本人高二理科,以前基本上没学,物理化学基础也不好,现在老师上课基本听不懂,从现在开始学还来得及吗... 40
本人高二理科,以前基本上没学,物理化学基础也不好,现在老师上课基本听不懂,从现在开始学还来得及吗,能考多少分,有什么方法技巧...
本人高二理科,以前基本上没学,物理化学基础也不好,现在老师上课基本听不懂,从现在开始学还来得及吗,能考多少分,有什么方法技巧
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9个回答
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时间肯定有,而且不是奇迹般那样不可以实现,给你讲讲办法:
(1)分析自己的欠账出现在哪里,初中还是高一,不过初中和高中的联系不会太大,很多初中的知识高中还会再更加系统更加深入的重新学一遍(举个例子,初中的电学高二会全部重新学,初中酸碱盐的反应在高中会拿离子反应重新讲),所以不必担心。
(2)那么高中来说,欠下高一的课程还是比较好补的,首先,你必须有足够扎实的数学基础,因为化学物理来讲都是依赖于数学的,而语文和外语与数学无关,需要你单独夯实基础,提升能力,不再赘述,而高一的数学,主要是这么几个东西,集合、幂指对函数、函数的性质,立体几何(如果定理不是很会的话,推荐你学好坐标系法即可),鸡肋的必修三,三角函数。总体来书,三角函数在物理中用的还是挺多的,尤其是交流电部分,力学部分,别的只要不落下课就好,落下了也好补,东西少,背过公式,做几套专项练习题就可以了。
(3)高一的物理是以力学为主的,力学这个东西在高考很容易丢分,因为他的丢分点太多了,受力情况一般出在选择题,有的时候很难分析,而打点计时器的实验一般是在第一个实验题,丢分也很正常,计算量也不小,所以,对付他们要多做,有了经验之后就知道自己怎么错的了。再说说动能定理和能量守恒以及圆周运动,他们一般综合在第一个物理大题里面,先圆周运动,后平抛运动,一般是这么个套路,这一块难度不大,公式就那么几个,在这一块,我推荐你多用字母,例如mv*v/R 等等,最后代数去算,会减少很大的运算量,物理 高一就这么多东西。
(4)高二你为什么会听不懂,因为开始讲微观电学,大家都会发晕,场这个东西大家都晕很正常,但到什么时候就不该晕了呢?就是讲完电势和电势差之后,拿电容举例,电容的C就像水缸的底面积,电压V就像液体的高度,一相乘就是电荷量,是不是比较好理解了,场也一样,有两个计算公式,一个是定义的,检验电荷的受力,另一个就是电压上的定义,等两个公式都学到了,也就不晕了,做题多了,也就知道用哪个公式了,这一段大家都听不懂,好好做做题,多记记公式,不光记原始式子,还有推导式子都记,而且重要的是,记住每个式子每个字母的定义,别像我的同学,F=qvB,v是什么,不知道了,是不是考虑方向,也不知道了,而且,F=qvB写成F=qBv就不认识了,所以还是多用,多用就熟悉了。
(6)下面说说化学,化学有一个特点,杂,非常杂而且不系统,有些像文科,这里简单说一下,化学一多记,我一说38324,你应该马上反应,这是铜和稀硝酸反应 的 化学方程式的系数,就是这样,氧硅铝铁钙钠钾镁氢是什么,钾钙钠镁铝是什么,浮融游叫红是什么,常见的沉淀有什么,升失氧降得还是什么,每个字什么意思,反应原理中的阿福贾德罗定律,盖斯定律,反应方向,有机方面更简单了,因为高考只要考有机,必考羟醛缩合反应,它的反应条件也很特殊,很容易做推断题,还是,对这些杂乱的知识要多记,见到一些特殊的条件才会成为突破口,例如一写白色沉淀,我马上想到氯化银和硫酸钡(硫酸银也是沉淀,不常考,相对来讲还有冷门的氯化亚汞,硫酸钙等等,因为氯作为VII族元素,考的挺多的,要快速反应),就是这样的一种反应,才能让化学的分数上去,化学千万不能丢太多的分,因为化学分比物理分好拿的多!
