“非洲人根本不穿鞋，没法在此做生意。”而另一个则说：“非洲鞋业大有作为，非洲人根本没鞋子穿。”
（1）这个事给你带来什么启发？（3分）
（2）在日常生活中，我们应该以什么态度去面对挫折？（5分）
22.莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，我们的意志是这园圃里的园丁……让它荒废不治也好，把它辛勤耕植也好，那权力都在于我们的意志。”
这句话强调了什么作用？（2分）怎样才能培养和锻炼它？（6分）
23．七年级的李彤同学，家庭富裕，学习成绩优异，是父母的掌上明珠，日常生活是父母帮她完成，造成了她很强的依赖心理。如果你是她的同学，请你帮助她出出主意该如何克服依赖心理，学会自立？（5分）
24．小明是个活泼开朗的男孩。他说：“愁眉苦脸有什么用？我才不让它占据我宝贵的时间，我还有其他更重要的事情要做呢。”请回答：
为了使自己的身心健康，你可以做些什么？当自己完成这些事情时，你的感觉是什么？（5分）
四、分析说明题（24分）
25. 由中央电视台《东方时空》举办的“感动中国——2005年度人物”评选活动已经揭晓。残疾人舞蹈演员邰丽华是其中的一名获奖者。邰丽华1976年11月生于湖北宜昌，两岁时，因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练，1992年10月，作为惟一一位残疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台，沉醉于舞蹈的她开始不满足于自己的现状。1994年，她考取湖北美术学院装潢设计系，并荣获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文明进步奖”个人文艺奖。邰丽华凭着自己对艺术的执着追求成为我国惟一一个登上世界最著名的两大艺术圣地的艺术家。邰丽华先后出访过二十多个国家，在国内外演出数百场，征服了不同肤色的观众。
⑴联系邰丽华的事迹，请你从人生价值的角度谈谈你的认识。（6分）
⑵我们青少年要向邰丽华学习，应该怎样探索人生的意义？（6分）
26、林平以优异的成绩进入中学，被选为班长。这个班也在她的带领下搞得很好。但期中考试她的成绩却下降了。这时，一向自信的她觉得对不起老师的期待和同学的信任，更怕家长的责怪。为此，她茶饭不思，学习和工作不如以前了。
（1）她以这样的心态面对挫折，对吗？为什么？（5分）
（2）林平受挫的主要因素是什么？如果你是她的好朋友，应该怎样开解她？（7）
六、实践与探究题（10分）
27.动物的死亡档案：1979年，蓝马羚羊灭绝，原生活于南非欧洲；1876年野马灭绝，原生活于欧洲；1942年红鸭灭绝，原生活于印度；1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲……华南虎，仅余50只在动物园中；白鳍豚，不超过100只；大熊猫，野外生存有1000只左右；指猴，1996年曾有9只，后来命运不详……
阅读上述材料，联系所学知识，请你回答下列问题：
⑴是什么原因使这些动物不断走向死亡？（写出三个以上原因）（3分）
（2）动物是我们的朋友，可问题是：人类够朋友吗？为了提醒我们中学生对动物的保护，请你以“善待生命，保护动物”为内容，给广大中学生写几条建议。（7分）。
参考答案:
BADBD CDABC BCCCB
BC ACD ABCD ACD BCD
21．（1）同样一件事情，以不同的态度去面对，产生的结果也就完全不同。（2）在日常生活中，我们要以积极的态度去面对挫折，冷静思考，勇敢地战胜挫折。
22．⑴这句话强调了意志的作用。（2分）⑵要培养和锻炼坚强的意志，（1分）需要这样做：这样明确提出锻炼意志的任务；培养良好的行为习惯；培养自我控制、自我调节的能力；持之以恒，善始善终。（4分）
23．要培养自信心；要发现自己的才能，尝试独立解决问题；要多向榜样学习。
24．略。
25．（1）邰丽华虽然是残疾人，但她身残志坚，能为他人带来快乐、减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献，体现和实现了其人生的价值。（或者：邰丽华根据自己的个性，发掘了自己的舞蹈才能，取得了辉煌的艺术成就，在劳动中创造了自己的人生价值。）（2）①追求积极向上的人生目标，并为之而奋斗。②保持积极乐观的人生态度，以此来面对人生的种种境遇，困难与挫折就能转化为成长的机会，就能创造出美丽的人生。③充分利用有限的今天，珍惜今天，珍惜生命的分分秒秒，认真学习，多做有益和令人愉快的事。
26．（1）林平面对挫折的心态不对，因为这是一种向挫折屈服的消极态度。（2）主要因素是在于自身因素。可以尝试以下方法：冷静对待、自我疏导、请求帮助、精神升华等。
27．(1)由于人口数量的激增、对资源的过度开发、科技手段的无节制使用，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，使动物的生存环境受到严重威胁，最终导致这些动物不断走向死亡。
(2)略。
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七年级(下)人教版思想品德期中试卷
（命题作者：花东镇联安初级中学 徐燕平）
第一卷 （闭卷部分，共40分，15分钟完成）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______
一、 请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
1、 在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（ ）
① 他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足
③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力
A、①② B、②③④ C、①④ D、②③
2、 孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（ ）
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
3、下列事例不是依赖的是（ ）
A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口
B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到
C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云
D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（ ）
①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
5、 清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（ ）
A、 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的
B、 自我承认往往比他人和社会承认更重要
C、 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
D、 收礼被人知道后，有损自己的自尊
6、 “我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（ ）
A、 强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态
7、 支撑信心最重要的杠杆是：（ ）
A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊
8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（ ）
A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱
9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（ ）
A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福
C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
10、自强的航标，关键和捷径分别是：（ ）
A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短 战胜自我
C、扬长避短 战胜自我 理想 D、理想 战胜自我 扬长避短
11、家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是：（ ）
A、 学不好的科目就要及时放弃
B、要根据自己的长处，天赋确定自己的努力方向
C、 完全可以根据自己的兴趣，爱好来学
D、 在学习上要走捷径
二、请你再选一选（在下面的四个选项中，有两个以上选项是正确的，请将其字母填在题后括号内）（每题3分，共18分）——看谁选得更准确！
题号 12 13 14 15 16 17
答案
12、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明：（ ）
A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
C、人是有个体差异的 D、自尊的人决不做有损人格的事
13、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有（ ）
A、数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头。
B、上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去。
C、小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室。
D、小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了。
14、自负与自卑是一对“孪生子”，它们的共同点是（ ）
A、追求的目标是虚假的，不可能实现
B、遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废
C、两者都是以自我为中心，会使人远离成功
D、两者都过于自信，可以给人带来高涨的情绪
15、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中：（ ）
A.不断完善自己，学会自尊，提高法律意识
B.逐步学会尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处
C.积极地融入社会，关爱社会，奉献社会
D.成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人
16、“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”这句谚语告诉我们：
A.有困难，就有解决困难的办法 B. 在困难面前要不低头、不丧气
C.要培养自强品格，努力战胜困难 D.困难只存在于思想中，现实中没有困难
17、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时侯数学老不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。他的成功说明：
A.人要发扬自己的长处，避开自己的短处
B.人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向
C.人要善于发现自己的长处，正视自己的短处
D.扬长避短是自强的捷径
第二卷（开卷部分，共60分，65分钟完成）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______
三、请你思考回答（要求简明扼要）——你能行的！
18、夸夸自己，体验自尊。请你写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。（7分）
优点一： 优点二：
优点三： 优点四：
优点五：
我的感受是：
19、丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识，思考并回答：丽丽的做法可取吗？为什么？假如丽丽照此发展下去，会有什么后果？（9分）
20、下面是一些人常有的想法：
我应该成为人人羡慕的人。
我不可能在别人面前出丑。
如果让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。
我必须永远高人一等。……
请概括出以上这些想法的共同点，并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者？为什么？（7分）
21、“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？（6分）
22、某校开展关于自强精神格言的征集活动，下面是学生中的部分收集：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
生当做人杰，死亦为鬼雄。
请你也参与该活动，写出两条格言。（6分）
23、在学习的过程中，我们会经常遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此，意志消沉，不敢面对困难。而小明非常冷静，总是仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。结合材料，运用所学知识回答：