(7)总结一下,梳理知识,加强信心,多做练习,高分很轻松
(1)分析自己的欠账出现在哪里,初中还是高一,不过初中和高中的联系不会太大,很多初中的知识高中还会再更加系统更加深入的重新学一遍(举个例子,初中的电学高二会全部重新学,初中酸碱盐的反应在高中会拿离子反应重新讲),所以不必担心。
(2)那么高中来说,欠下高一的课程还是比较好补的,首先,你必须有足够扎实的数学基础,因为化学物理来讲都是依赖于数学的,而语文和外语与数学无关,需要你单独夯实基础,提升能力,不再赘述,而高一的数学,主要是这么几个东西,集合、幂指对函数、函数的性质,立体几何(如果定理不是很会的话,推荐你学好坐标系法即可),鸡肋的必修三,三角函数。总体来书,三角函数在物理中用的还是挺多的,尤其是交流电部分,力学部分,别的只要不落下课就好,落下了也好补,东西少,背过公式,做几套专项练习题就可以了。
(3)高一的物理是以力学为主的,力学这个东西在高考很容易丢分,因为他的丢分点太多了,受力情况一般出在选择题,有的时候很难分析,而打点计时器的实验一般是在第一个实验题,丢分也很正常,计算量也不小,所以,对付他们要多做,有了经验之后就知道自己怎么错的了。再说说动能定理和能量守恒以及圆周运动,他们一般综合在第一个物理大题里面,先圆周运动,后平抛运动,一般是这么个套路,这一块难度不大,公式就那么几个,在这一块,我推荐你多用字母,例如mv*v/R 等等,最后代数去算,会减少很大的运算量,物理 高一就这么多东西。
(4)高二你为什么会听不懂,因为开始讲微观电学,大家都会发晕,场这个东西大家都晕很正常,但到什么时候就不该晕了呢?就是讲完电势和电势差之后,拿电容举例,电容的C就像水缸的底面积,电压V就像液体的高度,一相乘就是电荷量,是不是比较好理解了,场也一样,有两个计算公式,一个是定义的,检验电荷的受力,另一个就是电压上的定义,等两个公式都学到了,也就不晕了,做题多了,也就知道用哪个公式了,这一段大家都听不懂,好好做做题,多记记公式,不光记原始式子,还有推导式子都记,而且重要的是,记住每个式子每个字母的定义,别像我的同学,F=qvB,v是什么,不知道了,是不是考虑方向,也不知道了,而且,F=qvB写成F=qBv就不认识了,所以还是多用,多用就熟悉了。
(6)下面说说化学,化学有一个特点,杂,非常杂而且不系统,有些像文科,这里简单说一下,化学一多记,我一说38324,你应该马上反应,这是铜和稀硝酸反应 的 化学方程式的系数,就是这样,氧硅铝铁钙钠钾镁氢是什么,钾钙钠镁铝是什么,浮融游叫红是什么,常见的沉淀有什么,升失氧降得还是什么,每个字什么意思,反应原理中的阿福贾德罗定律,盖斯定律,反应方向,有机方面更简单了,因为高考只要考有机,必考羟醛缩合反应,它的反应条件也很特殊,很容易做推断题,还是,对这些杂乱的知识要多记,见到一些特殊的条件才会成为突破口,例如一写白色沉淀,我马上想到氯化银和硫酸钡(硫酸银也是沉淀,不常考,相对来讲还有冷门的氯化亚汞,硫酸钙等等,因为氯作为VII族元素,考的挺多的,要快速反应),就是这样的一种反应,才能让化学的分数上去,化学千万不能丢太多的分,因为化学分比物理分好拿的多!
(7)总结一下,梳理知识,加强信心,多做练习,高分很轻松
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学习物理的五点经验
1、观察生活。物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如,你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭经验积累起的直觉。
2、模型归类。做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,能够判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。
3、解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。
4、知识分层。通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构,物理的知识不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。比如,力学知识从基础到最高级可以这样分:物体的受力分析和运动公式,牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律),动能定理和动量定理,机械能守恒定律和动量守恒定律,能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性,通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题,需要用到各个层次的知识。这也提醒我们,当遇到一道大题做不出或过程繁杂时,不妨换个层次考虑问题。
5、大胆猜想。物理题目常常是假想出的理想情况,几乎都可以用我们学过的知识来解释,所以当看到一道题目的背景很陌生时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静,根据给出的物理量和物理关系,把有关的公式都列出来,大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的,取最值的情况是怎样的,充分利用图像提供的变化规律和数据,在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。
1、观察生活。物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如,你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭经验积累起的直觉。
2、模型归类。做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,能够判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。
3、解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。
4、知识分层。通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构,物理的知识不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。比如,力学知识从基础到最高级可以这样分:物体的受力分析和运动公式,牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律),动能定理和动量定理,机械能守恒定律和动量守恒定律,能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性,通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题,需要用到各个层次的知识。这也提醒我们,当遇到一道大题做不出或过程繁杂时,不妨换个层次考虑问题。
5、大胆猜想。物理题目常常是假想出的理想情况,几乎都可以用我们学过的知识来解释,所以当看到一道题目的背景很陌生时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静,根据给出的物理量和物理关系,把有关的公式都列出来,大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的,取最值的情况是怎样的,充分利用图像提供的变化规律和数据,在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。
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2012-04-16
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当然来得及了,只要方法对了,成绩提高不难的,你应该看书,理解书中的内容,这个对每科都适用,而且这才是最重要的,要很认真的看。还可以把看过的内容总结下来,写在笔记上,等到高三复习还能用的啊!你看看李晓鹏写的《这样学习最轻松》和《高考状元的屠龙宝刀》吧!书中对理科的学习有很详细的介绍,他写的博客也不错哦!你上网上一搜就能看见的,博客的内容都是博主根据自身的学习经历写的博文,你也可以看看啊!我想这些会对你有用的,好的学习方法和学习经验,是值得我们学习的,这样我们在学习上也会轻松很多的啊!还有就是,生物重点是识记,很多概念都要能默写下来,这是基础。但更要是理解。物理化学都要理解+习题,要有自己的习题本,总结习题,自己学会题目分类,这样学习会事半功倍。把自己做过的当时不明白的,做错的都要从做一遍只要你努力,一定会有所提高,但要不是只要努力就能成功。高中学习一定要有效率,有方法。不行你就去我跟你说的那个博客看,里面的方法应该会帮到你,努力,加油啊!
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现在学不是来得及来不及的问题,你现在才上高二,人家复读的还能提上100来分呢,你说呢?主要是你要形成一个学习的体系,不能没有方法。
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听不懂也要听啊,不然上课没有事情可以做那是多么无聊啊,高一的内容却是很重要的,要下大力气去把他补上,我上高中的时候高一也没怎么学习,高一下期末考试数学才70分,物理才60几分吧,后来一咬牙,猛学了两年,高考数学120多,语文120多,英语130多,理中和210多,现在也是坐在吉林大学的课堂里上课啊。呵呵,只要努力,一定可以的。
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