(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理？(4分)
（2）小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响？（4分）
（3）上述材料给我们什么启示？（4分）
四、活动设计：（一定要积极参与哦！）
24、“人无完人，金无足赤。”每一个人都有自己的弱点和不足，这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一（3）班的同学们在班主任的帮助下，每一个人都认真反思了自己的缺点和不足，并准备举行一次“挑战自我，向弱点宣战”的主题班会。请你帮助他们设计这次活动的步骤，并为班主任准备一段简短的发言，说明这次活动的意义。
（1） 活动的步骤：（6分）
（2）班主任的发言提纲：（7分）
七年级(下)人教版思想品德期中试卷参考答案
闭卷（40分）
一、单项选择题(22分)
D、C、D、D、C、B、C、B、C、D、B
二、多项选择题（18分）
ABD BD BC ABCD ABC ABCD
开卷（60分）
三、请你思考回答
18、善良、温柔、勤奋、好学、乐观、乐于助人等（每点1分，共5分）
我的感受是，从这些优点，我体验到我是有价值的，为人所需的，我感到很到高兴，很自豪。（2分）
19、不可取（1分），因为她过分夸大自己微不足道的缺陷，不能正确看待自己，产生严重的自卑心理，妨碍了自己的生活，应该树立自信，正确认识自己的优势与不足，发挥优势，快乐地生活。（4分）
影响心理健康，丧失信心，影响学习，难以燃起成功的火焰等（言之有理即可）（4分）
20、这些想法都是以自我为中心。（2分）
有这些想法的是自负者。（2分）
因为自负者从一开始其追求的目标就是虚假的，根本不可能达到的。（3分）
21、要培养自立能力，就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。（6分）
22、（6分）（1）天行健，君子以自强不息。
（2）痛苦常使弱者厌世轻声，却使强者更加清醒奋发。/
23、（1）小华的心理属于自弃心理；小明的心理属于自强心理。（4分）
（2）小华的这种心理会使他精神萎靡不振，不利于学习。小明的这种心理会使他战胜困难，在学习上不断进步。（4分）
（3）要正视学习中的困难，积极与困难作斗争；做到自强不息等。（4分）
四、活动设计:
24、只要言之有理即可（13分）
（命题作者：花东镇联安初级中学 徐燕平）
第一卷 （闭卷部分，共40分，15分钟完成）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______
一、 请你选一选（在下面的四个选项中，只有一个选项是正确的，请将其字母填在题后括号内）（每题2分，共22分）——相信你一定能选对！
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
1、 在校运会上，小明打破了初中男子100米的校运会记录，在一片赞许声中，小明登上了领奖台，此时，小明的心里格外激动，这是因为：（ ）
① 他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足
③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力
A、①② B、②③④ C、①④ D、②③
2、 孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”，这句古诗告诫我们：（ ）
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻，就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的
A、①② B、②③ C、②④ D、①④
3、下列事例不是依赖的是（ ）
A、13岁的纤纤过着衣来伸口，饭来张口
B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学，否则她就会迟到
C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云
D、小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
4、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这句名言反映了（ ）
①自尊的人最看重自己的人格 ②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化
③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，做有损人格的事
A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④
5、 清朝有位官员叫叶存仁，有一次一位手下趁夜色给他送礼，他严词相拒，并写下了“不畏人知畏天知”的千古警句，这表明：（ ）
A、 自尊的人不需要去管别人是怎样看待自己的
B、 自我承认往往比他人和社会承认更重要
C、 自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事
D、 收礼被人知道后，有损自己的自尊
6、 “我知道自己的实力，我知道自己肯定能进前三名，现在我跃进了13秒，证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目，我会告诉全世界：亚洲有我，中国有我”奥运冠军刘翔夺冠后激动地说，从他身上我们可以看到（ ）
A、 强烈的自尊 B、坚定的自信 C、顽强的意志 D、平稳的心态
7、 支撑信心最重要的杠杆是：（ ）
A、长处 B、成绩 C、实力 D、自尊
8、我国著名教育家陶行知先生说：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们（ ）
A、依赖自尊 B、自立自强 C、自尊自信 D、自怜自爱
9、所有自强者都有一个共同的特点，这个特点就是：（ ）
A、都有不平凡的个人经历 B、家庭都不是很幸福
C、为了人生的目标执著追求 D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟
10、自强的航标，关键和捷径分别是：（ ）
A、战胜自我 理想 扬长避短 B、理想 扬长避短 战胜自我
C、扬长避短 战胜自我 理想 D、理想 战胜自我 扬长避短
11、家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是：（ ）
A、 学不好的科目就要及时放弃
B、要根据自己的长处，天赋确定自己的努力方向
C、 完全可以根据自己的兴趣，爱好来学
D、 在学习上要走捷径
二、请你再选一选（在下面的四个选项中，有两个以上选项是正确的，请将其字母填在题后括号内）（每题3分，共18分）——看谁选得更准确！
题号 12 13 14 15 16 17
答案
12、“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”说明：（ ）
A、自尊的人最看重自己的人格 B、自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气
C、人是有个体差异的 D、自尊的人决不做有损人格的事
13、适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列属于适度的自尊的有（ ）
A、数学课上，小吕做错了一道简单计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前一个星期都抬不起头。
B、上次考试，小青成绩不理想，看到考得好的同学趾高气扬，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去。
C、小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室。
D、小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，不可一世，她的同桌提醒她后，她变得谦虚多了。
14、自负与自卑是一对“孪生子”，它们的共同点是（ ）
A、追求的目标是虚假的，不可能实现
B、遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废
C、两者都是以自我为中心，会使人远离成功
D、两者都过于自信，可以给人带来高涨的情绪
15、自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中：（ ）
A.不断完善自己，学会自尊，提高法律意识
B.逐步学会尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处
C.积极地融入社会，关爱社会，奉献社会
D.成为一个对自己负责，对他人负责，对社会负责的能够自立自强的人
16、“只要精神不滑坡，办法总比困难多。”这句谚语告诉我们：
A.有困难，就有解决困难的办法 B. 在困难面前要不低头、不丧气
C.要培养自强品格，努力战胜困难 D.困难只存在于思想中，现实中没有困难
17、被誉为中国童话大王的郑渊洁，小时侯数学老不及格。数学学不好，他就在写作方面发展自己，走上了童话创作的道路。他的成功说明：
A.人要发扬自己的长处，避开自己的短处
B.人要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向
C.人要善于发现自己的长处，正视自己的短处
D.扬长避短是自强的捷径
第二卷（开卷部分，共60分，65分钟完成）
学校_________ 班级_________ 姓名_________ 分数_______
三、请你思考回答（要求简明扼要）——你能行的！
18、夸夸自己，体验自尊。请你写出自己身上的五个优点，并说说你的感受。（7分）
优点一： 优点二：
优点三： 优点四：
优点五：
我的感受是：
19、丽丽是个身体微胖的小女孩，其实同学们都觉得她挺可爱，可是丽丽却非常在乎自己的体重，她认为自己胖得难看，羞于见人甚至连镜子也不敢照了。
请你联系教材知识，思考并回答：丽丽的做法可取吗？为什么？假如丽丽照此发展下去，会有什么后果？（9分）
20、下面是一些人常有的想法：
我应该成为人人羡慕的人。
我不可能在别人面前出丑。
如果让别人知道我有所不知，有所不懂，就会有失自尊。
我必须永远高人一等。……
请概括出以上这些想法的共同点，并判断出有这些想法的是自信者、自负者还是自卑者？为什么？（7分）
21、“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？（6分）
22、某校开展关于自强精神格言的征集活动，下面是学生中的部分收集：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
生当做人杰，死亦为鬼雄。
请你也参与该活动，写出两条格言。（6分）
23、在学习的过程中，我们会经常遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此，意志消沉，不敢面对困难。而小明非常冷静，总是仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。结合材料，运用所学知识回答：
(1) 小华和小明的心理分别属于一种什么的心理？(4分)
（2）小华和小明的心理分别对他们的学习有什么影响？（4分）
（3）上述材料给我们什么启示？（4分）
四、活动设计：（一定要积极参与哦！）
24、“人无完人，金无足赤。”每一个人都有自己的弱点和不足，这些弱点正是阻碍我们进步的绊脚石。初一（3）班的同学们在班主任的帮助下，每一个人都认真反思了自己的缺点和不足，并准备举行一次“挑战自我，向弱点宣战”的主题班会。请你帮助他们设计这次活动的步骤，并为班主任准备一段简短的发言，说明这次活动的意义。
（1） 活动的步骤：（6分）
（2）班主任的发言提纲：（7分）
七年级(下)人教版思想品德期中试卷参考答案
闭卷（40分）
一、单项选择题(22分)
D、C、D、D、C、B、C、B、C、D、B
二、多项选择题（18分）
ABD BD BC ABCD ABC ABCD
开卷（60分）
三、请你思考回答
18、善良、温柔、勤奋、好学、乐观、乐于助人等（每点1分，共5分）
我的感受是，从这些优点，我体验到我是有价值的，为人所需的，我感到很到高兴，很自豪。（2分）
19、不可取（1分），因为她过分夸大自己微不足道的缺陷，不能正确看待自己，产生严重的自卑心理，妨碍了自己的生活，应该树立自信，正确认识自己的优势与不足，发挥优势，快乐地生活。（4分）
影响心理健康，丧失信心，影响学习，难以燃起成功的火焰等（言之有理即可）（4分）
20、这些想法都是以自我为中心。（2分）
有这些想法的是自负者。（2分）
因为自负者从一开始其追求的目标就是虚假的，根本不可能达到的。（3分）
21、要培养自立能力，就要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。（6分）
22、（6分）（1）天行健，君子以自强不息。
（2）痛苦常使弱者厌世轻声，却使强者更加清醒奋发。/
23、（1）小华的心理属于自弃心理；小明的心理属于自强心理。（4分）
（2）小华的这种心理会使他精神萎靡不振，不利于学习。小明的这种心理会使他战胜困难，在学习上不断进步。（4分）
（3）要正视学习中的困难，积极与困难作斗争；做到自强不息等。（4分）
四、活动设计:
24、只要言之有理即可（13分）
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